Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat JISKa (Jurnal Informatika Sunan Kalijaga) Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Didaktikum KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer
Tri Widodo
Universitas Teknologi Yogyakarta
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Library & Information Science Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
ANALISA KECENDERUNGAN KARAKTER BERDASARKAN KEYWORD DALAM SHORT MESSAGE SERVICE BERBASIS PROTOTYPE ANDROID SOFTWARE APPLICATION Amalia, Ulfa; Widodo, Tri
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 2, No 3 (2017): Edisi Juli 2017
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisa karakteristik individu berdasarkan keyword yang dapat digunakan dalam berbalas pesan dengan mengembangkan aplikasi android yang bertujuan untuk menghasilkan analisa kecenderungan karakter seseorang dengan menggunakan parameter penggunaan SMS. Metode pengumpulan data dengan studi kepustakaan, observasi, dan angket. Subjek penelitian yaitu satu kelompok belajar mahasiswa Psikologi UTY berjumlah 40 orang. Pengujian sample dilakukan dengan dua tahap, pertama dilakukan dengan pemberian kuisioner kepada partisipan untuk mengetahui kategorisasi tipologi kepribadian. Tahapan kedua dengan analisa menggunakan aplikasi berbasis android yang dipasang dalam smartphone peneliti, kemudian diuji dengan regresi linier berganda dan uji beda dengan t-test untuk mengetahui perbedaan hasil identifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisa kecenderungan karakter dapat diungkap berdasarkan keyword SMS berbasis aplikasi android dengan akurasi 90%.
EFEKTIFITAS METODE PENGAJARAN JARINGAN KOMPUTER BERBASIS OPEN COURSWARE Widodo, Tri; Hermawan, Arief
Didaktikum Vol 17, No 1 (2016): Januari 2016
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mata kuliah jaringan komputer selain diajarkan secara teori, juga ditunjang dengan adanya praktikum. Dengan pembelajaran teori di kelas dan praktikum pun terkadang mahasiswa masih kesulitan memahami materi. Dosen dituntut untuk selalu berinovasi dalam metode pengajaran dan media pengajaran. Penggunaan Open Courseware merupakan salah satu alternatif metode pengajaran jaringan komputer.Pada penelitian ini akan diuji efektifitas penggunaan metode Open Courseware dalam pengajaran jaringan komputer. populasi penelitian merupakan mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Teknologi Yogyakarta dengan metode pemilihan purposive sampling, yaitu sampel merupakan mahasiswa semester 3 yang sedang mengambil mata kuliah jaringan komputer dengan jumlah 16 orang. Metode analisis data pada penelitian ini adalah uji t sampel berpasangan dengan data pre-test dan post-test. Setelah dilakukan pengujian dan analisis diperoleh nilai korelasi sebesar 0,723 dan nilai sig. 0,02, sehingga metode pengajaran berbasis Open Courseware ini memiliki sumbangsih dalam peningkatan pemahaman mahasiswa untuk mata kuliah jaringan komputer sebesar 52% dan efektif untuk digunakan sebagai metode pengajaran.
MEMBANGUN MEDIA PEMBELAJARAN 7 KEAJAIBAN DUNIA BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI Akbar Permana Putra; Tri Widodo; Tri Rochmadi
Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Vol 1, No 2 (2018): Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI)
Publisher : Program Studi S1 Sistem Informasi Fakultas Komputer dan Teknik Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.172 KB) | DOI: 10.21927/ijubi.v1i2.890

Abstract

Educational Equity in Indonesia is categorized low, it is approved by decreased amount of facilities used in learning process. There are finded in only particular sectors like city, then in village and minorities have not been got the same right. The using of learning media is so helpful in delivering the material among to the students and can be used as dynamic teaching material so it can help in catching and understanding the material. Augmented reality is one of technological development that can be used in making learning media in android operation system with using marker as object reader such as seven wonders of the world. The using of augmented reality makes the object more factual so it can increase students’s motivation in learning. The method used in making this media is Systems Development Life Cycle method followed as 1) Analysis, 2) Design, 3) Testing, 4) Implementation and 5) Maintenance. Testing in making learning media application seven wonders of the world is applied with using black box testing and media expert, material expert and users’s testing. The testing result presents this media can help teaching learning process with percentage average is 90.37 % got from media expert’s testing in 86,36%, material expert’ testing in 87,5%, and user’s testing in 97,27%. It means this learning media is so practiced.
Pemanfaatan Network Forensic Investigation Framework untuk Mengidentifikasi Serangan Jaringan Melalui Intrusion Detection System (IDS) Tri Widodo; Adam Sekti Aji
JISKA (Jurnal Informatika Sunan Kalijaga) Vol. 7 No. 1 (2022): Januari 2022
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.2 KB) | DOI: 10.14421/jiska.2022.7.1.46-55

