Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.863
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Jurnal Indonesia Mengabdi JOURNAL UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Journal of Economic Education and Eco-technopreneurship
Muhamad Nanang Rifa'i
Universitas Nurul Huda
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Kinerja Kepemimpinan Lembaga Masyarakat Dalam Meningkatkan Pembangunan Desa Anyar Kecamatan Buay Pemuka Bangsa Raja Estalia; Muhamad Nanang Rifa'i; Rafika Rahmadani
JECO: Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 1 No. 1 (2022): June Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v1i1.104

Abstract

Kinerja kepemimpinan lembaga masyarakat dalam meningkatkan pembangunan desa anyar kecamatan buay pemuka bangsa raja. Dalam urusan kepemerintahan tepatnya diperdesaan atau kelurahan perlu adanya penilaian kinerja yang ada dalam suatu instansi daerah. Dengan harapan perkembangan dari kinerja kepemimpinan dan stafnya yang semua urusan kepemerintahan desa diserahkan pada aparat daerah masing-masing. Dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepada masyarakat desa itu sendiri. Untuk memperoleh informasi-informasi mengenai keadaan saat ini dengan melihat kaitan dari beberapa variabel yang ada. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif penelitian terdahulu.
Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Melalui Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Terhadap Kemandirian Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Smp Terpadu Pondok Pesantren Nurul Huda Hikmatunnazilah; Muhamad Nanang Rifa'i; Rafika Rahmadani
JECO: Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 1 No. 1 (2022): June Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v1i1.105

Abstract

Penelitian ini berjudul pengaruh model contextual teaching and learning (CTL) melalui lembar kerja peserta didik (LKPD) pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMP Terpadu Pondok Pesantren Nurul Huda. Yang melatarbelakangi penelitian ini adalah ada beberapa faktor yang menyebabkan hasil belajar siswa meningkat dan menurun. Beberapa faktor tersebut adalah model pembelajaran yang diterapkan dan kemandirian belajar siswa. Peneliti ingin mengetahui apakah model CTL berpengaruh terhadap kemandirian belajar dan hasil belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat kemandirian belajar siswa dan hasil belajar siswa? Adakah pengaruh model CTL melalui LKPD terhadap kemandirian belajar dan hasil belajar siswa?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model CTL melalui LKPD terhadap kemandirian belajar dan hasil belajar. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (Quasy Experiment). Populasi dari penelitian ini adalah Kelas VIII SMP Terpadu PPNH yang terdiri dari 6 kelas. Sampel dari penelitian ini adalah kelas VIII A berjumlah 31 siswa yang merupakan kelas eksperimen dan kelas VIII B berjumlah 28 siswa yang merupakan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data untuk mengetahui kemandirian belajar menggunakan angket dan hasil belajar menggunakan tes yaitu pre-test dan post-tes. Pengujian hipotesisnya menggunakan uji-t yang hasilnya 0,383 dengan signifikan 0,01. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya ada pengaruh yang signifikan antara siswa yang diajar dengan model contextual teaching and learning (CTL) dan siswa yang tidak diajar dengan model contextual teaching and learning (CTL) terhadap kemandirian belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS.
Analisis Persepsi Petani Karet Dalam Memasarkan Karet Di Desa Trikarya Kecamatan Belitang III Sri Rezeki; Muhamad Nanang Rifa'i; Rafika Rahmadani
JECO: Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 1 No. 1 (2022): June Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v1i1.106

Abstract

Upaya dalam bisnis pemuda yang banyak peminatnya seorang wirausahawan harus mampu menarik minat dan di perlukan sikap dan karakteristik seorang wirausahawan yang terampil agar mampu bersaing dengan wirausahawan lainya. Pendidikan wirausahaan berpengaruh terhadap minat pemuda untuk berwirausaha dan mahasiswa Uiversitas Nurul Huda kampus c tanah merah sebagaimana menjadi program studi manajemen yang menginspirasi mahasiswa memiliki kemampuan manajerial dan jiwa kewirausahaan.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Pemuda Untuk Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Nurul Huda Dina Lestiani; Muhamad Nanang Rifa'i; Rafika Rahmadani
JECO: Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 1 No. 1 (2022): June Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v1i1.107

