Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

CLUSTERING RUMAH ISOLASI DI KOTA SURAKARTA Tri Rochmadi
Electro Luceat Vol 7 No 2 (2021): Electro Luceat (JEC) - November 2021
Publisher : LPPM Poltek ST Paul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32531/jelekn.v7i2.400

Abstract

This study aims to conduct clustering of isolation houses for residents of the city of Surakarta who carry out self-isolation due to Covid-19 infection. The isolation house was processed with the k-means algorithm for subsequent analysis. The data collection time span is 1 day for the emergency PPKM period. The data is clustered with the R programming language which is open source. The k-means algorithm evaluates the distance between data based on the degree of similarity to the centroid. This independently working algorithm produces data visualization of clustering isolation houses for residents of the city of Surakarta who are self-isolating because they are infected with Covid-19, namely the optimal value of clusters in 54 villages, namely c1 as many as 2 villages, c2 = 3 villages, c3 = 8 villages and c4 = 41. Ward. The results of clustering based on these data show that the city of Surakarta has 2 (3%) red zones, 3 (5%) orange zones and 8 (14%) yellow zones and 41 (75%) green zones. This shows that the use of residents' houses which have been converted as self-isolation facilities and efforts to limit community activities can control the spread of Covid-19 in the city of Surakarta.
LIVE FORENSIK UNTUK ANALISA ANTI FORENSIK PADA WEB BROWSER STUDI KASUS BROWZAR Tri Rochmadi
Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Vol 1, No 1 (2018): Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI)
Publisher : Program Studi S1 Sistem Informasi Fakultas Komputer dan Teknik Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.496 KB) | DOI: 10.21927/ijubi.v1i1.878

Abstract

Cybercrime continues to increase and innovate along with the rapid development of internet and more easily accessible everywhere. Most business organizations have used the internet for its operations so that the use of browsers is a necessity to support work. So that the browser also adjusts to improve security on the user's side so that information accessed by users cannot be known by other users. Browzar is a browser that answers these challenges, where Browzar can run without having to be installed on the computer and automatically deletes information generated by the use of the browser itself. However, these advantages become a challenge for investigators because these advantages can be exploited by cybercriminals to eliminate, minimize existing digital evidence. This study intends to analyze and find digital evidence in criminal cases using Browzar with Live Forensic. Digital evidence is obtained using dumpit for data acquisition and forensic volatility memory and winhex to analyze data and information on RAM. Results of the study were able to obtain information that could be used for digital evidence on Browzar web browser, namely URL history, account used log in, namely username and password, timestamp, that is, the user access time to a web page.
PENGEMBANGAN SISTEM COMPUTER BASED TEST (CBT) TINGKAT SEKOLAH Sugiyono Sugiyono; Sutarman Sutarman; Tri Rochmadi
Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Vol 2, No 1 (2019): Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI)
Publisher : Program Studi S1 Sistem Informasi Fakultas Komputer dan Teknik Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (24.361 KB) | DOI: 10.21927/ijubi.v2i1.917

Abstract

Evaluation activities are part of the learning process at every level of education. The evaluation model or method also varies, from written tests to practical tests. Of the many evaluation methods, written evaluation or written test is an evaluation method that takes up a lot of paper, which is about 166 million pieces of paper for one national examination throughout Indonesia. The purpose of this study is to use a Computer Based Test (CBT) system that can be used as an alternative to overcome the problem of excessive paper use. The research method used in this study is R & D combined with ADDIE learning design concepts. This CBT system uses the PHP (Persolan Hypertext Preprocessor) programming language with a MySQL database connection to manage the content of the CBT system itself. This CBT system is intended for junior high / high school / vocational / equivalent levels with a trial percentage value of 83.34% for product validation test, 100% for operator user test and 88.94% for user test.
MEMBANGUN MEDIA PEMBELAJARAN 7 KEAJAIBAN DUNIA BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI Akbar Permana Putra; Tri Widodo; Tri Rochmadi
Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI) Vol 1, No 2 (2018): Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI)
Publisher : Program Studi S1 Sistem Informasi Fakultas Komputer dan Teknik Universitas Alma Ata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.172 KB) | DOI: 10.21927/ijubi.v1i2.890

