Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Sosialisasi Dan Pelatihan Dasar Pengolahan Ekstrak Tanaman “Serai” Menjadi Ramuan Pengusir Nyamuk Permatasari, Yovita; Afida, Ifa
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i1.83

Abstract

Berkembangnya ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang pesat saat ini, mempengaruhi proses pendampingan dan pemberdayaan masyarakat di wilayah pedesaan. Sehingga, pemanfaatan sumber daya alam sebagai bahan pokok dalam pembuatan obat – obatan, makanan, dan minuman juga harus disesuaikan antara ketersediaan bahan di wilayah dampingan dan kebutuhan masyarakat. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan dasar pengolahan ekstrak serai menjadi ramuan pengusir nyamuk merupakan sebuah inovasi yang trend saat ini. Pengabdian ini di laksanakan secara kolaboratif antara dosen dan mahasiswa dengan tujuan: a) memberikan edukasi dan wawasan kepada ibu-ibu peserta sosialisasi tentang pemanfaatan tanaman serai, selain sebagai bumbu dapur dan obat herbal, b) membuka peluang usaha memanfaatkan tanaman serai untuk dapat membatu dalam sektor ekonomi, dan c) menciptakan inovasi baru produk pengusir nyamuk dengan bahan ekstrak tanaman serai. Menggunakan metode pengajaran didaktik dan pemberian contoh akan memudahkan para ibu rumah tangga dalam mengikuti proses pelatihan. Hasil dari pengabdian ini adalah: a) meningkatnya pengetahuan masyarakat tentang pemanfaatan ekstrak tanaman serai sebagai ramuan pengusir nyamuk,, b) perekonomian masyarakat mengalami peningkatan dengan memanfaatkan peluang usaha yaitu menjual produk herbal “Spray Serai Pengusir Nyamuk” secara offline ataupun online, dan c) peserta pelatihan dapat membuat sendiri produk herbal “Sprai Serai Pengusir Nyamuk” dengan mudah dan dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari – hari. Kesimpulannya, kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini memberikan banyak manfaat bagi peserta pelatihan di dusun Mangir Desa Kali Pepe Kecamatan Yosowilangun - Kabupaten Lumajang, selain itu mereka dapat menghemat biaya pengeluaran untuk membeli obat anti nyamuk kimia dan tentunya juga dapat menjadi sumber penghasilan jika dijual di masyarakat sekitar.
Akhlak Tasawuf Dalam Sains Modern Sholihah, Mar'atus; Jannah, Nur; Afida, Ifa
At-Turost : Journal of Islamic Studies Vol 7 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : STAI Nurul Huda Kapongan Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52491/at.v7i2.19

Abstract

There is a big difference between science and religion, so is between traditional science and modern science. This concept is made by the facts that the development of modern world right now and the industry revolution 4.0 do not have any balance with the morality and religion itself. It is proved by many evidence that most people tend to destroy this planet rather than saving it. Traditional science has a purpose for getting an understanding, but modern science develops science for manipulating nature. The worst thing about this is that, people do not know they have exploited nature this much because this already becomes a culture. Modernity is a culture which extincts traditional culture rather than developing it. This paper offers a new approach of understanding what science is and how humans learn it properly as the world needs. It also shows how important it is to apply moral and religion values in akhlak tasawuf teaching to learn, understand and develop science.
PENGEMBANGAN TPA DARUS SALAM MELALUI PENAMBAHAN MADRASAH DINIYAH DI DUSUN PENTUNG MANGIR DESA KALIPEPE LUMAJANG Afida, Ifa; Permatasari, Yovita Dyah; Marwiyah, Syarifatul; Uke, Ora Gorez; Atho'illah, Atho'illah; Rohman, Oky Abdul; Maulida, Jilan; Agustiningsih, Reni
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Inovasi Vol 4 No 1 (2025)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/join.v4i1.1658