Abstract

Upaya dalam bisnis pemuda yang banyak peminatnya seorang wirausahawan harus mampu menarik minat dan di perlukan sikap dan karakteristik seorang wirausahawan yang terampil agar mampu bersaing dengan wirausahawan lainya. Pendidikan wirausahaan berpengaruh terhadap minat pemuda untuk berwirausaha dan mahasiswa Uiversitas Nurul Huda kampus c tanah merah sebagaimana menjadi program studi manajemen yang menginspirasi mahasiswa memiliki kemampuan manajerial dan jiwa kewirausahaan.
Peran KUR Terhadap Pengembangan UMKM di OKU Timur Studi Kasus Bank BRI Unit Rawabening Muhamad Nanang Rifa'i; Khafid Ismail; Syaiful Anam; Nuri Liana Sari; Anton Saputra
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v7i2.14431

Abstract

Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) merupakan tulang punggung ekonomi kerakyatan yang memiliki tujuan mengurangi masalah ketimpangan maupun keselnjangan pendapatan masyarakat. Dalam pengembanganya, UMKM mengalami kendala terkait dengan permasalahan permodalan. Upaya dalam pemecahan persoalan tersebut adalah melalui pembiayaan kredit, salah satunya yaitu Kredit Usaha Rakyat (KUR). KUR merupakan program pemberdayaan ekonomi berbasis kerakyatan yang diberikan oleh pemerintah melalui bank pelaksana. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan peranan KUR dari Bank BRI studi kasus pada Bank BRI unit Rawabelning terhadap pengembangan UMKM di Kabupateln OKU Timur. Metode dalam penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 4 orang pelaku UMKM. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa KUR yang diberikan oleh bank BRI memiliki peran dalam pengembangan UMKM di OKU Timur sebagai penyedia modal usaha dengan memberikan pembiayaan kredit. Pengusaha UMKM sendiri menjelaskan bahwa KUR memiliki beberapa manfaat salah satunya yaitu penambahan modal untuk pengembangan bisnis.
Peranan Pancasila dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan di Era Gelobalisasi Jakak, Pamuji Muhamad; Rifa'i, Muhamad Nanang; Azizah, Bella
JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Vol 8, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/jpk.v8.n1.2023.pp11-21

Abstract

The Role of Pancasila in the Development of Science In the Era of Globalization. English translation. The role of pancasila in the development of science in this era of globalization is important in the development of science, one of which is science. The main problem in this article is the lack of young people to update science such as not knowing knowledge about the use of learning media, for example the zoom meet application tool, even though when they master zoom meet it will make learning easier. The purpose of the research in this article is to explore the role of Pancasila in developing science at the student level. This research method uses the method of analyzing and reading journals, articles and books. The results and discussion in this article are to make it easier for us students to learn when the lecturer cannot attend. In practicing pancasila, it is very important to advance the country and graduate students who are based on pancasila. Research recommendations show that science in this era of globalization is very important and influential for students to form a developed and pancsila-based country that understands the values of pancasila and to realize an advanced learning atmosphere with no observance.
Pengaruh Pembelajaran Ecotechnopreneurship Dan Internal Locus Of Control Terhadap Kesiapan Mental Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Kampus C Universitas Nurul Huda Lestari, Juwita Sri; Rifa'i, Muhamad Nanang; Ismail, Khafid
Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 3 No. 1 (2024): Juni Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v3i1.901

