Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Krisis Lingkungan Dan Implikasinya Terhadap Keamanan Manusia: (Studi Kasus Pembuangan Limbah Nuklir Oleh Jepang) Fariz Aditya; Raja Songkup Pratama; Florensia Silaban; Mantasia Hasibuan; Rahmi Siregar; Mario Fany Manurung
Student Research Journal Vol. 1 No. 6 (2023): Desember : Student Research Journal
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/srjyappi.v1i6.829

Abstract

The current environmental crisis has emerged as one of the most significant global issues, with the disposal of nuclear waste into the oceans garnering international attention. With the increasing production of nuclear waste from nuclear activities, such as nuclear power generation and nuclear use in industries, there arises a need to understand the environmental impact and threats to human safety associated with these actions. The disposal of nuclear waste can jeopardize marine ecosystems and biodiversity, creating contamination in seawater and marine organisms that can persist for decades to centuries. The risk of radiation exposure to humans through the consumption of contaminated seafood escalates, leading to potential serious health issues, including the risk of cancer. In this context, stringent policies and regulations in the management of nuclear waste and international cooperation are imperative. This research underscores the importance of identifying hazards arising from the disposal of nuclear waste into the open sea. Efforts to reduce and manage nuclear waste must be intensified through strict supervision by nuclear and environmental regulatory bodies. The disposal of nuclear waste can have serious impacts on the environment and human health by polluting seawater and marine organisms. Therefore, urgent actions are required to protect marine ecosystems, maintain ecological balance, and safeguard fisheries resources and biodiversity.
Efektivitas Implementasi Kebijakan Keterbukaan Informasi Publik Dalam Pengawasan Pengelolaan Dana Desa Saentis Kecamatan Percut Sei Tuan Fariz Aditya; Yeni Yolanda Simbolon; Raja Songkup Pratama; Victoria Grace Daely; Enjelina Sinaga; Julia Ivanna
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi keterbukaan informasi publik di desa, bentuk-bentuk transparansi yang digunakan, hambatan yang dihadapi, serta upaya pemerintah desa dalam mengatasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah desa telah menerapkan keterbukaan informasi melalui penyediaan mading di depan kantor desa dan pemanfaatan media digital sebagai sarana publikasi APBDes, realisasi anggaran, dan kegiatan pembangunan. Transparansi tersebut dinilai efektif dalam memperluas akses informasi dan meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintahan desa. Namun, penelitian ini juga menemukan adanya hambatan berupa perbedaan persepsi masyarakat terhadap program pembangunan, khususnya pembangunan jalan yang memunculkan pro dan kontra. Hambatan tersebut dipengaruhi oleh perbedaan tingkat literasi informasi, kepentingan sosial, serta kesenjangan akses teknologi. Untuk mengatasi dinamika tersebut, pemerintah desa melakukan berbagai upaya, termasuk dialog dalam forum musyawarah desa, penyediaan informasi yang lebih mudah dipahami, serta pendekatan langsung kepada masyarakat untuk meluruskan kesalahpahaman dan membangun pemahaman bersama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterbukaan informasi publik di desa telah berjalan cukup baik, namun masih memerlukan penguatan melalui peningkatan literasi informasi, komunikasi partisipatif, dan kapasitas perangkat desa.
Implementasi Nilai Ketuhanan dalam Kurikulum Merdeka Raja Songkup Pratama
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 4 (2024): Juli
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i4.1460

Abstract

Pendidikan memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kepribadian peserta didik, dengan penanaman nilai-nilai ketuhanan sebagai elemen fundamental yang mencakup aspek spiritual dan moral. Nilai-nilai ini penting untuk membentuk individu yang berakhlak mulia dan memiliki kesadaran akan keberadaan Tuhan. Dalam konteks pendidikan di Indonesia, Kurikulum Merdeka yang menekankan fleksibilitas dan pembentukan profil pelajar Pancasila, mengintegrasikan nilai-nilai ketuhanan ke dalam setiap mata pelajaran dan kegiatan pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi nilai ketuhanan dalam Kurikulum Merdeka di sekolah-sekolah, strategi pendidik dalam mengintegrasikan nilai-nilai tersebut, tantangan yang dihadapi, serta dampaknya terhadap perkembangan karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan, yang mencakup pengumpulan data dari literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memainkan peran penting dalam menanamkan nilai ketuhanan melalui berbagai kegiatan praktis dan kreatif, Implementasi nilai ketuhanan dalam Kurikulum Merdeka membantu mencetak siswa yang memiliki kesadaran spiritual tinggi, etika kuat, dan kemampuan mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Namun, terdapat tantangan dalam penyusunan materi ajar yang relevan, keterbatasan pemahaman guru, dan perbedaan latar belakang budaya dan agama siswa. Dengan demikian, hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan kurikulum yang lebih inklusif dan adaptif, serta membentuk generasi yang cerdas secara intelektual, spiritual, dan emosional, sesuai dengan esensi nilai-nilai luhur Pancasila.