Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Berkawan
Anida Azkia Fitri
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penerapan Permainan Step Box Colour Terhadap Peningkatan Konsentrasi dan Daya Ingat Pada Anak Tunagrahita di SLB Anugerah Colomadu Adnan Faris Naufal; Yudha Setya Farisna; Anida Azkia Fitri; Ana Triasari; Gita Shofwa Lahati; Talitha Qanitah; Arif Pristianto
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Edisi Juli - Desember 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v3i2.338

Abstract

Anak berkebutuhan khusus merupakan anak yang memiliki keterbatasan pada perkembangannya sehingga membutuhkan pelayanan dan perhatian khusus untuk mendukung perkembangan serta kemampuanya salah satunya yaitu tunagrahita. Anak tunagrahita merupakan anak yang mengalami permasalahan dalam kemampuan kognitif dan intelektual dibawah rata-rata. Dalam perkembanganya di lingkungan akademik anak tunagrahita akan mengalami keterlambatan dalam memproses pembelajaran dibanding anak seusianya. Keterlambatan dalam belajar anak tunagrahita dipengaruhi beberapa faktor seperti kurangnya konsentrasi, lemah dalam mengingat dan lemah dalam mempelajari hal baru. Oleh karena itu dibutuhkan pelayanan yang dapat mendukung anak untuk mengembangkan kemampuan kognitifnya agar dapat mandiri dalam melakukan aktivitas serta dapat melatih anak untuk mampu beradaptasi di lingkungan masyarakat. Dukungan orang tua dan juga kreativitas dalam mengajar sangat dibutuhkan agar anak memiliki minat yang tinggi dalam belajar. Edukasi pada anak tidak hanya diberikan dalam bentuk pembelajaran, dapat pula diberikan dalam bentuk permainan yang mengedukasi. Permainan edukasi atau terapi bermain yang dapat diberikan pada anak tunagrahita salah satunya yaitu step box colour. Terapi bermain ini bertujuan untuk menstimulasi anak dalam berkonsentrasi, belajar untuk mengingat dan menjaga keseimbangan tubuhnya serta sebagai tempat belajar bagi anak-anak bersosialisasi bersama teman sebayanya.
EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN HIPERTENSI PADA MASYARAKAT DESA WIROGUNAN KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO Muhammad Mukhlis Cahyadi; Dwi Astuti; Anida Azkia Fitri; Farita Adhynda Amithya; Yuliana Lestari; Salwa Malihatunnisa; Sherly Nur Janah; Kharina Indira Astuti; Fara Nabila; Krisna Wibowo; Sevtya Nur Hasanah; Lilis Apriliyani; Farida Nur Isnaeni
Jurnal Berkawan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1, No. 1, Januari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/berkawan.v1i1.2937

Abstract

The results of an initial survey of the people of Wirogunan Village showed that hypertension became one of the health problems with the highest prevalence of 51.18%, with risk factors found in the form of unhealthy diet and lifestyle. Therefore, counseling is carried out related to knowledge about hypertension and diet recommended by sufferers. The method used is lectures equipped with pre-tests and post-tests. The information media used in this activity is a PowerPoint presentation about hypertension. The result of this counseling was an increase in knowledge among villagers with good categories from before receiving counseling by 60.5% and after receiving counseling by 84.2%. Increased knowledge consists of understanding the causes, prevention of hypertension, and diet for people with hypertension. Based on the results of Wilcoxon's non-parametric statistical test, a value of p = 0.003 (p<0.05) was obtained. Then Ho was rejected, meaning there is a difference in the level of knowledge of Wirogunan Village residents before and after receiving hypertension counseling.
PEMERIKSAAN POSTUR DAN VITAL SIGN PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TK AISYIAH I GUMPANG Adnan Faris Naufal; Anida Azkia Fitri; Farita Adhynda Amithya; Nafi’ ika Salsabila; Zulfikar Yucha Putra
Jurnal Berkawan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1, No. 2, Mei 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/berkawan.v1i2.4823

Abstract

Anak-anak merupakan bagian integral dari masyarakat, dengan kontribusi signifikan terhadap masa depan bangsa. Perlindungan dan pemeliharaan kesehatan anak-anak adalah aspek penting yang menjadi perhatian utama di Indonesia. Salah satu tantangan yang dihadapi adalah masalah postur tubuh pada masa pertumbuhan dan perkembangan, yang dapat memengaruhi kesehatan dan kualitas hidup anak-anak. Faktor-faktor seperti penggunaan tas yang berlebihan dan gaya hidup tidak sehat dapat berkontribusi terhadap gangguan postur tubuh, seperti skoliosis, perbedaan panjang tungkai, dan flat foot. Studi observasional di TK Aisyiyah 1 Gumpang mengidentifikasi kebutuhan akan intervensi yang lebih baik terhadap kesehatan postur tubuh anak-anak. Sebagai respon, sebuah program pengabdian dilaksanakan oleh tim pengabdian dan mitra untuk melakukan pemeriksaan postur tubuh dan tanda vital pada anak usia 4-6 tahun di TK tersebut. Melalui pemeriksaan yang mencakup berbagai aspek kesehatan, seperti saturasi oksigen, kecepatan bernapas, dan pemeriksaan keseimbangan postur tubuh, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang kondisi kesehatan anak-anak dan mengarahkan pada tindakan preventif yang efektif.
Co-Authors Adnan Faris Naufal Ana Triasari Arif Pristianto Dwi Astuti Fara Nabila Farida Nur Isnaeni Farita Adhynda Amithya Gita Shofwa Lahati Kharina Indira Astuti Krisna Wibowo Lilis Apriliyani Muhammad Mukhlis Cahyadi Nafi’ ika Salsabila Salwa Malihatunnisa Sevtya Nur Hasanah Sherly Nur Janah Talitha Qanitah Yudha Setya Farisna Yuliana Lestari Zulfikar Yucha Putra