Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Soedirman Economics Education Journal Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Setiawan, David Firna
Universitas PGRI Semarang
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PENGINTEGRASIAN QUIZIZZ DI KELAS AKUNTANSI SERTA DAMPAKNYA TERHADAP ORIENTASI TARGET NILAI TUGAS DAN EFIKASI DIRI David Firna Setiawan; Mahmud Yunus
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.965 KB) | DOI: 10.26877/ep.v5i1.5920

Abstract

Salah satu alat yang popular digunakan guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa adalah Quizizz. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pengintegrasian Quiziz terhadap motivasi berdasarkan orientasi target, keberartian tugas dan efikasi diri. Penelitian ini di desain menggunakan metode kuantitatif melalui eksperimen melalui pengintegrasian Quizizz yang diklasifikasikan mulai tingkat rendah, sedang hingga tinggi. Penelitian dilakukan terhadap 42 mahasiswa semester 1 progam studi pendidikan ekonomi universitas PGRI Semarang yang mengikuti kelas akuntansi semester gasal 2019. Teknik analisis data menggunakan oneway ANOVA. Hasil uji ANOVA menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan orientasi target dalam pengintegrasian quizizz pada tingkat rendah, sedang dan tinggi, (2) tidak terdapat perbedaaan nilai tugas dalam pengintegrasian quizizz pada tingkat rendah, sedang dan tinggi serta (3) terdapat perbedaaan efikasi diri dalam pengintegrasian quizizz pada tingkat rendah, sedang dan tinggi. Hasil analsisi ini menunjukkan bahwa pengintegrasian Quizizz mampu memberikan dampak terhadap motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran akuntansi.. Kata Kunci: quizizz, orientasi target, nilai tugas, efikasi diri
Challenges for Micro, Small, And Medium Enterprises Facing Digitalization in Accounting Setiawan, David Firna; Indriasari, Ika; Darmaputra, Mochamad Fadjar; Lestari, Utami Puji
Soedirman Economics Education Journal Vol 6 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/seej.v6i1.12700

Abstract

The labor market is not always able to meet the demand for workers who have competence in accounting. One of the sectors experiencing this condition is the owner of Desa tea shop in Semarang city. It certainly has an impact on the training and mentoring conducted by business owners to improve the competence of their employees. This study aims to look at the training and mentoring process carried out by the owner of the village tea shop employees in Semarang City. The research was conducted by surveying micro, small and medium enterprises (UMKM) or owners of Village Tea Shops. The results showed that the average time needed to train employees to perform work related to product presentation and transaction data input in the group of employees with low accounting competence (group 2) was longer than that of employees with medium and high accounting competence. In addition, the average time needed to assist employees to perform work related to product presentation and data input in the group of employees with low accounting competence is longer than that of employees with medium and high accounting competence. The results indicate that the lack of accounting competence of village tea shop employees has an impact on the owner's efforts to make employees have better work readiness. Further research can expand the population and research area so that the research results can be better generalized to provide an overview of the challenges of accounting digitalization in UMKM.
KOMPETENSI AKUNTANSI SEBAGAI TANTANGAN DIGITALISASI AKUNTANSI PADA USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (STUDI KASUS PADA KEDAI TEH DESA DI KOTA SEMARANG) Setiawan, David Firna; Indriasar, Ika; Darmaputra, Mochamad Fadjar
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 9, No 2 (2024): November 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v9i2.19071

Abstract

Pertumbuhan Usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) merupakan salah satau strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi. Untuk dapat mencapai tujuannya pelaku UMKM memerlukan informasi keuagan yang memadai sebagai dasar pengambilan keputusan. Penerapan system informasi akuntansi merupakan sebuah langkah strategis. Namun demikian, strategi ini memiliki tantangan yaitu kualitas sumberdaya manusia. Karena sumberdaya manusia (SDM) dengan kompetensi akuntansi yang memadai pada umumnya berasal dari kelompok masyarakat dengan tingkat pendidikan lebih tinggi dan spesifik melalui program keahlian akuntansi. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan survey terhadap tingkat Pendidikan dan pengetahuan akuntansi karyawan Teh Desa. Penelitian dilakukan di kota semarang dengan subjek penelitian adalah karyawan dan pemilik Teh Desa. Analisis data dilakukan menggunakan statistik diskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan karyawan kedai Teh Desa di kota Semarang masih didominasi oleh lulusan Sekolah menengah atas (SMA). Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa karyawan teh Desa memiliki pengetahuan akuntansi yang kurang memadai disebabkan karena pengalaman belajar yang rendah. Kondisi ini memunculkan dugaan bahwa kompetensi akuntansi merupakan tantangan bagi pelaku UMKM dalam penerapan digitalisasi akuntansi. Kata Kunci: Kompetensi Akuntansi; Tantangan Digitalisasi; Usaha Mikro Kecil dan Menengah
Co-Authors Aryan Eka Prastya Nugraha, Aryan Eka Prastya Darmaputra, Mochamad Fadjar Dina Prasetyowati Endang Wuryandini Galang Windi Pratama, Toebagus Ibnu Fatkhu Royana Inayah Adi Sari Indriasar, Ika Indriasari, Ika Ipah Budi Minarti Mahmud Yunus Rasiman Rasiman Siti Helmyati Wahyuhastuti, Novika