Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Language Education and Literature JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Priviet Social Sciences Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Sri Ulina Br Sembiring
Universtas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Representasi Tujuan Pendidikan Islam dalam Materi Ajar Bahasa Indonesia Sri Ulina Br Sembiring; Sofyan Sauri; Yaya Sunarya
Rayah Al-Islam Vol 7 No 1 (2023): Rayah Al Islam April 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v7i1.579

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk memaparkan tujuan pendidikan islam yang dimuat dalam materi ajar Bahasa Indonesia di SMP Bandung Islamic School (BISc). Metode penelitian yang dilakukan ialah metode analisis isi (content analysis) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP BISc dan materi ajar Bahasa Indonesia kelas VII SMP BISc berdasarkan kurikulum darurat. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa materi ajar Bahasa Indonesia mengacu pada Al-Qur’an dan As-Sunnah sebagai upaya mewujudkan tujuan pendidikan islam dalam pembelajaran umum. Melalui model teks pada materi teks deskripsi, teks narasi, teks prosedur, serta surat pribadi dan surat dinas yang disajikan secara kontekstual di SMP BISc, telah merepresentasikan tujuan pendidikan berupa pengupayaan pembentukan akhlak mulia, persiapan bekal kehidupan di dunia dan akhirat, pertimbangan manfaat segala ilmu, menumbuhkan semangat imiah, dan menggali potensi vokasional bagi para siswa. This study intends to describe the objectives of Islamic education contained in Bahasa Indonesia teaching materials at SMP Bandung Islamic School (BISc). The research method used is the content analysis method for SMP BISc of Education Unit Level Curriculum (KTSP) and 7th grade Bahasa Indonesia teaching materials. The results of the study indicate that the Indonesian language teaching materials in SMP BISc refer to the The Qur'an and As-Sunnah as an effort to realize the goals of Islamic education in general learning. Through text models on descriptive text material, narrative texts, procedural texts, as well as personal and official letters that are presented contextually at SMP BISc, they have represented the purpose of education in the form of efforts to form moral character, prepare provisions for life in the world and the hereafter, consider the benefits of all knowledge, foster a scientific spirit, and explore the vocational potential for students.
Menguak Isotopi Pandemi Covid-19 dalam Cerpen Koran Digital Indonesia Sri Ulina Br Sembiring; Sumiyadi Sumiyadi; Halimah Halimah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3079

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan simbolisme isotopi cerita pendek (cerpen) yang dimuat dalam koran digital Indonesia era pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan penelaahan isotopi dengan fokus penggunaan istilah dan konsep dalam setiap narasi serta hubungannya dengan realitas. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa cerpen-cerpen yang dimuat dalam Kompas, Republika, Jawa Pos, Media Indonesia, dan Koran Tempo dalam rentang waktu Maret 2020 hingga Juni 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa isotopi sebagai alat ekspresi dalam cerpen untuk menggambarkan perasaan, pengalaman, dan pandangan masyarakat selama masa pandemi. Adapun isotopi yang ditemukan meliputi isotopi kesehatan, isotopi psikologis, isotopi isolasi, isotopi solidaritas, isotopi ketidakpastian, isotopi perubahan sosial, dan isotopi ruang. Analisis ini juga akan membantu memahami pemahaman budaya dan sosial masyarakat Indonesia terhadap pandemi Covid-19 melalui karya sastra serta isu-isu terkait pandemi yang diintegrasikan ke dalam cerita pendek.
Kesehatan Mental dalam Cerita Pendek Pilihan Kompas Era Pandemi Covid-19 Sembiring, Sri Ulina Br; Sumiyadi, Sumiyadi; Halimah, Halimah
Indonesian Language Education and Literature Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : Jurusan Tadris Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/ileal.v9i2.15298

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan gejala psikologis, khususnya kesehatan mental yang terdapat dalam cerpen media massa era pandemi melalui analisis psikologi sastra. Data bersumber dari Cerpen Pilihan Kompas 2020: Macan dan Cerpen Pilihan Kompas 2021: Keluarga Kudus. Cerpen yang dianalisis meliputi Apa yang McCartney Bisikkan di Telinga Janitra karya Sasti Gotama, Sendiri-sendiri karya Okky Madasari Akar Bahar Tiga Warna karya Lina PW, serta Redian dan Kulkas Barunya karya Teguh Affandi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi kesehatan mental selama pandemi Covid-19, seperti yang disajikan dalam cerpen di media massa Kompas, seringkali berhubungan dengan masalah psikologis seperti depresi, kecemasan, dan stres, yang sejalan dengan gejala-gejala umum gangguan kejiwaan yang dialami oleh masyarakat Indonesia.  Selain itu, hasil analisis cerpen ini memberi informasi faktual untuk pengembangan intervensi kesehatan mental yang kreatif dan efektif.Mental Health in Short Stories Selected by Kompas in the Covid-19 Pandemic EraThe purpose of this research is to describe psychological symptoms, particularly mental health issues depicted in mass media short stories during the pandemic era, through a literary psychology analysis. The data is sourced from"Cerpen Pilihan Kompas 2020: Macan" and "Cerpen Pilihan Kompas 2021: Keluarga Kudus." The analyzed short stories include "What McCartney Whispered to Janitra" by Sasti Gotama, "Alone" by Okky Madasari, "Akar Bahar Tiga Warna" by Lina PW, as well as "Redian and His New Refrigerator" by Teguh Affandi. The findings indicate that the state of mental health during the Covid-19 pandemic, as portrayed in short stories in Kompas mass media, is often associated with psychological issues such as depression, anxiety, and stress, aligning with common symptoms of mental disorders experienced by the Indonesian society. In addition, the results of this short story analysis provide factual information for the development of creative and effective mental health interventions.
The phenomenon of begging in the comment columns of public figures’ Instagram account viewed by the lens of Media Ecology Theory Siregar, Rafiqah Yusna; Mazdalifah, Mazdalifah; Sembiring, Sri Ulina Br
Priviet Social Sciences Journal Vol. 5 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v5i9.556

