Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengaruh Komunikasi Orangtua Terhadap Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Nabila Adinda Permatasari; Khusniyati Masykuroh
Jurnal Golden Age Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Golden Age
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/goldenage.v6i2.6192

Abstract

Peran orangtua dalam pendidikan karakter sangat penting supaya anak mempunyai perilaku baik dimanapun dia berada. Melalui komunikasi orangtua dapat memberikan penjelasan mengenai tindakan baik dan buruk serta menyediakan ruang bagi anak untuk berargumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi terhadap pendidikan karakter anak usia dini. Metode yang digunakam dalam penelitian ini adalah kuantitaif, dengan variabel X (komunikasi orang tua) dan variabel Y (pendidikan karakter). Data penelitian dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 36 orangtua murid di TK Ash-Sholihah, Jagakarsa, Jakarta Selatan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh komunikasi orangtua (X) terhadap pendidikan karakter anak usia dini (Y), terlihat dari angka F hitung sebesar 10.857 dengan tingkat signifikansi 0.003 lebih besar dari 0.05.  Variabel X berkontribusi mempengaruhi variabel Y sebesar 31.1%. Penelitian ini dapat dilanjutkan dengan meneliti faktor-faktor selain komunikasi orangtua sebagai pengaruh dalam pendidikan karakter anak.
Optimalisasi keberlanjutan zona usaha desa belimbing melalui integrasi digital Fikri Fahrudin; Vanny Aulia; Friti May Sandi; Iis Khurniati; Chairun Nisa; Ani; Ranny Anggraeni Rahmawardani; Nurul Aurila Mafaza; Suwandi; Suhendri; Eka Altiarika; Khusniyati Masykuroh; Meyke Garzia
BEMAS: Jurnal Bermasyarakat Vol 5 No 1 (2024): BEMAS: Jurnal Bermasyarakat
Publisher : LPPMPK-Sekolah Tinggi Teknologi Muhammadiyah Cileungsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37373/bemas.v5i1.1091

Abstract

Strategi untuk mengembangkan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menghadapi pasar global sedang diminati banyak masyarakat di Indonesia. Desa Belimbing, dengan sumber daya lokal yang berlimpah, menghadapi tantangan dan peluang unik di era digital. Artikel ini berfokus pada bagaimana integrasi digital dapat menjadi alat penting dalam pemberdayaan dan optimalisasi zona usaha di Desa Belimbing. Melalui digitalisasi, warga Desa Belimbing diberdayakan untuk memasarkan produk mereka ke audiens yang lebih luas, sementara memastikan keberlanjutan bisnis dalam jangka panjang. Strategi integrasi mencakup penggunaan media sosial dan platform berbasis web. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan pelatihan pembuatan keripik batang pisang dan lilin aromaterapi, serta pengembangan aplikasi mobile untuk mempromosikan dan menjual produk dari zona usaha Desa Belimbing. Melalui pelatihan, masyarakat Desa Belimbing memperoleh keterampilan dalam mengolah bahan baku lokal menjadi produk bernilai ekonomi. Aplikasi mobile yang dikembangkan membantu meningkatkan visibilitas dan jangkauan pasar produk-produk dari zona usaha Desa Belimbing. Integrasi digital, dalam konteks ini, bukan hanya tentang adopsi teknologi, tetapi juga memadukan tradisi dan inovasi untuk memastikan keberlanjutan ekonomi Desa Belimbing
Pendidikan Karakter Sejak Dini: Mengenalkan 4 Kata Ajaib (Maaf, tolong, terimakasih, permisi) di KB IT – TK IT Cahaya Amanah Sukoharjo Mayra Amanda Putri; Siti Azizah Susilawati; Ari Widayanti; Khusniyati Masykuroh
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2025): Maret
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v3i2.3944