Abstract

Educational Equity in Indonesia is categorized low, it is approved by decreased amount of facilities used in learning process. There are finded in only particular sectors like city, then in village and minorities have not been got the same right. The using of learning media is so helpful in delivering the material among to the students and can be used as dynamic teaching material so it can help in catching and understanding the material. Augmented reality is one of technological development that can be used in making learning media in android operation system with using marker as object reader such as seven wonders of the world. The using of augmented reality makes the object more factual so it can increase students’s motivation in learning. The method used in making this media is Systems Development Life Cycle method followed as 1) Analysis, 2) Design, 3) Testing, 4) Implementation and 5) Maintenance. Testing in making learning media application seven wonders of the world is applied with using black box testing and media expert, material expert and users’s testing. The testing result presents this media can help teaching learning process with percentage average is 90.37 % got from media expert’s testing in 86,36%, material expert’ testing in 87,5%, and user’s testing in 97,27%. It means this learning media is so practiced.
DETEKSI BUKTI DIGITAL PADA ADRIVE CLOUD STORAGE MENGGUNAKAN LIVE FORENSIK Tri Rochmadi
Cyber Security dan Forensik Digital Vol. 2 No. 2 (2019): Edisi November 2019
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (363.752 KB) | DOI: 10.14421/csecurity.2019.2.2.1455

Abstract

Era revolusi industri 4.0 yang serba digital seperti sekarang ini, teknologi cloud tidak bisa dilepaskan dalam kehidupan kita. Cloud computing juga menjadi salah satu teknologi yang cepat berkembang dan transformatif. Disamping beberapa kemudahan dan kenyaman dalam menggunakan cloud, menimbulkan masalah baru yaitu cybercrime. Kejahatan cyber akan semakin beraneka macam dan memungkinkan pelaku kejahatan akan berinovasi dengan adanya cloud. Cloud forensik tetap menjadi kendala dan tantangan bagi investigator dikarenakan setiap penyedia cloud memiliki arsitektur yang berbeda sehingga diperlukan investigasi yang berbeda dalam melakukan cloud forensik. Dalam penelitian ini dilakukan penelitian cloud storage forensik dari layanan Adrive. Penelitian ini dilakukan melalui sebuah simulasi atas skenario kasus penggunaan cloud kemudian dilakukan tahapan-tahapan dalam proses investigasi dari metode digital forensik yang meliputi acquisition, examination, analysis dan conclusion. Berdasarkan hasil penelitian dengan live forensik dengan akuisisi dan analisis memori RAM, bukti digital dapat dideteksi dan didapatkan bukti digital berupa file dokumen yang didapatkan dari sebuah tautan yang digunakan untuk berbagi file.
PENGUKURAN RISIKO DAN EVALUASI KEAMANAN INFORMASI MENGGUNAKAN INDEKS KEAMANAN INFORMASI DI BKD XYZ BERDASARKAN ISO 27001 / SNI Tri Rochmadi; Ike Yunia Pasa
Cyber Security dan Forensik Digital Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei 2021
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/csecurity.2021.4.1.2439

Abstract

Digitalisasi tidak bisa dihindari di era revolusi industri 4.0 termasuk di pemerintahan. Selain memberikan manfaat yang luar biasa pada sisi efisiensi dan efektiftas kerja, namun juga meninggalkan ancaman tentang data privasi atau keamanan informasi. Atas dasar ancaman yang dimungkinkan banyak terjadi akibat digitalisasi tersebut, maka perlu adanya pengukuran bagaimana keamanan informasi pada BKD XYZ agar bisa dijadikan evaluasi dan perbaikan. Hal ini dimaksudkan agar BKD XYZ bisa melindungi asset data dan informasi atau mencegah adanya serangan dari ancaman-ancaman yang mungkin saja terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Indeks KAMI sebagai tool pengukuran dan evaluasi keamanan informasi di BKD XYZ. Dari hasil penelitian yang dilakukan, bahwasanya BKD XYZ masih berada pada tingkat tidak layak untuk benar-benar bisa menerapkan keamanan informasi yang ideal. Sehingga dibutuhkan tindak lanjut sesuai rekomendasi perbaikan, agar BKD XYZ bisa mencapai kesiapan sertifikasi ISO 27001/SNI.
Peningkatan Pemahaman Guru dalam Menulis dan Mempublikasikan Artikel Ilmiah pada Jurnal Online Rino Richardo; Ahmad Anis Abdullah; Tri Rochmadi; Siti Rohayati; Asrifatun gustini
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3, No 2 (2019): Oktober
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.094 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v3i2.599

