Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.495
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Ilmiah Al-Syir'ah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Fikrah: Jurnal Ilmu Aqidah dan Studi Keagamaan HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies Ekalaya : Jurnal Ekonomi Akuntansi Jurnal At-Tatbiq: Jurnal Ahwal al-Syakhsiyyah
Ahmad Suganda
Institut KH. Ahmad Sanusi Sukabumi
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Konsep Kalālah dalam Fiqih Waris Ahmad Suganda
Jurnal At-Tatbiq: Jurnal Ahwal al-Syakhsiyyah Vol 5 No 1 (2020): Kajian Tafsir, Filsafat dan Hukum
Publisher : Program Studi Ahwal al-Syakhsiyyah, Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Syamsul 'Ulum Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan pemikiran umat Islam tentang kewarisan yang diatur dalam al-Qur’an sangat beragam. Hal ini terjadi karena berbagai faktor antara lain hukum adat, sistem kekeluargaan dan bahkan juga metode penafsiran yang dipakai dalam memahami ayat-ayat kewarisan dalam Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep kalalah dalam fiqih waris. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Berdasarkan kajian ditemukan bahwa persoalan kalalah berasal dari perbedaan ulama tentang pengertian walad yang terdapat dalam Qs. an-Nisa ayat 12 dan 176. Ulama sepakat bahwa walad yang terdapat pada ayat 12 adalah anak laki-laki dan anak perempuan, tetapi dalam memahami walad yang ada pada ayat 176 mereka berbeda. Jumhur ulama berpendapat bahwa walad yang terdapat pada ayat 176 adalah anak laki-laki saja.
Transformasi Hukum Islam ke dalam Hukum Nasional Ahmad Suganda; Hamdan Firmansyah
Jurnal At-Tatbiq: Jurnal Ahwal al-Syakhsiyyah Vol 7 No 1 (2022): Masalah Sosial dalam Tinjauan Hukum Islam
Publisher : Program Studi Ahwal al-Syakhsiyyah, Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Syamsul 'Ulum Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh suatu pemikiran bahwa negara dalam perkembangan peradaban manusia erat hubungannya dengan agama. Hubungan keduanya mengalami pasang surut seiring dengan perkembangan pemikiran manusia tentang fungsi negara dalam kehidupan pribadinya dan sekaligus dalam hubungan agama dan negara yang dianutnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan transformasi hukum islam ke dalam hukum nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kepustakaan (library research), hal tersebut dilakukan untuk memperoleh bahan hukum primer, bahan hukum sekunder dan bahan hukum tersier. Hasil penelitian menunjukan bahwa era reformasi menggariskan konfigurasi sistem politik hukum yang berbasis demokrasi. Sistem tersebut menandaskan perlunya menata hukum yang populis dan responsif, tidak represif dan otoriter. Kebijakan-kebijakan regulasi hukum harus mencerminkan aspirasi warga masyarakat/ negara. Produk hukum yang dicapai harus menjadi kiblat dalam menyelesaikan permasalahan hukum dan mencapai tujuan hidup berbangsa dan bernegara. Substansi hukum dibangun bukan untuk melayani kepentingan elit penguasa, tetapi harus menjadi instrumen dan pedoman dalam menata pembangunan hukum yang bertujuan mewujudkan kesejahteraan lahir dan batin. Euforia politik pasca reformasi menjadikan iklim yang menimbulkan spirit mentransformasikan hukum Islam ke dalam hukum nasional.
Analisis Ekonomi Islam dalam Perspektif Fiqh Melalui Kajian Qawaidul Fiqhiyyah Mustofa Mustofa, Mustofa; Fuji Hakiki, Muhamad; Suganda, Ahmad; Rahman, Encep Taufik
EKALAYA : Jurnal Ekonomi Akuntansi Vol. 2 No. 3 (2024): Ekalaya : Jurnal Ekonomi Akuntansi
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/ekalaya.v2i3.1108

