Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research
Susi Diriyanti
Politeknik Penerbangan Medan
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Canva-Based Learning Media Creation Training for Elementary School Teachers Inda Tri Pasa*; Fauziah Nur; Ivana Wardani; Sukarwoto Sukarwoto; Catra Indra Cahyadi; Tiara Sylvia; Liber Tommy Hutabarat; Susi Diriyanti; Muhammad Caesar Akbar; Jason Juan Matthew
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v8i1.17804

Abstract

Community service activities aim to provide participants with experience using Canva to create more interactive learning media and increase participants' motivation in teaching. Canva is currently the most popular website application for graphic design and brand building. Participants can also use Canva as a learning medium; they can also use Canva for social media and to support school activities. Participants can take advantage of better and more templates with Canva Pro. This training was attended by 17 participants: school principals, teachers, and administrative participants. The methods include lectures, question-and-answer discussions, demonstrations, and group presentations. The evaluation showed participants could make PowerPoint presentations, flyers, and class schedules. In the results of the questionnaire recapitulation from 17 participants, the maximum score was 100, obtained from respondents with an average score of 92, with the highest participant score being 100 and a minimum score of 83. Apart from teachers, students can also use the Canva application.
Implemementasi Kriptografi Algoritma Hillcipher Dengan Kunci Tandatangan Pengirim Pesan Terhadap Keamanan Message Handling System Di Bandara Kualanamu Susi Diriyanti; Lisda Juliana Pangaribuan; Rahmawati Sukra; Bella Noer Achaddiah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9695

Abstract

Kepadatan lalu lintas udara semakin meningkat, memerlukan sarana komunikasi yang terstandar dan otomatis. AFTN digantikan oleh AMHS, yang menggunakan MHS X.400, untuk keamanan ATS. Metode kriptografi, khususnya Hill Cipher, digunakan untuk enkripsi pesan dan tandatangan pengirim untuk keamanan data penerbangan melalui MHS. Hasil penelitian menunjukkan pesan yang dienkripsi dengan Hill Cipher dan kunci tanda tangan pengirim menjadi aman dan tidak dapat dimengerti oleh pihak yang tidak berhak. Proses enkripsi dan dekripsi mempertahankan ukuran file. Waktu proses tergantung pada ukuran pesan dan kompleksitas kunci enkripsi. Penelitian ini meningkatkan keamanan pertukaran informasi antar bandara.
Tinjauan Yuridis Terhadap Tindak Pidana Kekerasan Fisik di Lingkungan Pendidikan Tinggi (Menggunakan System Boarding School) Achmad Chair; Rahmayanti Rahmayanti; T. Riza Zarzani; Sukarwoto Sukarwoto; Susi Diriyanti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11032

Abstract

Perilaku kekerasan yang dilakukan senior terhadap junior di lingkungan pendidikan masih banyak dijumpai di berbagai sekolah dan universitas, khususnya di lingkungan pendidikan yang menggunakan sistem sekolah berasrama (boarding school). Penelitian ini bertujuan untuk melihat terkait dengan faktor yang melatarbelakangi perilaku kekerasan yang dilakukan senior terhadap junior di lingkungan pendidikan. Selain menganalisis faktor yang melatarbelakangi kekerasan, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana tindak kekerasan di lingkungan pendidikan yang menggunakan sistem sekolah berasrama dapat terjadi, cara pencegahannya dan juga kendala yang dihadapi dalam upya pencegahan tindak pidana kekerasan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif yaitu dengan menggunakan peraturan perundang-undangan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui literatur dari berbagai jurnal, buku dan website yang sesuai dengan topik yang dibahas. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor yang menyebabkan kekerasan yang dilakukan senior ke junior di lingkungan pendidikan yang menggunakan sistem pesantren atau asrama. Dengan demikian untuk dapat menekan terjadinya kekerasan terhadap junior di lingkungan pendidikan dengan sistem asrama atau pesantren perlu dilakukan evaluasi yang mendalam mendalam mengenai pentingnya pendidikan dengan sistem pesantren (boarding school) terkait dengan mutu pendidikan.
Co-Authors Achmad Chair Akbar, Muhammad Caesar Bella Noer Achaddiah Catra Indra Cahyadi Fauziah Nur Inda Tri Pasa Ivana Wardani Jason Juan Matthew Liber Tommy Hutabarat Lisda Juliana Pangaribuan Rahmawati Sukra Rahmayanti Rahmayanti Sukarwoto Sukarwoto Sylvia, Tiara Tengku Riza Zarzani N