Abstract

This research-based community service aims to foster and develop Islamic religious education so that students better understand the Islamic context quickly and pleasantly. Teaching and learning activities in a comfortable situation make students more enthusiastic about acquiring knowledge. Madrasah Diniyah is one level higher than TPA in religious education. The problem in the field is that there are no Diniyyah madrasahs within the Darus Salam TPA. Students, after graduating from TPA, recite the Koran as usual. The method used in this service activity is the learning method, which involves rote memorization, discussion, and practicum. This research-based service becomes more interesting by implementing character education for students. The results of this research-based community service show significant changes, namely, students can continue to acquire knowledge at the Diniyyah level and receive character education training in every learning process.
Mengembangkan Kecerdasan Spiritual dan Sosial Melalui Evaluasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa MAN 2 Jember Wahidah, Nur; Afida, Ifa
AS-SUNNIYYAH Vol 1 No 02 (2022): Maret
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Intelligence is the ability to understand the world, think rationally, and use effective resources when faced with challenges. the contents of the Act above indicates that the function of education as a formation of personality that reflects the values of high nobility is more focused to form students who are intelligent spiritual and intelligent in social. Developed spiritual intelligence through evaluation of learning result of Islamic education of student MAN 2 Jember is to develop spiritual intelligence on the behavior of believers and cautious, and than develop spiritual intelligence on grateful behavior. whereas To develop social intelligence through evaluation of learning result of Islamic education of student MAN 2 Jember is develop social intelligence on honest, The attitude of discipline, responsibility attitude, Caring attitude (tolerance and gotongroyong), Good manners and The attitude of self-confidence.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Minat Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Smp Plus Bustanul Ulum Mlokorejo Puger Wahidah, Nur; Agustin, Nabila; Afida, Ifa
AS-SUNNIYYAH Vol 2 No 02 (2023): Maret
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v2i02.1180

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat komunikasi antara guru dengan peserta didik yang digunakan dalam proses belajar mengajar. Dengan menggunakan media pembelajaran maka akan lebih mudah untuk merangsang pemikiran peserta didik, juga bisa membawa peserta didik kedalam dunia pendidik dan juga menjadikan kelas lebih efektif. Pada penelitian ini berhasil menyimpulkan bahwa:(1)ada pengaruh positf media pembelajaran visual proyeksi terhadap minat belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan agama islam siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Plus Bustanul Ulum Mlokorejo-Puger. dengan nilai sig 0,001 < 0,05 dengan nilai r Square 15,6%. (2) ada pengaruh positf media pembelajaran visual non proyeksi terhadap minat belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan agama islam siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Plus Bustanul Ulum Mlokorejo-Puger.dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dengan nilai r Square 48,5%.(3) ada pengaruh positf media pembelajaran visual terhadap minat belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan agama islam siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Plus Bustanul Ulum Mlokorejo-Puger. dengan nilai sig 0,000<0,05 dengan nilai r Square 38,9%.
Pemberdayaan dan Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat dengan Penerapan Program G-Koin Di Dusun Wringinsari Afida, Ifa; Nurlaily, Lutfia; Roziqin, Khoirur; Fadila, Jita
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1187

Abstract

Gerakan Koin atau disingkat dengan G-Koin merupakan salah satu program unggulan Lembaga Amil, Zakat, Infaq dan Sedekah Nahdhatul Ulama (LAZISNU) dibawah naungan lembaga ZIS di Kabupaten Jember. Program ini memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat yang berorientasi SDGs (Sustainable Development Goals), akan tetapi, kenyataannya program ini belum dilaksanakan secara maksimal disemua wilayah di Kabupaten Jember, salah satunya adalah Desa Padomasan Kecamatan Jombang Kabupaten Jember. Padahal warga di desa ini penduduknya mayoritas adalah NU dan rata-rata memiliki solidaritas yang tinggi terhadap tetangga dan masyarakat sekitar. Hal inilah yang mendorong tim PkM-BR Institut Agama Islam Al- Falah As- Sunniyyah Kencong Jember menginisiasi pelaksanaan program ini dengan tujuan memberdayakan dan menigkatkan kesejahteraan masyarakat desa Padomasan. Pengabdian ini menggunakan pendekatan Empowerment Based-Reseach (Pemberdayaan Berbasis Riset) yang disingkat. EBR, dengan teknik ECA-EVARED (Exploration, Create and Action, Evaluation, dan Report and Dissemination). Hasil pengabdian ini adalah dalam memaksimalkan program G-Koin dapat dilakukan dengan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, dengan langkah observasi, sosialiasi, mendata kebutuhan kaleng, pendistribusian kaleng baik kepada individu maupun kelompok, pengambilan kaleng dan penghitungan hasil koin, mengumumkan hasil perolehan koin basis ranting, penyaluran hasil koin dan rekomendasi pembentukan struktur (pengurus atau petugas) G-Koin dengan obyek sasaran ibu- ibu kelompok pengajian Nahdhatul Ulama yang berdomisili di desa Padomasan Kecamatan Jombang Kabupaten Jember tersebut.
Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGS) Melalui Eskalasi Program Pendidikan Berkualitas di Desa Kepanjen Bukhori, Imam; Permatasari, Yovita Dyah; Afida, Ifa; adawiyah, Robi’atul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i2.1415