Abstract

ABSTRACTThe ability to write scientific articles for teachers is still quite low. While the career development of a teacher, especially in Submitting a Credit Score for promotion,  it is very necessary to publish scientific articles as a condition. The writing of this article is part of the implementation of community activities with the aim of increasing teacher understanding in writing and publishing scientific articles carried out in the form of training (workshops). The methods used in this training are lectures, questions and answers, practice to mentoring. The instrument used to measure teachers' understanding abilities related to writing and publication was a pre-test and post-test questionnaire with a Likert scale and was validated. In addition, to measure the level of success of community service activities, an evaluation questionnaire was given to the participants. Based on the results of questionnaire data obtained that the teacher's understanding in writing to submit / publication in online journals increased. Keywords:  Writing, Publication, Scientific Articles, Understanding, Teachers  ABSTRAKKemampuan dalam menulis artikel ilmiah bagi para guru masih cukup rendah. Sementara pengembangan karir seorang guru terutama dalam Pengajuan Angka Kredit untuk kenaikan golongan sangat diperlukan publikasi artikel ilmiah sebagai salah satu syarat. Tulisan artikel ini merupakan bagian dari pelaksanaan kegiatan masyarakat dengan yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru dalam menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah yang dilaksanakan dalam bentuk Pelatihan (workshop). Metode yang digunakan dalam pelatihan ini yakni ceramah, tanya jawab, praktek hingga pendampingan. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kemampuan pemahaman guru terkait menulis dan publikasi adalah angket pre-test dan post-test dengan skala likert dan telah divalidasi. Selain itu, secara umum untuk mengukur tingkat keberhasilan kegaitan diberikan instrumen angket evaluasi kepada para peserta. Berdasarkan hasil isian data angket diperoleh bahwa pemahaman guru dalam menulis hingga mensubmit/publikasi pada jurnal online meningkat. Kata Kunci: Menulis, Publikasi, Artikel Ilmiah, Pemahaman, Guru
Sosialisasi dan Pendampingan Pembuatan NIB pada Pelaku UMKM Pasar Kebon Empring Yanuar Wicaksono; Raden Nur Rachman Dzakiyullah; Tri Rochmadi; Mukhammad Izzat Azizi Muzaki
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi (Adipati) Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terdapat 274 destinasi wisata di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) yang terdaftar di dinas pariwisata DIY pada tahun 2021. Sektor pariwisata sangat mempengaruhi pendapatan domestik regonal bruto (PDRB) DIY yang dapat menunjang pertumbuhan perekomomian masyarakat. Pariwisata juga merupakan industri yang dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat, salah satu contohnya menumbuhkan usaha mikro kecil menengah (UMKM) yang berada di sekitar daerah destinasi wisata. UMKM sangat perlu mendapat perlindungan dalam menghadapi persaingan pasar bebas. Legalitas bisa digunakan UMKM untuk mempermudah dalam hal akses permodalan melalui pemberian kredit. Adanya legalitas resmi yang dikeluarkan oleh pemerintah menjadikan UMKM dalam menjalankan usaha agar dapat berjalan dengan baik dikarenakan memiliki legalitas yang jelas. Namun sebagian besar pelaku UMKM Pasar Kebon Empring enggan mengurus legalitas usahanya karena keterbatasan pengetahuan dan informasi. Masih banyak pelaku UMKM Pasar Kebon Empring yang berpandangan pengurusan legalitas usaha sangat rumit dan membutuhkan biaya yang besar. Pendekatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) dengan participatory action research (PAR) merupakan pendekatan yang prosesnya bertujuan untuk pembelajaran dalam mengatasi masalah dan pemenuhan kebutuhan praktis masyarakat. Peningkatan pelaku UMKM Pasar Kebon Empring memiliki NIB sebesar 39,43% dari kepemilikan NIB 10,71% menjadi 50,14%. Untuk pelaku UMKM Pasar Kebon Empring yang belum memliki NIB sebesar 49,86% dikarenakan kesulitan pengoperasian online single submission (OSS) Indonesia dalam pendampingan pembuatan NIB.
PELATIHAN DIGITAL, PEMBUATAN WEBSITE DAN PENYULUHAN SWAMEDIKASI TENTANG PENYAKIT KULIT BAGI PELAJAR DI DUSUN KERSAN BANTUL Bayu Setyo Aji; Hasna Isnaini Wijayanti; Vivia Nur Ramadhani; Yogi Tri Karunia; Nurani 'Aisyah Rahmasari; Ismi Musyaffangatul Ma'riffah; Rani Kurniawati; Siti Suhaibah; Lutfi Angga Dwi Cahya; Riski Fathur Rahman; Tri Rochmadi
Jubaedah : Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah)
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jub.v4i1.155

