Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Revitalisasi Industri Alat Berat dengan Program Link and Match (Magang) di PT. Komatsu Indonesia Prof. Dr. Ir. Dwita Suastiyanti MSi, IPM; Jones Victor Tuapetel; Pathya Rupajati; Rulyenzi Rasyid; Perak Samosir; Rudi Kurnianto; Septiyanti Catur Pamungkas; Widayat Raharjo
Dedikasi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Dedikasi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III DKI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53276/dedikasi.v2i2.110

Abstract

Kegiatan merdeka belajar mahasiswa di luar kampus yang menjadi topik penelitian ini adalah magang di PT. Komatsu Indonesia melalui Revitalisasi Industri Alat Berat di perusahaan yang menjadi pemasok PT. Komatsu Indonesia. Proses pembelajaran dalam magang dibagi dalam 2 tahap yaitu : dua bulan pertama, mahasiswa di bawah bimbingan dosen Prodi Teknik Mesin Institut Teknologi Indonesia (ITI) dan engineer dari PT. Komatsu Indonesia, diberikan pelatihan Monozukuri terkait safety & health, 7 pilar komitmen kerja di PT. Komatsu Indonesia. Setelah itu selama empat bulan ke depan, mahasiswa ditempatkan di 4 pemasok industri (sub-kontraktor) PT. Komatsu Indonesia di bawah bimbingan dosen ITI dan engineer dari PT. Komatsu Indonesia, untuk melakukan implementasi pembelajaran dimana mereka dituntut untuk melakukan perbaikan proses manufaktur.  Indikator keberhasilan adalah ditemukannya improvement berupa solusi dari permasalahan yang ada di perusahaan sub-kontraktor. Beberapa improvement yang ditemukan adalah: identifikasi alat bantu produksi (PT.Millako Tehnik Industri), drawing management, control board dan copy cutting mal (PT. Prima Karya), pembuatan alat (jig) untuk menjamin dimensi sesuai standar (PT. Intan Pratama Jaya) dan mengurangi cacat pengecatan dan las (PT. Japra Mandiri). Indikator keberhasilan lainnya adalah salah satu peserta magang diterima bekerja di PT. Komatsu Indonesia sebagai development engineer setelah melalui seleksi performance yang baik selama magang. Kata Kunci: Merdeka Belajar; Monozukuri; Manufaktur; Magang
PELATIHAN PEMASARAN PENGRAJIN KAIN UNTUK MENINGKATKAN OMZET USAHA Ratnawita, Ratnawita; Elizabeth, Elizabeth; Anggita Permata Yakup; Rulyenzi Rasyid; Prihatina Jati
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 12: Mei 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v4i12.10241

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini untuk membuat pelatihan dalam meningkatkan pengetahuan dan implementasi pemasaran pengrajin kain untuk meningkatkan omzet usaha di Indonesia. Metode pelatihan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini bersifat partisipatif, di mana pengrajin kain tidak hanya menjadi objek pengamatan, tetapi juga mitra dalam upaya meningkatkan pemahaman dan kemampuan meningkatkan omzet usaha. Pelatihan pemasaran pengrajin kain untuk meningkatkan omzet usaha sangat penting untuk dilakukan dan dalam masa depan dapat meningkatkan daya saing dan keuntungan usaha. Pelatihan ini mencakup berbagai latihan pemahaman mengenai pemasaran digital dan pengembangan produk.
SOSIALIASI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATA KULIAH PEREKONOMIAN Rulyenzi Rasyid; Jonmaianto Sihombing; Bambang Sugiharto; Radiah, Radiah; Abdul Jalil Hutagalung
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v5i6.11578

Abstract

Tujuan diadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk sosialiasi manfaat dan strategi pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah perekonomian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat membuat sasaran kegiatan kepada mahasiswa yang mengambil mata kuliah perekonomian. Agar sasaran kegiatan ini tercapai maka dilakukan pendekatan sosialisasi formal dengan alat bantu sumber sekunder sebagai rujukan bahan-bahan sosialisasi formal. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan adanya sosialiasi pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah perekonomian ini memberikan menfaat meningkatkan keterlibatan mahasiswa, mengembangkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa, dan meningkatkan kreativitas mahasiswa serta strategi untuk mewujudkan pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah perekonomian ini dengan penetapan tema proyek, perencanaan proyek, pelaksanaan proyek, dan evaluasi hasil proyek.