Abstract

Salah satu cara dalam mewujudkan SDG’s (Sustainable Development Goals) di era modern saat ini, adalah dengan melaksanakan sebuah pengabdian masyarakat berbasis riset. Pengabdian masyarakat berbasis riset (PKM-BR) ini dilakukan di di desa Kepanjen, kecamatan Kencong - Kabupaten Jember. Adapun permasalahan yang ditemukan yaitu; a)masih terdapat anak – anak yang putus sekolah,dan b)kurangnya minat belajar pada anak didik, dan c) kualitas pendidikan yang masih rendah. Adapun tujuan program pemberdayaan masyarakat ini adalah; 1) Meningkatkan semangat belajar di Desa Kepanjen dalam keberlanjutan pendidikan selanjutnya; 2) Bimbingan belajar secara langsung kepada anak-anak; 3) Meningkatkan kualitas sumber daya manusia; 4) Meningkatkan taraf hidup masyarakat. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, dengan mengimplementasikan 3 program kerja yaitu; sosialisasi, penyuluhan dan bimbingan terhadap anak didik. Hasil dari program kerja ini yaitu; a) menumbuhkan rasa semangat belajar kepada anak-anak sejak dini, b) menumbuhkan kesadaran pada anak didik sejak dini, bahwa pendidikan itu sangat penting, dan c) meningkatkan kualitas pendidikan yang lebih baik. Sehingga, 3 program kerja dalam pengabdian masyarakat berbasis riset ini dapat dikatakan bahwa membantu terwujudnya tujuan pendidikan berkualitas dalam ranah mendukung terselenggaranya SDGs (Sustainable Development Goals).
PENGARUH PENGGUNAAN AUDIO VISUAL GERAK DAN DIAM PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MAN 3 JEMBER Wahidah, Nur; Anggraini, Nur Hidayatul; Afida, Ifa
FAJAR Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2023): FAJAR Jurnal Pendidikan Islam (Maret)
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/fj.v3i1.1995

Abstract

Media pembelajaran audio visual sendiri adalah media yang menggabungkan unsur suara dan gambar. Melalui media pembelajaran audiovisual, pembelajaran yang disampaikan gurudapat dengan mudah ditangkap serta dipahami oleh sisiwa. Karena pemahamansiswa merupakan hal yang sangat penting dalam sebuah pembelajaran. Sehinggapemahaman serta minat belajar siswa merupakan salah satu tujuan guru dalammelaksanakanproses pembelajaran. Pendekatan yang dilakukan oleh peneliti adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitianlapangan(fieldresearch), Sumberdatadalampenelitian ini adalah observasi, wawamcara, angket, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah random sampling. Dengan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 95 dari 950 siswa siswi MAN 3 Jember. Dan teknis analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana. Hasil dari penelitian yang dilakukan ialah Ada pengaruh positif media pembelajaran audio visual diam pada mata pelajaran Akidah Akhlak terhadap minat belajar siswa MAN 3 Jember dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan dengan nilai Rsquare 14,2%,dan Ada pengaruh positif media pembelajaran audiovisual gerakpada mata pelajaran Akidah Akhlak terhadap minat belajar siswa MAN 3 Jember dengan nilai signifikansi0,000 < 0,05 dan dengan nilai R square 16,2%.