Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKI (Jurnal Konseling Indonesia) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Pendidikan Transformatif KENDALI: Economics and Social Humanities
Sigit Dwi Sucipto
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pelatihan dan Pendampingan Teknik Relaksasi pada Layanan Bimbingan dan Konseling bagi Guru BK Rani Mega Putri; Nur Wisma; Silvia AR; Sigit Dwi Sucipto
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v6i1.9291

Abstract

Proses pembelajaran menuntut siswa untuk mengembangkan pemikiran kreatif dan memperluas pengetahuan mereka. Tuntutan dan ruang lingkup kegiatan siswa seringkali menimbulkan stress. Permasalahan yang sering dihadapi guru BK di sekolah mitra diantaranya adalah siswa yang menunjukkan perilaku agresi, menunjukkan kebosanan dalam belajar dan kebiasaan menunda-nunda mengerjakan tugas. Salah satu strategi pendekatan yang dapat digunakan pada layanan bimbingan dan konseling untuk membantu mengatasi masalah tersebut adalah teknik relaksasi. Relaksasi adalah strategi perilaku yang dapat digunakan individu untuk mengembangkan proses internal yang positif dalam kepribadian individu tersebut. Tujuan dari pelatihan dan pendampingan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman akan pengetahuan dan keterampilan seluruh guru BK di SMP Kota Prabumulih dalam menggunakan teknik relaksasi. Kegiatan ini dilakukan untuk guru BK SMP di Kota Prabumulih dan dilaksanakan selama bulan September 2022 secara blended learning dengan menggunakan beberapa metode pelatihan yaitu: 1) penyampaian materi tentang teknik relaksasi, 2) Pelatihan dan Pendampingan teknik relaksasi, 3) Praktik mandiri teknik relaksasi, dan 4) Penilaian dan evaluasi kegiatan pelatihan dan pendampingan teknik relaksasi. Meskipun terdapat beberapa tantangan dan kendala dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian di wilayah ini, namun kegiatan yang dilakukan dalam bentuk pendampingan dan pelatihan teknik relaksasi untuk guru BK SMP Kota Prabumulih dapat terlaksana dengan lancar dan baik. Topik yang dibahas dalam pelatihan ini bersifat terkini dan guru BK belum pernah mendapatkan pelatihan mendalam mengenai metode relaksasi. Peserta antusias dan terpacu untuk berpartisipasi agar dapat memahami informasi yang disajikan sepanjang kegiatan pengabdian. Hasil postest pemahaman yang diberikan juga menunjukkan peningkatan pemahaman guru BK terhadap materi teknik relaksasi.The learning process requires students to develop creative thinking and expand their knowledge. The demands and scope of student activities often cause stress. Problems often faced by guidance and counseling teachers at partner schools include students showing aggressive behavior, boredom in studying, and the habit of procrastinating on assignments. One strategic approach a counselor can use in guidance and counseling services to help overcome this problem is relaxation techniques. Relaxation is a behavioral strategy individuals can use to develop positive internal processes in their personality. This service activity aims to increase the knowledge and skills of all Prabumulih City Middle School guidance and counseling teachers using relaxation techniques. This activity was conducted for junior high school guidance and counseling teachers in Prabumulih City. It was carried out during September 2022 in a blended learning manner using several training methods, namely: 1) delivery of material on relaxation techniques, 2) Training and Mentoring on relaxation techniques, 3) Independent practice of relaxation techniques, and 4) Assessment and evaluation of relaxation technique training and assistance activities. Even though there are several challenges and obstacles in implementing service activities in this area, the activities carried out in the form of mentoring and training in relaxation techniques for Prabumulih City Middle School guidance and counseling teachers can be carried out smoothly and well. The topics discussed in this training are current, and guidance and counseling teachers have never received in-depth training regarding relaxation methods. Participants are enthusiastic and motivated to participate so they can understand the information presented throughout the service activities. The results of the posttest understanding also showed increased guidance and counseling teachers' knowledge of relaxation technique material. 
Pengembangan Media BK Interaktif melalui Aplikasi CapCut Sigit Dwi Sucipto; Yosef Yosef; Ratna Sari Dewi; Rani Mega Putri; Romi Fajar Tanjung
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/00202303702000

