Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKM: Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
Yudi Pratama
Universitas Negeri Malang
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pembuatan Instrument Penilaian Kurikulum Merdeka Bagi Guru SMA Di Kota Lubuk Linggau Hudaidah Hudaidah; Sani Safitri; Syarifuddin Syarifuddin; Yudi Pratama
AKM Vol 4 No 2 (2024): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Januari 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v4i2.969

Abstract

Pengabdian ini berujuan untuk Pendampingan dilakukan dalam bentuk sosialisasi untuk memberikan pengetahuan kepada guru sejarah tentang Pendampingan Pembuatan instrument Penilaian kurikulum merdeka bagi guru SMA di Kota Lubuk Linggau. "Kurikulum Merdeka". Metode pengumpulan data yang dilakukan menggunakan metode pre dan post tes mengenai bagaiamana pemahaman guru tentang evaluasi kurikulum merdeka. Berdasarkan dari survei analisis kebutuhan belajar dan wawancara serta hasil dari pre test dan post test dengan beberapa guru pendidikan sejarah yang ada di sma 5 lubuk linggau didapatkan hasil bahwa masih terdapat keterbatasan guru dalam membuat instrumen untuk penilaian kurikulum merdeka karena jarangnya diadakan pelatihan, mereka memahami bahwa guru perlu memahami secara menyeluruh konsep dan tujuan dari kurikulum merdeka. Mereka harus tahu bagaimana kurikulum ini berbeda dari pendekatan tradisional dalam pembelajaran dan bagaimana mengaplikasikannya dengan efektif. Sehingga pada pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan dari pembuatan instrument penilaian kurikulum merdeka bagi guru sma khususnya di sma 5 lubuk linggau.
ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN LMS BERBASIS ARTICULATE STORYLINE PADA PPG PRAJAB Yudi Pratama; Bayu Kurniawan; Moch. Nurfahrul Lukmanul Khakim; Listyo Yudha Irawan
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 9 عدد 2 (2024): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah- Agustus 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v9i2.722

Abstract

This research is aimed at analyzing how the learning media needs of PPG Students of IPS State University of Malang are to the content of LMS based on articulate storyline. The research method uses quantitative descriptives using the angket that has been filled by the graduates of the PPG University of Malaang State University IPS prajab wave II of 2024 of 30 students, the results of the Angket are then analyzed and described in order to obtain desired data about media needs learning media. The result of this survey is that the results of this research show that the students of PPG prajab IPS State University Malang have a significant need for interactive, dynamic, and easily accessible learning media in the teaching learning process. Articulate Storyline-based LMS content was rated highly effective in meeting this need, with a majority of respondents stating that the media facilitates deeper material understanding, increases learning motivation, and allows for more flexible learning. The findings underline the importance of further development and integration of Articulate Storyline into LMS as a means of supporting the success of teacher education by providing a more engaging and adaptive learning experience to student needs. The recommendations of this research encourage the use of innovative technology in learning media design to create a more effective learning environment and support the achievement of student competence
Pelatihan Pengolahan Limbah Tempe Menjadi Produk Nata De Soya Guna Menambah Nilai Ekonomis Masyarakat Sanan Neni Wahyuningtyas; Cinde Ririh Windayu; Yudi Pratama; Mirza Pradila Anggrelia
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025): November
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/g89qaz25

Abstract

Proses produksi tempe tentunya menghasilkan limbah karena dalam pembuatan tempe terdapat proses pencucian, perebusan, perendaman dan peragian kedelai. Limbah yang didapatkan setelah melalui proses pencucian yaitu limbah padat dan cair. Limbah cair jika terus menerus dibuang ke aliran sungai maka akan berdampak bagi lingkungan sekitar. Hal tersebut nantinya akan menimbulkan gangguan kesehatan karena menghasilkan zat beracun dan berbahaya. Oleh karena itu tim memiliki inisiatif untuk membantu mengatasi permasalahan limbah dengan mengolah menjadi produk olahan Nata De Soya. Metode pelaksanaan yang digunakan untuk membantu memecahkan permasalahan yang ada di kawasan industri tempe Sanan RT 05 RW 16 Kota Malang melalui tiga tahap yakni tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap tindak lanjut. Tahap persiapan tim akan melakukan analisis kebutuhan untuk mengidentifikasi masalah dan koordinasi dengan rumah industri mengenai kegiatan pelatihan. Tahap pelaksanaan meliputi kegiatan pelatihan pembuatan Nata De Soya yang diikuti oleh 20 peserta pelaku industri maupun ibu rumah tangga. Tahap tindak lanjut dilakukan untuk mengevaluasi hasil dari kegiatan yang telah dilaksanakan. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan yang dilaksanakan berjalan dengan lancar dan terdapat 5 peserta yang memiliki minat untuk membuta produk baru Nata De Soya.
Co-Authors Bayu Kurniawan Cinde Ririh Windayu Hudaidah Hudaidah Khakim, Moch Nurfahrul Lukmanul Listyo Yudha Irawan Mirza Pradila Anggrelia Neni Wahyuningtyas, Neni Sani Safitri Syarifuddin