Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Nur Aeni Muhlisa Dhafet
Universitas Halu Oleo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGANYAM MENGGUNAKAN KERTAS ORIGAMI DI KELOMPOK B TK ARSYA BELAJAR KABUPATEN BOMBANA: IMPROVING CHILDREN'S FINE MOTOR SKILLS THROUGH WEAVING ACTIVITIES USING ORIGAMI PAPER IN GROUP B TK ARSYA BELAJAR BOMBANA DISTRICT Wirdayanti; Sri Yuliani M; Nur Aeni Muhlisa Dhafet
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 7 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan menganyam memberi banyak manfaat bagi perkembangan motorik halus anak, oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam menggunakan kertas origami di kelompok B TK Arsya Belajar Kelurahan Lameroro Kecamatan Rumbia Kabupaten Bombana. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B berjumlah 12 orang yang terdiri atas 6 orang perempuan dan 6 orang laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa: (1) Aktivitas mengajar guru dari 78,57% menjadi 92,86%, (2) Aktivitas belajar anak dari 78,57% menjadi 92,86%, (3) Hasil belajar anak dari 83,33% menjadi 91,67%. Dengan demikian terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik halus anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan menganyam menggunakan kertas origami di TK Arsya Belajar Kelurahan Lameroro Kecamatan Rumbia Kabupaten Bombana.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN METODE DEMONSTRASI: IMPROVING COGNITIVE ABILITIES WITH DEMONSTRATION METHODS Yuli Meynar Pratiwi; Sitti Rahmaniar Abubakar; Afifah Nur Hidayah; Nur Aeni Muhlisa Dhafet
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 7 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan kognitif mempunyai peranan penting bagi keberhasilan anak dalam belajar karena sebagian besar aktivitas dalam belajar selalu berhubungan dengan berpikir. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dengan metode demonstasi di kelompok B TK Darul Fallah Kota kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di kelompok B yang berjumlah 15 anak, yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan studi dokumen. Data dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I sebesar 69, 2% meningkat menjadi 92, 3% pada siklus II, aktivitas belajar anak pada siklus I sebesar 69, 2% meningkat menjadi 92, 3% pada siklus II. Hasil evaluasi kemampuan kognitif anak dengan metode demonstrasi menunjukan adanya peningkatan dari sebelum tindakan sebesar 26, 6% mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 73, 3%, kemudian mengalami peningkatan pada siklus II sebesar 86, 7%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan kognitif anak dapat ditingkatkan dengan metode demonstrasi di TK Darul Fallah Kota Kendari.
PENINGKATAN KEMAMPUAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL: IMPROVING KINESTHETIC ABILITIES OF EARLY CHILDHOOD THROUGH TRADITIONAL GAMES Salmiati; Sitti Rahmaniar Abubakar; Ahid Hidayat; Nur Aeni Muhlisa Dhafet
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 8 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan tradisional merupakan salah satu permainan yang dapat membantu meningkatkan kinestetik anak, oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinestetik anak melalui permainan tradisional pada kelompok B di PAUD Tutwuri Handayani Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian adalah guru dan anak di PAUD Tutwuri Handayani Kota Kendari yang berjumlah 12 orang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa: (1) Aktivitas mengajar guru dari 73, 68% menjadi 94, 73%. (2) Aktivitas belajar anak dari 73, 68% menjadi 94, 73%. (3) Kemampuan kinestetik anak dalam permainan tradisional dari 66, 70% menjadi 91, 70% dengan demikian terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah kemampuan kinestetik anak dapat ditingkatkan melalui permainan tradisional di kelompok B di PAUD Tutwuri Handayani Kota Kendari.
Co-Authors Afifah Nur Hidayah Ahid Hidayat Salmiati Sitti Rahmaniar Abubakar Sri Yuliani M Wirdayanti Yuli Meynar Pratiwi