Abstract

Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam perkembangan anak sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan penggunaan "4 kata ajaib" (Maaf, Tolong, Terima Kasih, Permisi) dalam pembelajaran di KB IT – TK IT Cahaya Amanah Sukoharjo. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan anak-anak dalam kegiatan interaktif, termasuk menonton video dan menyanyi, yang menghasilkan peningkatan pemahaman dan penerapan kata-kata tersebut di kalangan 30 anak, serta mendukung pembentukan etika sosial mereka.
Menumbuhkan Budaya Menabung Sejak Dini: Program 'Giat Menabung, Celengan Ceria' di TK Pertiwi 1 Koripan Ratih Kurnia; Melansari Siti Nurtiara; Ahmad Baihaqi Saputra; Gufron Amirullah; Khusniyati Masykuroh
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT AKADEMISI Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV. ALIM'SPUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jpma.v3i1.1139

Abstract

Program "Giat Menabung, Celengan Ceria" merupakan inisiatif pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di TK Pertiwi 1 Koripan untuk menumbuhkan budaya menabung sejak usia dini. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya literasi keuangan di Indonesia dan belum adanya program khusus tentang edukasi keuangan di TK Pertiwi 1 Koripan. Metode pelaksanaan program meliputi tiga tahap utama: perencanaan, persiapan, dan pelaksanaan. Kegiatan dilakukan melalui pendekatan edukatif dan kreatif, melibatkan pemutaran video edukasi, bernyanyi bersama, dan praktik menghias celengan. Hasil program menunjukkan tingkat partisipasi mencapai 100% dari 20 peserta didik, dengan 90% peserta aktif dalam sesi tanya jawab dan 95% berhasil menyelesaikan praktik menghias celengan secara mandiri. Program ini berhasil memperkenalkan konsep menabung kepada anak-anak melalui metode yang menyenangkan dan sesuai dengan tahap perkembangan mereka. Kata Kunci: menabung, anak usia dini, celengan
Mengenalkan Pentingnya Makanan Gizi Seimbang untuk Pertumbuhan Anak Usia 5-6 Tahun di KB Kenanga Desa Jagan: Introducing the Importance of Balanced Nutritional Food for the Growth of 5-6 Years Old Children at KB Kenanga Jagan Village Hilda Ayu; Nur Hidayah; Ari Widayanti; Khusniyati Masykuroh
Jurnal Nusantara Berbakti Vol. 3 No. 1 (2025): Januari : Jurnal Nusantara Berbakti
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jnb.v3i1.541

Abstract

Pertumbuhan anak yang optimal sangat dipengaruhi oleh asupan gizi yang seimbang. Makanan gizi seimbang mencakup berbagai kelompok makanan yang memberikan nutrisi esensial yang dibutuhkan oleh tubuh anak. Nutrisi yang cukup dan seimbang sangat penting untuk mendukung pertumbuhan fisik, perkembangan otak, dan sistem kekebalan tubuh anak. Makanan yang seimbang harus mencakup karbohidrat, protein, lemak, vitamin, dan mineral dalam jumlah yang tepat. Karbohidrat memberikan energi yang dibutuhkan untuk aktivitas sehari-hari, sementara protein penting untuk pertumbuhan dan perbaikan jaringan tubuh. Lemak sehat membantu dalam penyerapan vitamin dan memberikan energi tambahan. Vitamin dan mineral, seperti vitamin A, C, D, kalsium, dan zat besi, sangat penting untuk fungsi tubuh yang optimal. Selain itu, serat dari buah-buahan, sayuran, dan biji-bijian membantu menjaga kesehatan pencernaan. Penerapan makanan gizi seimbang pada anak usia dini sangat penting untuk mencegah masalah kesehatan seperti kekurangan gizi, obesitas, dan penyakit kronis di masa depan. Orang tua dan pengasuh memiliki peran penting dalam memastikan anak-anak mendapatkan makanan yang seimbang dan bergizi. Edukasi tentang pentingnya gizi seimbang juga perlu diberikan kepada anak-anak sejak dini agar mereka dapat membuat pilihan makanan yang sehat. Dengan demikian, makanan gizi seimbang merupakan langkah penting dalam memastikan kebutuhan nutrisi harian anak terpenuhi dan mendukung pertumbuhan serta perkembangan mereka secara optimal.
Sosialisasi Pengembangan UMKM dan Edukasi Gizi untuk Penurunan Stunting di Desa Sukosari Ibnu Charis Rachmanda; Hariani Wahyu Ningtyas; Nesa Oktavia Toligaga; Eka Salsabila Mardiani Putri; Saskia Maulina; M. Fahreza Ramadani; Zahra Fatmawati Jabir; Hidayat Sukri; Yuliana Davi; Adnan Faris Naufal; Merina Merina; Khusniyati Masykuroh
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jppmi.v4i1.1784

