Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Jurnal Pedagogik Olahraga LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Muhtar Asshagab
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN HOLISTIK INTEGRATIF PADA ANAK USIA DINI Yusrafiddin Yusrafiddin; Salwiah Salwiah; Pakpahan Pakpahan; Marhamah Marhamah; Asmuddin Asmuddin; Sahlan Sahlan; Muhtar Asshagab
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 3 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i3.29876

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran holistik integratif bagi pendidikan anak usia dini. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Penentuan subjek penelitian menggunakan purposive sampling dengan subjek penelitian adalah TK Setia dan Tunas Bahari. Metode penelitian ini adalah metode observasi dengan mengamati langsung bagaimana jalannya proses pembelajaran holistik integratif. Berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi, dapat disimpulkan bahwa TK Setia dan Tunas Bahari di kota Baubau telah mengimplementasikan pembelajaran holistik integratif. Diantaranya dalam menentukan dan merencanakan kegiatan proses belajar mengajar di kelas, guru telah melakukan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran dengan baik. TK Setia dan Tunas Bahari yang berada di kota Baubau juga telah memberikan layanan kesehatan dan gizi untuk anak selama di sekolah.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI BERMAIN LEMPAR TANGKAP BOLA Salwiah Salwiah; Salmia Salmia; Afifah Nur Hidayah; Muhtar Asshagab
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 3 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i3.29270

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui bermain lempar tangkap bola. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas. Tahap-Tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) 0bservasi, (4) refleksi. Berdasarkan data yang diperoleh tentang peningkatan kemampuan motorik kasar anak melalui bermain melempar dan menangkap bola menunjukkan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dibuktikan pada observasi awal peningkatan motorik kasar anak didik memperoleh  nilai ketuntasan secara klasikal sebesar 46,67% dimana  ada 3 anak yang mendapat nilai Bintang  (****) atau Berkembang Sangat Baik  dan 4 anak yang mendapat nilai bintang (***) atau Berkembang Sesuai Harapan (BSH).  Pada siklus  I terjadi peningkatan mencapai 53,33%,   di mana  ada 4 anak didik yang mendapat nilai bintang (****)   atau Berkembang Sangat Baik (BSB)   dan 4 orang anak didik yang mendapat nilai Bintang (***)  atau Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Pada siklus II meningkat mencapai 86,67%, dimana ada 7 anak yang mendapat nilai bintang (****) atau Berkembang Sangat Baik (BSB) dan 6 anak mendapatkan nilai bintang (***) atau  Berkembang Sesuai Harapan (BSH).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK DENGAN PERMAINAN BOWLING PADA KELOMPOK B1 TK BARAKATI KENDARI Mimi Lestari; Muh. Safiudin Saranani; Asmuddin Asmuddin; Muhtar Asshagab
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.26273

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak dengan permainan bowling pada anak di  kelompok B1 TK Barakati Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B1 TK Barakati Kendari yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan dengan rentang usia 5-6 tahun. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Pada tindakan siklus I hasil observasi kegiatan mengajar guru sebesar 81,82% atau 9 dari 11 aspek yang tercapai dan hasil observasi belajar anak sebesar 81,82% atau 9 dari 11 aspek yang tercapai. Sedangkan persentase keberhasilan klasikal anak sebesar 73,33% dengan rata-rata perolehan nilai anak yaitu 2,81 atau Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Sedangkan pada siklus II hasil observasi kegiatan mengajar guru yang tercapai sebanyak 10 dari 11 aspek atau sebesar 90.91%, hasil observasi belajar anak sebesar 90,91% atau 10 dari 11 aspek yang tercapai. Sedangkan hasil persentase keberhasilan klasikal anak sebesar 86,67% dengan rata-rata perolehan nilai anak yaitu 3,50 atau Berkembang Sangat Baik (BSB). Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar dapat ditingkatkan dengan menggunakan permainan bowling pada kelompok B1 TK Barakati Kendari.
PERAN KEKUATAN OTOT LENGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SERVIS ATAS PEMAIN BOLA VOLI Liri Astika; La Ode Amran Barakati; Ani Sulistiawati; Wa Ode Maya; La Ode Muhammad Farid Hasanuddin; Ade Ato Meisya; Yusni Asrani; Ami Karlia; Muhtar Asshagab
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i2.67382

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran kekuatan otot lengan dalam meningkatkan kemampuan servis atas pemain bola voli. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa siswa SMA Negeri 2 Raha yang berjumlah 810 siswa. Teknik penarikan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dengan demikian sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 orang. Instrumen yang digunakan yaitu tes push-up bola dan tes kemampuan servis atas. Analisis data dilakukan dengan menghitung korelasi menggunakan aplikasi SPSS versi 21. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan adanya hubungan signifikan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan servis atas, dengan koefisien korelasi (rxy) sebesar 0.680 dan taraf signifikan 0,000 < 0,05, serta koefisien determinasi (r²) sebesar 0.462 atau 46,2%. Ini menunjukkan bahwa kekuatan otot lengan berkontribusi dalam meningkatkan kemampuan servis atas bola voli.
Edukasi Pola Hidup Sehat Bagi Siswa Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kesehatan Tubuh Suhartiwi; Hasanuddin Jumareng; Muhammad Rusli; La Sawali; Muhtar Asshagab; Abdul Saman; Jud; Heriansyah; Marsuna; La Ode Rusdin
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan anak usia sekolah dasar sangat dipengaruhi oleh pola hidup sehari-hari seperti kebiasaan makan, kebersihan diri, dan aktivitas fisik. Namun, masih banyak siswa yang kurang memahami pentingnya pola hidup sehat, sehingga rentan terhadap gangguan kesehatan seperti obesitas, kurang gizi, dan penyakit menular. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa sekolah dasar tentang pentingnya menjaga pola hidup sehat. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi penyampaian materi interaktif, demonstrasi cuci tangan pakai sabun, senam bersama, kuis edukatif, serta refleksi komitmen sehat. Metode ini dipilih agar siswa dapat belajar sambil bermain dan langsung mempraktikkan kebiasaan hidup sehat. Hasil analisis menunjukkan 95% kegiatan edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang pentingnya hidup sehat. Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi. Mereka aktif bertanya saat sesi penyampaian materi, semangat mengikuti simulasi cuci tangan. Kegiatan ini memberikan dampak positif tidak hanya bagi siswa, tetapi juga mendorong sekolah untuk mendukung program pembiasaan hidup sehat secara berkelanjutan.
Co-Authors Abdul Saman Ade Ato Meisya Afifah Nur Hidayah Ami Karlia Ani Sulistiawati Asmuddin Asmuddin Hasanuddin Jumareng Heriansyah Jud La Ode Amran Barakati La Ode Muhammad Farid Hasanuddin La Ode Rusdin La Sawali Liri Astika Marhamah Marhamah Marsuna Mimi Lestari Muh. Safiudin Saranani Muhammad Rusli Pakpahan Pakpahan Sahlan Sahlan Salmia Salmia Salwiah Salwiah Suhartiwi Wa Ode Maya Yusni Asrani YUSRAFIDDIN, Yusrafiddin