Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMK NEGERI 1 PULOAMPEL SERANG-BANTEN Ansor, Ahmad Sofan; Rosdiana, Rosdiana; Hendrawan, Hendrawan
JURSIMA Vol 10 No 3 (2022): Jursima Vol.10 No.3
Publisher : INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS INDOBARU NASIONAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v10i3.494

Abstract

Perpustakaan merupakan salah satu sarana penunjang sekolah yang berperan penting dalam menyediakan bahan bacaan dan tambahan materi siswa yang dapat menunjang keberhasilan belajar siswa. Perpustakaan SMK Negeri 1 Puloampel Serang-Banten masih menggunakan sistem manual untuk pelaporan proses pendaftaran, pendataan anggota, pendataan buku, pendataan transaksi peminjaman dan pengembalian. Hal ini sangat tidak efektif dan tidak efisien mengingat bahwa sistem manual menghambat pemrosesan data pustakawan dan kinerja pembuatan laporan, dengan potensi risiko kehilangan kehilangan atau kerusakan data. Dengan adanya permasalahan tersebut maka yang dibutuhkan adalah sistem komputerisasi yang dapat mengelola data secara akurat, efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi kerja perpustakaan dan membantu memecahkan masalah yang timbul pada perpustakaan SMK Negeri 1 Puloampel. Metode yang digunakan dalam pengembangan perangkat lunak menggunakan model waterfall artinya sistem bekerja secara berurutan atau linier. Metode pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan studi pustaka, dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan didukung dengan database MySQL. Sistem informasi perpustakaan diharapkan dapat meningkatkan kinerja pengelola perpustakaan dalam menavigasi proses pendaftaran, peminjaman dan pengembalian buku perpustakaan, serta penulisan laporan. Kata Kunci : Perancangan, Perpustakaan, Website, Waterfall
PENDAMPINGAN KOMPETENSI SISWA SMK BAHARI CILEGON ABADI MELALUI PELATIHAN SOFTWARE AUTOCAD Kurniati, Deti; Haerani, Reni; Rosdiana, Rosdiana; Fitriani, Heny; Sumarno, Sumarno; Amaliah, Aam; Ansor, Ahmad Sofan
MINDA BAHARU Vol 8, No 2 (2024): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v8i2.6895

Abstract

Pengebdian ini bertujuan pendampingan kompetensi siswa di SMK Bahari Cilegon Abadi melalui pelatihan software AutoCAD. AutoCAD adalah perangkat lunak yang banyak digunakan dalam industri untuk desain dan penggambaran Teknik, dan penguasaan software ini diharapkan dapat memberikan nilai tambah bagi siswa dalam memasuki dunia kerja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pelatihan intensif yang melibatkan teori dan praktik langsung selama satu minggu. Peserta kegiatan pengabdian terdiri dari 30 siswa kelas XI yang dipilih secara acak. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatkan kompetensi siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan desain Teknik siswa setelah mengikuti pelatihan. Sebanyak 85% siswa menunjukkan peningkatakn skor post-test dibandingkan dengan pre-test. Selain itu, wawancara dengan siswa menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan AutoCAD untuk proyek-proyek desain. Pelatihan AutoCAD terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi siswa SMK Bahari Cilegon Abadi, yang dapat mempersiapkan siswa lebih baik untuk memasuki dunia kerja di bidang Teknik dan industry. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya adalah memperluas pelatihan ini ke lebih banyak siswa dan menilai dampaknya terhadap peluang kerja setelah lulus.