Abstract

Islamic economics, as a component of Islamic knowledge, has emerged as a new discipline in the social sciences, gaining recognition in various higher education institutions in the contemporary Muslim world. Various sources of Islamic knowledge have played an important role in shaping its growth and progress. However, the principles of Islamic law, especially qawa'id al-fiqhiyyah, have not been widely explored regarding their application in the current fiqh paradigm. Through a content analysis approach, this paper examines the relevance of qawā'id al-fiqhiyyah, specifically focusing on the five normative principles and their variations, in understanding Islamic economics from a fiqh perspective. The aim is to evaluate its significance in Islamic economic activities and its adaptability in different temporal and spatial contexts. This research reveals that qawa'id al-fiqhiyyah significantly enriches the understanding of Islamic economics in the realm of higher education. These principles help in interpreting economic theories through the lens of Islamic ethics. Therefore, it can be concluded that the concerted efforts of Muslim social scientists, especially economists, to study this branch of fiqh diligently and with dedication will facilitate a deeper understanding of economic theories from the perspective of fiqh.
How Does the State Regulate the Administration of Unregistered Marriages in Muslim Minority Communities? The Practice of Mass Weddings in Jayapura City Rahman, Encep Taufik; Suganda, Ahmad; Lousada, Sérgio António Neves; Khafidz, Hasanah Abd; Huda, Miftakhul; Sopyan, Yayan; Mutmainah, Naeli; Kirin, Arwansyah Bin; Sartono, Sartono; Shapiulayevna, Aliyeva Patimat
Jurnal Ilmiah Al-Syir'ah Vol 22, No 2 (2024)
Publisher : IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jis.v22i2.3210

Abstract

This study aims to analyze how the state regulates the administration of unregistered marriages (nikah sirri) in Muslim minority communities in Jayapura City, with a focus on the practice of mass weddings organized to facilitate the registration of marriages. Unregistered marriages, which are not recorded by the state, are still found among Muslim minorities in Jayapura. Factors influencing the practice of unregistered marriages include economic limitations, lack of awareness about administrative procedures, and difficulty in accessing official marriage registration services. To address these issues, the Jayapura City government, through the Religious Affairs Office (KUA), the Religious Court (PA), and the Directorate General of Population and Civil Registration (DUKCAPIL), has initiated a mass wedding program aimed at simplifying the legalization process for couples who have not yet registered their marriages. This research uses a qualitative approach with interviews and observations of couples participating in the mass wedding program. The findings indicate that this program is effective in raising public awareness about the importance of marriage registration. However, challenges remain in terms of legal understanding and the readiness of couples to comply with the applicable administrative procedures. The study suggests the need for increased education about the importance of marriage administration and strengthening access to marriage registration services to reduce the practice of unregistered marriages. With the mass wedding program, it is hoped that all marriages in Jayapura City can be legally registered according to state law, providing optimal legal protection for married couples
Intolerance in the Fatwa on the Prohibition of Interfaith Greetings: Its Impact on Islamic Family Law and Social Harmony Rahman, Encep Taufik; Dunur'aeni, M. A. E.; Suganda, Ahmad; Ahyani, Hisam; Rozikin, Opik
Hikmatuna : Journal for Integrative Islamic Studies Vol 10 No 2 (2024): Hikmatuna: Journal for Integrative Islamic Studies, December 2024
Publisher : UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/hikmatuna.v10i2.8823

