Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.75
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Desain & Konstruksi UG Journal Prosiding PESAT Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Cahaya Mandalika Architectural Research Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Sportify Journal
Dimyati Dimyati
Universitas Gunadarma
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Evaluasi Kenyamanan Termal Pada Bangunan Universitas Multimedia Nusantara Dengan Penerapan Sistem Secondary Skin Muhammad Farhan Hendrian; Agus Suparman; Dimyati Dimyati; Wahyu Prakosa; Didiek Pramono
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 2 (2026): April - Juni
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i2.654

Abstract

Kenyamanan termal merupakan salah satu aspek penting dalam kualitas lingkungan bangunan, khususnya pada bangunan pendidikan yang digunakan dalam durasi waktu relatif lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi kenyamanan termal pada Gedung D Universitas Multimedia Nusantara (UMN) yang menerapkan sistem secondary skin sebagai elemen pengendali panas. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif-deskriptif dengan dukungan pengukuran kuantitatif fisik termal. Pengukuran dilakukan secara langsung di lapangan pada area outdoor, koridor, dan ruang kelas di beberapa lantai terpilih, yaitu lantai 1, 5, 10, 15, dan 20, pada rentang waktu pukul 13.00 16.00 WIB. Parameter yang diukur meliputi suhu udara, kelembaban relatif, dan kecepatan udara. Data hasil pengukuran kemudian dianalisis secara deskriptif dan dibandingkan dengan standar kenyamanan termal SNI 6390:2011 dan ASHRAE Standard 55 (2020), serta dievaluasi menggunakan CBE Thermal Comfort Tool pada kondisi representatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa suhu ruang kelas umumnya berada dalam rentang yang dapat diterima secara termal, dengan selisih suhu antara ruang luar dan ruang dalam berkisar 2 4°C, yang mengindikasikan peran secondary skin dalam mengurangi beban panas bangunan. Namun demikian, tingkat kelembaban relatif yang cukup tinggi dan kecepatan udara yang sangat rendah di ruang kelas menjadi faktor pembatas utama dalam pencapaian kenyamanan termal optimal. Penelitian ini menunjukkan bahwa secondary skin efektif sebagai strategi pasif pengendalian panas, namun perlu didukung oleh strategi ventilasi yang lebih optimal untuk meningkatkan kualitas kenyamanan termal pengguna ruang.
The Contribution of Self-Confidence to Mental Toughness Among Sport-Class Student-Athletes Dimyati, Dimyati; Susanto, Ermawan; Purwanto, Joko
Sportify Journal Vol. 5 No. 2 (2025): December
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/sj.v5i2.5378

Abstract

Sport-class student-athletes face dual demands: maintaining academic achievement while optimizing sport performance. These demands require psychological readiness, particularly self-confidence and mental toughness. This study aimed to examine the effect of self-confidence on mental toughness and determine its contribution among sport-class students at MAN 2 Yogyakarta. A quantitative correlational design was employed with a saturated sample of 66 students from judo, taekwondo, karate, pencak silat, and football. Data were collected using self-confidence and mental toughness scales and analyzed through simple linear regression. The findings showed that self-confidence had a positive and significant effect on mental toughness, with R = 0.501, R² = 0.251, F = 21.47, and p < 0.001. Self-confidence explained 25.1% of the variance in mental toughness, while the remaining variance was influenced by other factors. The study concludes that self-confidence is an important predictor of mental toughness, although broader psychological and environmental factors should also be considered.
Co-Authors Ade Rachmawati Nurfitri Ade Rachmawati Nurfitri Ade Rachmawati Nurfitri Ade Syoufa Agus Suparman Aisyah Aisyah Arief Rahman Azaz Pradana Bima Haryadi Budi Santosa Didiek Pramono Didiek Pramono Didiek Pramono Endang Setyaningsih Ermawan Susanto Gumelar, Ryansyah Halimah N S HP, Lilik Setyawan Ingrid, Ingrid Joko Purwanto Juniarso Juniarso Juniarso Juniarso Lilik Setiawan HP Meiliana, Alda Putri Muhammad Farhan Hendrian N S, Halimah Niswar, Niswar Nur Aziz Prastiyo Nurul Huda Paranita Asnur Purwanto Joko Slameto Rahmananda, Muhammad Raafi Risky Kusuma Hartono Slameto, P Joko Sulardi . Sulardi Sulardi Susanto, Remigius Hari Veronika Widi Prabawasari Wahyu Prakosa Wicaksono, Damar Adjie Winarsih Winarsih Winarsih Winarsih X Furuhito Yustinus Sukarmin