Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya
Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan

 1 
CODE SWITCHING BETWEEN ENGLISH AND JAPANESE IN SONG LYRICS OF THE ALBUM “AMBITION” BY ONE OK ROCK Kadek Ayu Kartika Septiana; Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi; Ngurah Artha Yoga Pratama; I Wayan Mawa; I Made Suamba; Kadek Agung Sanjaya
Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan Vol 22 No 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Publisher : IKIP SARASWATI TABANAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i2.745

Abstract

This study aims to analyse the use of code-switching in the song lyrics from the album Ambition bythe Japanese band One Ok Rock. Adopting a qualitative research method, this study describes andinterprets the data comprehensively. Sociolinguistics serves as the theoretical framework to investigatethe meanings, types, and functions of code-switching present in the lyrics. The analysis identifiesthree types of code-switching in the album: tag-switching, intra-sentential switching, and intersentential switching. Furthermore, four functions of code-switching are observed: expressive, phatic,metalinguistic, and poetic functions. The findings reveal a total of 34 occurrences of code-switching,consisting of 18 instances categorized by type and 16 instances by function. These results contributeto a deeper understanding of the linguistic strategies employed in the album and their sociolinguisticimplications.
PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA LITERASI DIGITAL ANTI KEKERASAN DIGITAL Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi; I Gede Gita Wiastra; I Gusti Ngurah Bagus Yoga Widiadnya; Ni Made Surpiyanti; Elsita Lisnawati Guntar
Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan Vol 22 No 2 (2024): SULUH PENDIDIDKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Publisher : IKIP SARASWATI TABANAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v22i2.747

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku cerita bergambar sebagai media edukasi literasianti kekerasan digital bagi remaja. Buku cerita ini dirancang dengan pendekatan visual yang menarik,menggunakan narasi yang relevan dan dekat dengan kehidupan remaja. Dengan menggunakan metodepenelitian pengembangan (R&D), buku ini diharapkan dapat menjadi sarana yang efektif untukmenyampaikan pesan tentang bahaya kekerasan digital, cara pencegahannya, serta langkah yang dapatdiambil jika menjadi korban. Selain itu, buku ini juga didukung dengan evaluasi melalui uji cobaterbatas di kalangan siswa sekolah menengah untuk mengukur efektivitasnya dalam meningkatkanpemahaman dan kesadaran mereka. Penelitian ini menarik karena, di tengah maraknya penggunaanteknologi di kalangan remaja, masih sedikit media edukasi yang secara spesifik membahas literasi antikekerasan digital. Buku cerita bergambar menawarkan pendekatan yang unik dan interaktif, memadukanvisualisasi yang menarik dengan pesan-pesan edukatif yang mendalam. Oleh karena itu, hasil penelitianini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi dunia pendidikan dalam membentukgenerasi muda yang lebih bijak, aman, dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi digital.
Co-Authors Guntar, Elsita Lisnawati I Gede Gita Wiastra I Gusti Ngurah Bagus Yoga Widiadnya I Made Suamba I Wayan Agus Wiratama I Wayan Mawa Kadek Agung Sanjaya Kadek Ayu Kartika Septiana LUH PUTU SINTA LEONY CAHYADEWI Ngurah Artha Yoga Pratama Ni Made Surpiyanti Ni Putu Wulantari Wiastra, I Gede Gita