Abstract

The phenomenon of digital begging in Instagram comments by public figures reflects changing patterns of social interaction influenced by digital media. This study aims to analyze the practice of openly asking for help on social media through the lens of McLuhan's media ecology theory. Using a descriptive qualitative approach, this study combines thematic and critical discourse analyses of netizen comments directed at seven Indonesian public figures with a luxurious lifestyle. The analysis shows that these comments form a discourse pattern that emphasizes the glorification of wealth, emotional dependence, representations of suffering, and the legitimacy of public pleas. Media, in this case, Instagram, functions as a symbolic environment that shapes perceptions, behaviors, and social values. This study offers novelty by revealing the dark side of social media as a mediating space for economic hope and parasocial interaction while also highlighting the changing power relations between public figures and digital society. These findings broaden our understanding of the impact of media ecology on shaping communication culture in the platform era.
Menguak Isotopi Pandemi Covid-19 dalam Cerpen Koran Digital Indonesia Sembiring, Sri Ulina Br; Sumiyadi, Sumiyadi; Halimah, Halimah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3079

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan simbolisme isotopi cerita pendek (cerpen) yang dimuat dalam koran digital Indonesia era pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan penelaahan isotopi dengan fokus penggunaan istilah dan konsep dalam setiap narasi serta hubungannya dengan realitas. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa cerpen-cerpen yang dimuat dalam Kompas, Republika, Jawa Pos, Media Indonesia, dan Koran Tempo dalam rentang waktu Maret 2020 hingga Juni 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa isotopi sebagai alat ekspresi dalam cerpen untuk menggambarkan perasaan, pengalaman, dan pandangan masyarakat selama masa pandemi. Adapun isotopi yang ditemukan meliputi isotopi kesehatan, isotopi psikologis, isotopi isolasi, isotopi solidaritas, isotopi ketidakpastian, isotopi perubahan sosial, dan isotopi ruang. Analisis ini juga akan membantu memahami pemahaman budaya dan sosial masyarakat Indonesia terhadap pandemi Covid-19 melalui karya sastra serta isu-isu terkait pandemi yang diintegrasikan ke dalam cerita pendek.
Analisis Pendekatan Deep Learning Sebagai Upaya Endorsment Pendidikan: Penelitian Agussabeth Adelina Pasaribu; Tri Indah Prasasti; Sri Ulina Br Sembiring; Angelnia Br Bukit; Eskawana Nababan; L. Lutfiah; Yana Melia Sari Sipayung
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3120

Abstract

This study aims to analyze the deep learning approach as an effort to strengthen the image of education (endorsement). The method used is a literature study, by collecting and analyzing various sources of basic academic data such as Google Scholar and others. The results of the study indicate that deep learning has revolutionary potential in education, not only to predict student performance, but also to understand the complex factors that influence learning success. The application of deep learning can also improve the image of educational institutions by giving the impression of being innovative and in tune with current developments. However, there are challenges such as inequality of access, teacher readiness, ethical issues and data privacy, and the potential decline of the role of teachers. This study also highlights the importance of integrating the Independent Curriculum and the deep learning approach to improve the quality of education in Indonesia. The study results show that the deep learning approach can improve learning outcomes and student interest because learning is not monotonous, involves students in critical thinking, and learning with creativity and innovation. However, careful planning is required before implementation.
Analisis Jejak Digital Mahasiswa di Media Sosial: Bentuk dan Faktor yang Memengaruhinya Sitompul, Dwi Anggita; Aritonang, Khesia Metania; Nasution, Widya Faura; Wulandary, Widya; Amalia, Nadra; Sembiring, Sri Ulina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital saat ini, jejak digital menjadi salah satu aspek penting yang perlu dikelola dengan baik oleh mahasiswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk jejak digital mahasiswa di media sosial dan mengidentifikasi faktor yang memengaruhi terbentuknya jejak tersebut, dengan fokus pada pengelolaan jejak digital sebagai bagian dari literasi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif melalui kuesioner. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara statistik sederhana untuk menggambarkan fenomena sebagaimana adanya berdasarkan angka-angka yang diperoleh. Hasil penelitian diharapkan memberikan gambaran nyata tentang perilaku mahasiswa dalam meninggalkan jejak digital, faktor penyebabnya, serta implikasinya terhadap literasi digital.
Co-Authors Agussabeth Adelina Pasaribu Amalia, Nadra Angelnia Br Bukit Aritonang, Khesia Metania Eskawana Nababan Halimah Halimah Halimah Halimah Halimah, Halimah L. Lutfiah Mazdalifah Mazdalifah Nasution, Widya Faura Rafiqah Yusna Siregar Sitompul, Dwi Anggita Sofyan Sauri Sumiyadi Sumiyadi Tri Indah Prasasti Wulandary, Widya Yana Melia Sari Sipayung Yaya Sunarya