Abstract

The fatwa on the prohibition of inter-religious greetings issued by the Majelis Ulama Indonesia (MUI) in English Indonesian Theologian Council has caused controversy in the context of inter-religious relations in Indonesia. This study aims to evaluate the impact of the fatwa on Islamic family law and social harmony, focusing on the intolerance caused by interfaith interactions. Using a qualitative approach, this study conducted a content analysis of the text of the Indonesian Theologian Council fatwa and literature related to maqashid al-syariah and Islamic family law. Data were obtained through a documentation study of Indonesian Theologian Council fatwas, books, articles, and academic publications. The analysis technique involved identifying the main themes in the fatwa, comparing them with maqashid al-syariah principles, and evaluating their impact on multicultural family relationships and social harmony. The results show that this fatwa, although aimed at protecting Islamic identity, has the potential to cause tension in family relationships that have members with different religious backgrounds and undermine social harmony. The research emphasizes the need for open dialogue between scholars, academics and the community to find a more inclusive and tolerant solution. A more moderate approach is hoped to be adopted to create interfaith harmony and maintain harmony in Indonesia's multicultural society.
Indonesian Ulema Council Fatwa on Interfaith Greetings: Its Impact on Islamic Tolerance and Family Law Suganda, Ahmad; Rahman, Encep Taufik; Ahyani, Hisam; Dunur'aeni, M. A. E.; Rozikin, Opik; Lousada, Sérgio António Neves; Ahmad, Md Yazid
FIKRAH Vol 12, No 2 (2024): December 2024
Publisher : Prodi Aqidah dan Filsafat Islam, Fakultas Ushuluddin, Institut Agama Islam Negeri Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/fikrah.v%vi%i.28834

Abstract

The MUI fatwa related to interreligious greetings has created polemics in Indonesian society, particularly in the context of Islamic moderation. This fatwa prohibits interreligious greetings which are considered to damage the purity of Islamic teachings that affect social relations, especially in families that have different beliefs. This article aims to analyse the impact of the MUI fatwa on the dynamics of family law in Indonesia, especially on families who have different beliefs and their relevance to the principles of Islamic moderation in the context of family law. This article uses a qualitative approach with an analysis of the content of the MUI fatwa related to greetings in family law, and interviews with family law experts and religious leaders who understand the implications of the fatwa on family relations in interfaith Indonesian society. This article shows that the MUI Fatwa causes tension in families of different beliefs regarding interfaith greetings. This fatwa also shows the tension between maintaining religious identity and maintaining family harmony. In the context of family law, this fatwa affects basic principles such as respect for religious differences and the values of inclusivity in families of different religions. This article offers a new perspective that connects the MUI fatwa related to interfaith greetings with family law in Indonesia.
Kontribusi Muhammad Abdul Mannan Terhadap Skema Jaminan Sosial dalam Peradaban Ekonomi Islam Modern Hakiki, Muhamad Fuji; Suganda, Ahmad; Janwari, Yadi
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol 10, No 2 (2024): JIEI : Vol.10, No.2, 2024
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jiei.v10i2.12919

Abstract

This research examines the theoretical and practical contributions of Muhammad Abdul Mannan (1938-2021) to the modern Islamic economic civilization. Employing primarily qualitative research methods, Mannan, a pioneering figure, significantly shaped Islamic economics into a distinct social science discipline. His unique perspective on the Islamic approach to social security systems in Islamic economics enriches theoretical knowledge in modern Islamic economics. As a visionary, lifelong educator, and philanthropist, Mannan left a lasting impact by establishing various institutions, including the Social Islamic Bank Limited (SIBL), contributing to the socio-economic development of Bangladesh. He dedicated his talent and hard work to establish SIBL, testing its three-sector model (formal, informal, and voluntary) to alleviate poverty and inequality in society. Introducing Cash Waqf through SIBL as a novel interest-free microcredit strategy for empowering impoverished families, Mannan pioneered the concept in Bangladesh, marking a significant advancement in the realm of Islamic economics.
PEMANFAATAN GAME EDUCANDY PADA MATERI INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS III DI SD ISLAM TIRTAYASA Annisa; Aditya Rachman; Ahmad Suganda
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.32964