Abstract

The Community Service Program (KKN) in Sukosari Village, Jumantono District, Karanganyar Regency, which will be implemented in August 2024, aims to overcome the problem of community service by focusing on preventing stunting and empowering MSMEs. The main problems identified include the high rate of stunting among children and limited knowledge and support for local MSME actors. The main aim of this activity is to increase public awareness regarding the importance of nutritious nutritional intake to prevent stunting, strengthen the branding of MSME products, and ensure that these products meet legality standards through the creation of a Business Identification Number (NIB) and halal certification. The method applied includes several strategic steps, namely making complementary food products in the form of spinach nuggets and fruit salad which are aimed at meeting children's nutritional needs and reducing the risk of stunting. In addition, information signs on stunting prevention were installed in strategic locations such as posyandu and village halls to increase public awareness. To support MSMEs, the KKN team also designs label and banner designs aimed at increasing the attractiveness and professionalism of products, as well as providing assistance in creating NIBs and halal certification so that MSME products can meet regulatory standards. The results of this activity show an increase in public knowledge regarding the importance of nutritious food and preventing stunting, as well as an increase in the ability of MSMEs to manage and market their products. MSME players benefit from new designs that increase the attractiveness of their products, as well as legality that expands market access. Qualitatively, this activity involved the active participation of 40 women in socialization and 15 MSME actors in the design and certification process, with full support from village officials and related agencies, which ensured the success and sustainability of the program.
Peningkatan Antusiasme Belajar Anak Desa Sidorejo Melalui Program Bimbingan Belajar Sore Jessica Anisa Pratama; Siti Azizah Susilawati; Ari Widayanti; Khusniyati Masykuroh
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jppmi.v4i1.1785

Abstract

Education is a key factor in human resource development, especially in rural areas that often face challenges in accessing quality education. The Afternoon Tutoring Program (Bimbel Sore) conducted by KKN-MAS students from Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA in Sidorejo Village aims to enhance elementary school students' academic understanding and learning motivation. This program was attended by 30 students and focused on core subjects such as Mathematics, Indonesian Language, and Natural Sciences using an interactive approach, including group discussions, quizzes, and Q&A sessions. Evaluation results showed an increase in students' comprehension, with an average score improvement of 25%, as well as greater active participation in learning. Furthermore, the program contributed to boosting students' confidence in facing academic challenges. This initiative is expected to serve as a model for improving education quality in rural areas and inspire other community service activities. The sustainability of this program can be strengthened by involving more volunteers and expanding the range of taught materials to better align with students' needs in the future.
Workshop Pembelajaran: Pengenalan Kemampuan Numerasi melalui Media Loosepart bagi Anak Usia Dini Nazziatus Sadiah Qosyasih, Nelis; Khusniyati Masykuroh; Salsabila Dewanty; Jessica Anisa Pratama
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 4: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v3i4.4207

Abstract

Pelatihan media loosepart dilakukan guna meningkatkan kemampuan numerasi anak usia dini di BKB PAUD Cucak Rowo 02, Jakarta Timur. Masalah yang ditemukan adalah rendahnya stimulasi dan media pembelajaran numerasi yang menarik. Pelatihan dilakukan pada 19 guru selama 3 hari. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman konsep dan pemanfaatan loose parts dalam pembelajaran dari 47% menjadi 84% berdasarkan hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, pelatihan cukup efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam memanfaatkan loose parts untuk merancang kegiatan yang dapat menstimulasi aspek perkembangan kognitif dan motorik anak.