Abstract

Intrusion Detection System (IDS) is one of the technology to ensure the security of computers. IDS is an early detection system in the event of a computer network attack. The IDS will alert the computer network administrator in the event of a computer network attack. IDS also records all attempts and activities aimed at disrupting computer networks and other computer network attacks. The purpose of this study is to implement IDS on network systems and analyze IDS logs to determine the different types of computer network attacks. Logs on the IDS will be analyzed and will be used as leverage to improve computer network security. The research was carried out using the Network Forensic Investigation Framework proposed by Pilli, Joshi, and Niyogi. The stages of the Network Forensic Investigation Framework are used to perform network simulations, analysis, and investigations to determine the types of computer network attacks. The results show that the Network Forensic Investigation Framework facilitates the investigation process when a network attack occurs. The Network Forensic Investigation Framework is effectively used when the computer network has network security support applications such as IDS or others. IDS is effective in detecting network scanning activities and DOS attacks. IDS gives alerts to administrators because there are activities that violate the rules on the IDS.
Implementasi Algoritma FIFO Pada Aplikasi Pemesanan Menu Makanan dan Minuman Berbasis Android Tegar Nuzululrahmat; Tri Widodo; Saucha Diwandari
KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Vol. 4 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/klik.v4i3.1436

Abstract

The culinary sector is a sector whose growth is quite promising, for example Mie Gacoan with the tagline "master of noodles". Mie Gacoan is a food restaurant from Indonesia. This business was founded in early 2016 in Malang and is a subsidiary of PT Pesta Pora Abadi. In 2021, Mie Gacoan has 54 stores in Indonesia with the majority of branches in East Java and Central Java. Mie Gacoan has become one of the destinations for college students and the local community to enjoy spicy noodles. Due to the large number of Mie Gacoan visitors, it is not uncommon for other visitors to have to be willing to queue for a long time to be able to enjoy the spicy noodles at Mie Gacoan. Therefore, the use of technology applied in restaurants is to reduce queues and apart from that, the application that will be created will provide information about food and drinks at Mie Gacoan. This application is designed based on Android using the Firebase database, and uses the Waterfall approach method. The results of testing this application using the System Usability Scale (SUS) method obtained an average score of 80.17. With these results, Mie Gacoan customers feel that this application can help Mie Gacoan customers a little to make it easier to order
Peningkatan Keterampilan Guru Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Canva Dwi Ratnawati; Vivianti Vivianti; Soraya Fatmawati; Tri Widodo; Oktavia Hardiyantari
BANTENESE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): Bantenese : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Studi Sosial dan Pengabdian Masyarakat Fisipkum Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ps2pm.v5i2.7412

Abstract

Tujuan pengabdian masyrakat ini adalah untuk memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran menggunakan canva untuk guru di SD Negeri Gabahan, Sumberadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta. Permasalahan yang terjadi adalah guru tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan terkait penggunaan canva. Pelatihan dilaksanakan pada bulan Juni, diikuti oleh 12 orang guru. Pengabdian dilakukan dengan pendampingan dari tim dosen UTY. Tahapan pelaksaan kegiatan ini adalah menentukan mitra, observasi dan wawancara, menentukan pelatihan, pembuatan materi, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Kegiatan ini diawali dengan memberikan pengantar tentang tools yang terdapat pada canva dan mengembangkan media pembelajaran menggunakan canva. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangan media pembelajaran. Hasil dari pelaksaan ini adalah 82% guru mampu mengembangan media pembelajaran dengan baik, dan 18% belum dapat mengembangan media pembelajaran dengan baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pengabdian masyarakat ini mampu meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangan media pembelajaran menggunakan canva.
Co-Authors Adam Sekti Aji Akbar Permana Putra Arief Hermawan Dwi Ratnawati, Dwi Oktavia Hardiyantari Saucha Diwandari Soraya Fatmawati Tegar Nuzululrahmat Tri Rochmadi Ulfa Amalia Vivianti