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana game Educandy digunakan untuk mengajar materi interaksi sosial dan bagaimana siswa di kelas III merespons media pembelajaran ini. Siswa memiliki keterampilan komunikasi yang buruk dan tidak tertarik dengan pendekatan pembelajaran konvensional, yang cenderung monoton, sebagai latar belakang dari penelitian ini.Game Educandy dipilih karena sifatnya yang interaktif dan menyenangkan, serta kemampuan untuk menyajikan materi dengan cara yang lebih menarik. Penelitian ini dilakukan secara kualitatif deskriptif dan menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara sebagai metode pengumpulan data. Di SD Islam Tirtayasa, subjek penelitian adalah lima siswa kelas III dan dua guru. Pendekatan tematik digunakan untuk menganalisis data untuk menemukan pola dan tema. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game Educandy dapat membuat kelas menjadi menyenangkan dan membuat siswa lebih terlibat aktif. Respon siswa terhadap penggunaan Educandy sangat positif. Siswa sangat antusias, lebih percaya diri saat menyampaikan pendapat, dan terlibat aktif dalam diskusi kelompok. Mereka juga menyatakan ingin menggunakan media yang sama lagi di masa mendatang. Hal ini menunjukkan bahwa game edukatif seperti Educandy dapat membantu siswa menjadi lebih baik dalam berkomunikasi dan mendapatkan pengalaman belajar yang bermanfaat.
PENGEMBANGAN E-MODULE “SIBUDI” BERBASIS JOYFULL LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA KELAS IV SDN SERANG 03 Baeroh, Eroh; Aditya Rachman; Ahmad Suganda
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33195

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan e-module interaktif “SiBudi” berbasis pendekatan Joyful Learning untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas IV SDN Serang 03 terhadap materi Kekayaan Budaya Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Produk dikembangkan melalui aplikasi Canva dan Articulate Storyline 3, dan dilengkapi fitur interaktif berupa video, game edukatif, serta kuis evaluatif. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa e-modul tergolong sangat layak, dengan skor dari ahli materi sebesar 3,85 (96,25%) dan ahli media sebesar 3,89 (97,25%). Uji kepraktisan menunjukkan skor dari guru sebesar 3,35 (83,75%) dan dari siswa sebesar 89,3%. Efektivitas produk dibuktikan dari peningkatan nilai siswa, yaitu rata-rata nilai pre-test sebesar 68,6 dan pos-ttest sebesar 86,3. Dengan demikian, e-module SiBudi dinyatakan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa melalui pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, dan sesuai karakteristik siswa sekolah dasar.
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUCAPLAY DALAM PEMAHAMAN MATERI WARISAN BUDAYA SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPS DI SDN CIWEDUS 2 Setiawati, Meti; Ahmad Mubarok; Aditya Rachman; Amat Hidayat; Ahmad Suganda
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33324

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan media pembelajaran berbasis game Educaplay dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi warisan budaya pada pembelajaran IPS di kelas V SDN Ciwedus II. Latar belakang penelitian adalah rendahnya pemahaman siswa akibat metode pembelajaran yang kurang menarik dan minim interaksi. Media Educaplay dipilih karena mampu menyajikan materi dalam bentuk kuis dan permainan edukatif yang interaktif, sesuai karakteristik belajar siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, tes, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari enam siswa kelas V, satu guru kelas, dan satu kepala sekolah. Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Educaplay meningkatkan antusiasme dan partisipasi aktif siswa, membuat proses pembelajaran lebih menyenangkan, serta membantu siswa memahami konsep warisan budaya dengan lebih baik. Guru merasakan kemudahan dalam penyampaian materi karena media ini mampu menarik perhatian siswa dan memfasilitasi interaksi dua arah. Temuan ini mengindikasikan bahwa Educaplay efektif sebagai media pembelajaran inovatif untuk IPS, khususnya materi warisan budaya, dan dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran interaktif yang mendukung Kurikulum Merdeka.
Co-Authors Aditya Rachman Ahmad Mubarok Ahmad, Md Yazid Amat Hidayat Annisa Baeroh, Eroh Dunur'aeni, M. A. E. Encep Taufik Rahman Fuji Hakiki, Muhamad Hakiki, Muhamad Fuji Hamdan Firmansyah Hamdan Firmansyah Hisam Ahyani Jihan Hanifah Khafidz, Hasanah Abd Kirin, Arwansyah Bin Lousada, Sérgio António Neves Miftakhul Huda Mustofa Mustofa, Mustofa Mutmainah, Naeli Rozikin, Opik Sartono Sartono, Sartono Setiawati, Meti Shapiulayevna, Aliyeva Patimat Yadi Janwari Yayan Sopyan