Abstract

Community service through Real Work Lectures (KKN) is a form of student contribution and involvement in solving problems in the society. This study aims to utilize the knowledge obtained by raising awareness of digital development and improving health quality for the people of Kersan Village, Bantul Regency. The methods used in this study are observation, direct and indirect. The forms of student implications in this activity include digital marketing training for MSMEs, the creation of village websites, self-medication counseling about skin diseases, KKN-T students' involvement in post health activities and physical exercise. The results showed that through KKN activities, public awareness of digital development and improvement of health quality has increased. This is evidenced by the community's support and situation in participating in activities. In the presence of KKN activities, people can understand and implement digital marketing strategies to increase their competitiveness and business sustainability in the current digital era. In addition, people can maintain self-health and the environment and body fitness, which are efforts to improve the quality of life
Bakti Sosial Dan Edukasi: Menanamkan Kebersemaan Di Era Digital Tri Rochmadi; Nisa Panilestari, Khairul; Shalsabilla, Mutiarahma; Fahri Aly, Muhammad; Yoni Permata, Paksi; Warastro Jati, Teguh
Darma Abdi Karya Vol. 3 No. 2 (2024): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v3i2.2093

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola interaksi sosial, terutama di kalangan anak-anak dan remaja. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan perangkat digital secara berlebihan untuk hiburan dapat mengurangi kehangatan interaksi fisik dan berdampak negatif pada perkembangan sosial dan emosional. Berdasarkan data, rata-rata anak usia sekolah menghabiskan 3-4 jam per hari menggunakan perangkat digital, tetapi hanya sekitar 20% dari waktu tersebut digunakan untuk aktivitas edukatif. Melihat fenomena ini, diperlukan langkah-langkah edukatif untuk menanamkan nilai-nilai kebersamaan dan empati pada anak-anak di era digital. Program bakti sosial yang disertai dengan edukasi literasi digital dirancang untuk memberikan pemahaman praktis mengenai penggunaan teknologi secara bijak. Melalui kegiatan ini, peserta terlibat dalam interaksi sosial yang mendalam, seperti meronce dan membersihkan lingkungan secara bersama-sama, yang bertujuan menumbuhkan kesadaran akan pentingnya hubungan interpersonal. Evaluasi kegiatan menunjukkan respon positif dari para peserta, yang tidak hanya merasakan kebahagiaan dari interaksi langsung tetapi juga memperoleh kesadaran akan penggunaan teknologi yang produktif. Harapannya, kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dan mencakup komunitas yang lebih luas, termasuk di sekitar lingkungan kampus, guna memperkuat semangat kebersamaan dan kepedulian sosial di era digital.