Abstract

Meskipun banyak literatur yang membahas tentang signifikansi ecotechnopreneurship dan Internal Locus Of Control secara terpisah, masih sedikit penelitian yang menyelidiki pengaruh kolektif kedua faktor ini terhadap kesiapan mental untuk berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan informasi ini dengan menyelidiki pengaruh kolektif pembelajaran ecotechnopreneurship dan Internal Locus Of Control terhadap kesiapan mental individu untuk berpartisipasi dalam kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kuantitatif. Metode penelitian kuantitatif adalah metodologi penelitian yang sejalan dengan ideologi positivis. Metode ini digunakan untuk menyelidiki populasi atau sampel tertentu, dan teknik pengambilan sampel biasanya dilakukan secara acak. Pengumpulan data memerlukan penggunaan instrumen penelitian, sedangkan analisis data berfokus pada metode kuantitatif dan statistik, yang bertujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan sebelumnya. Sebuah kesimpulan telah dicapai. Pembelajaran ecotechnopreneurship termasuk dalam kategori sedang, dengan total skor 19, mewakili 73,1% peserta. Internal Locus Of Control tergolong sedang, dengan total skor 17, mencakup 65,4% peserta. Tingkat kesiapan mental untuk menjadi seorang wirausahawan sebagaimana ditunjukkan oleh hipotesis alternatif (Ha) diperoleh sebesar 0,045 yang berada di bawah taraf signifikansi 0,05. F tabel memiliki nilai sebesar 3,316 dan f hitung memiliki nilai sebesar 3,557. Koefisien korelasi yang dilambangkan dengan R Square memiliki besaran 0,236. Grafik ini menggambarkan adanya korelasi sebesar 23,6% antar variabel. Pelaksanaan pembelajaran ecotechnopreneurship Internal Locus Of Control pada mahasiswa program studi pendidikan ekonomi terbukti komprehensif dan bermanfaat. Hal ini sangat meningkatkan kesiapan mental berwirausaha mahasiswa untuk berwirausaha.
Pengembangan Media Teknologi Berbasis Aplikasi Kahoot untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMP/MTs Rofiah, Kholifatur; Rifa'i, Muhamad Nanang; Ismail, Khafid
Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 3 No. 2 (2024): December Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v3i2.876

Abstract

Permasalahan penelitian adalah belum dikembangkannya media berbasis teknologi pada pembelajaran IPS. Tujuan penelitian adalah menganalisis kelayakan dan kemenarikan media teknologi berbasis aplikasi Kahoot untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik tingkat SMP/MTs. Jenis penelitian adalah Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE. Pengumpulan data menggunakan angket validasi beserta lembar saran, kuesioner dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media teknologi berbasis aplikasi Kahoot untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik sangat layak untuk digunakan dengan hasil validasi ahli materi dan ahli media sebesar 90,00% dan rubrik penilaian kemampuan berpikir kritis sebesar 95,94% serta respon peserta didik terhadap penerapan media teknologi berbasis aplikasi Kahoot untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik adalah baik atau menarik dengan persentase rata-rata angket sebesar 74,87%
Pengaruh Peranan Mahasiswa Dalam Pendampingan Terhadap Pengembangan Usaha Nasabah BTPN Syariah Unit Bunga Mayang Listari, Eksi; Rahmadani, Rafika; Rifa'i, Muhamad Nanang
Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship Vol. 3 No. 2 (2024): December Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jeco.v3i2.964

Abstract

Program pendampingan bertujuan untuk memberikan bantuan pengetahuan dan pengembangan dalam proses usaha kepada individu maupun kelompok. BTPN Syariah yang bekerja sama dalam program Kampus Merdeka yang memberikan peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan dengan terjun langsung ke dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh peranan mahasiswa dalam pendampingan terhadap pengembangan usaha nasabah BTPN Syariah unit Bunga Mayang. Pendampingan ini diarahkan untuk meningkatkan kualitas usaha mikro dan kecil yang didukung oleh BTPN Syariah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner. Objek penelitian ini dilakukan kepada  nasabah BTPN Syariah unit Bunga Mayang yang telah dilakukan pendampingan. Tekhnik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Hasil analisis menunjukan bahwa pengaruh peranan mahasiswa dalam pendampingan terhadap pengembangan usaha diperoleh uji t 0,000 < 0,05 sehingga Ha diterima. Nilai koefisien deterrminasi di dapat 78,7% sedangkan sisanya sebesar 21,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Co-Authors Anton Saputra Azizah, Bella Dina Lestiani Estalia Herni Fitriani Hikmatunnazilah Khafid Ismail Khafid Ismail Khafid Ismail Kiki agung prasetio Lestari, Juwita Sri Listari, Eksi Meli Damayanti Meli Damayanti Miftahur Rohmah Muhammad Zainuddin Afas Mursilah Mursilah Nuri Liana Sari Nuri Liana Sari Pamuji Muhamad Jakak Rafika Rahmadani Rofiah, Kholifatur Rohmah, Miftakhur Rusmiati Rusmiati Rusmiati Rusmiati Rusmiati Rusmiati Safitri, Tia Ayu Saiful Anam Shakti Abdillah Pratama Sigit Priyono Siti Afifah Sri Rezeki Syaiful Anam Syaiful Anam