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk malakukan pendampingan pengembangan keterampilan pengembangan media BK interaktif pada kurikulum merdeka belajar bagi guru SMP di Kabupaten Lahat. Pelatihan pengembangan pengembangan media BK pada kurikulum merdeka belajar bagi guru SMP di Kabupaten Lahat ini dilakukan dengan pendampingan teknis dan workshop. Kegiatan Pendampingan ini diawali dengan memberikan guru SMP di Kabupaten Lahat ini pengetahuan mengenai konsep-konsep media BK. Sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah 25 guru SMP di Kabupaten Lahat. Hasil evaluasi yang dilakukan diketahui skor N Gain sebesar 0,74 artinya peningkatan pengetahuan guru mencapai kategori tinggi. Peningkatan pengetahuan juga didukung oleh media yang telah dihasilkan sendiri melalui pendampingan yang dilakukan untuk membuat media BK interaktif melalui aplikasi canva. Produk yang dihasilkan oleh guru SMP di Kabupaten Lahat dengan kategori sangat baik dengan persentase sebesar 91,2%. Hal tersebut menunjukkan bahwa guru SMP di Kabupaten Lahat dapat memahami dan mengaplikasikan pembuatan media BK pada kurikulum merdeka belajar.
Analisis Pendekatan Konseling Narrative Therapy Tasya Diandra Aulia; Puspita Sari, Rika; Okta Pratiwi; Dini Pramaessilla; Sigit Dwi Sucipto
JKI (Jurnal Konseling Indonesia) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Konseling Indonesia
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jki.v9i1.9252

Abstract

Narrative therapy is an approach or method used in the world of counseling that aims to invite counselors to tell stories and communicate experiences related to the problems they are experiencing. The focus of this approach is the most dominant narrative depiction of the council so that it is able to express the problems they encounter. The method used in this research is a library study with moreview 20 articles on narrative therapy counseling approaches that have been published and have been nationally accredited. The result of this research is that the approach of Narrative Therapy has been proven to be able to influence the solution of the problems that are being experienced.
Structural Family Therapy Upaya Mengatasi Krisis Pasca Perceraian : Studi Kasus Keluarga Desta dan Natasha Rizky Zahra Mufatihah; Aldira Putri Zelya; Sigit Dwi Sucipto
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 4 No. 2 (2025): Maret 2025
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jupetra.v4i2.2165

Abstract

Perceraian merupakan peristiwa krisis dalam keluarga yang tidak hanya berdampak pada pasangan suami istri, tetapi juga terhadap kondisi psikologis, sosial, dan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan Structural Family Therapy (SFT) sebagai intervensi konseling keluarga pasca perceraian melalui studi kasus perceraian publik figur Deddy Mahendra Desta dan Natasha Rizky. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis naratif dan mengumpulkan data dari berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SFT dapat diterapkan untuk membantu keluarga pasca perceraian, khususnya dalam memperjelas peran dan batasan antar anggota keluarga, serta membantu memperjelas batasan struktur keluarga baru dengan sistem co-parenting.
Analisis Kasus Kekerasan Dalam Rumah Tangga Perspektif Konseling Keluarga Riski Kartika Sari; Asri Kurnianti; Sigit Dwi Sucipto; Vera Bekti Rahayu
KENDALI: Economics and Social Humanities Vol. 3 No. 3 (2025): KENDALI: Economics and Social Sciences Humanities.
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/kendali.v3i3.656

Abstract

Kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) merupakan masalah sosial yang masih sering terjadi di berbagai masyarakat dan memiliki dampak serius terhadap korban, baik secara fisik, psikologis, sosial, maupun hukum. Studi ini menganalisis kasus KDRT yang dialami oleh seorang wanita berinisial CCC (37 tahun) di Jakarta Timur, yang mengalami kekerasan fisik oleh suaminya sendiri, termasuk pembenturan kepala ke tembok dan cekikan, hingga menyebabkan luka-luka di sekujur tubuhnya. Penelitian ini menggunakan perspektif konseling keluarga untuk mengevaluasi faktor penyebab, dampak yang ditimbulkan, serta intervensi yang dapat diberikan guna membantu korban dalam pemulihannya, dengan menggunakan pendekatan Structural Family Therapy, Bowen Family Systems Theory, Narrative Therapy, serta Solution-Focused Brief Therapy, studi ini mengamati pentingnya pola komunikasi keluarga, peningkatan dukungan sosial terhadap korban, serta pendampingan psikologis guna membantu korban keluar dari dampak trauma akibat KDRT. Selain itu, penelitian ini juga membahas kendala dan hambatan dalam penanganan kasus KDRT, baik dari segi medis, psikologis, sosial, maupun hukum, serta pentingnya koordinasi antar lembaga dalam memberikan perlindungan dan bantuan bagi korban. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemulihan korban sangat bergantung pada intervensi holistik yang melibatkan aspek kesehatan, psikologi, sosial, serta hukum. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan holistik dalam menangani kasus KDRT agar korban dapat memperoleh pemulihan yang optimal serta membangun kembali kehidupannya dengan lebih aman dan stabil.
Co-Authors Aldira Putri Zelya Asri Kurnianti Dini Pramaessilla Nur Wisma Okta Pratiwi PUSPITA SARI, RIKA Rani Mega Putri Ratna Sari Dewi Riski Kartika Sari Silvia Ar Tanjung, Romi Fajar Tasya Diandra Aulia Vera Bekti Rahayu Yosef Yosef Zahra Mufatihah