Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Strategi Supervisi Akademik dalam Meningkatkan Kinerja Guru Zulqaidah; Lubis, Melati Br.; Nabila Zulfa; Marsyeli; Muharil; Nasution, Inom
Islamic Education Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57251/ie.v3i1.922

Abstract

The aim of this study is to understand the strategies of academic supervision to improve the quality of teacher performance. The issue addressed in this research is the management of academic supervision for enhancing teacher performance. The research method used is qualitative, with a literature review approach based on field research. The results of this study indicate that the implementation of academic supervision management to improve teacher performance is more directed towards evaluating the performance achieved by teachers. The evaluation of the academic supervision program includes aspects such as teacher guidance, professional training and development, teacher performance appraisal, and monitoring of the 8 national education standards. Strategies employed to improve teacher performance include discipline training, serving as role models for teachers and students, organizing seminars and training sessions, collaborating with other educational institutions, inviting experts, providing opportunities for peer supervision among teachers, and optimizing educational facilities and equipment.
Identification of School System Approaches at MAS Al-Washliyah 22 Tembung Marsyela; Marsyeli; Uswatun Hasanah; Wardatun Thaibah Marpaung; Sifa Maulida
Quality : Journal Of Education, Arabic And Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/qwt.v1i2.32

Abstract

In this research, we conducted an in-depth analysis of the various systems approaches implemented at the MAS Al-Washliyah Tembung school to improve the quality of education. We identified various aspects of the systems approach, starting from the application of the systems approach in education at the school, the obstacles in explaining the systems approach, elements or components in education, what approaches are used in the learning process and the stages in implementing the systems approach. The systems approach in schools can include analysis of various systems approaches applied in the educational environment. This can include learning approaches, school management, and curriculum development. Through this research, we hope to provide deeper insight into the systems approach that exists at the MAS Alwashliyah 22 Tembung school in the context of school education.
Analisis Atrategi Bisnis Online Melalui Pemasaran Online Marsyeli; Nurasha Alfahira; Tasya Widyana
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/v77nqz47

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan atau menjelaskan kajian literatur tentang bisnis online, internet pasar dunia strategi memulai bisnis online, Jenis-jenis bisnis online, dan cara sukses usaha bisnis online. Metode penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) ataupun studi literatur dengan berbasis kajian pustaka melalui bedah buku dan jurnal-jurnal. Langkah-langkah penelitian dimulai dari pengumpulan artikel, reduksi artikel, pembahasan dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwasannya bisnis online dapat berpengaruh posiitif terhadap Peningkatan media sosial dengan adanya e comerse melalui bisnis pasar dunia dengan adanya peluang untuk masa depan. Bisnis online dapat di capai oleh siapa saja selama kita tahu tentang seluk beluk bisnis online dimasa sekarang hingga di masa depan.
PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PERILAKU ORGANISASI Marsyela; Marsyeli; Maidiana
JBI : Jurnal Bahasa Indonesia Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/jbi.v1i2.651

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini yaitu mengetahui bagaimana perilaku pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi. Penulisan artikel ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) ataupun studi literature review dari berbagai rujukan baik jurnal maupun buku. Dalam pengambilan keputusan memerlukan rangkaian proses terstruktur agar menghasilkan suatu perubahan terhadap organisasi ke arah yang lebih baik. Tahapan dalam pengambilan keputusan meliputi : Pemahaman dan Perumusan Masalah, Pengumpulan dan Analisis Data yang Relevan, Pegembangan Alternatif-Alternatif, Evaluasi Alternatif-Altenatif, Pemilihan Alternatif Terbaik, Implementasi Keputusan, Evaluasi Hasil-Hasil Keputusan. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa proses pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi perlu memperhatikan tahapan yang akan dilalui, mengetahui gaya pengambilan keputusan yang tepat untuk diterapkan, memperhatikan etika yang dapat memengaruhi pengambilan keputusan agar dapat menghasilkan keputusan yang baik dan mencapai tujuan organisasi.
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA PENDIDIK Abdul Fattah Nasution; Marsyela; Marsyeli; Desi Fitri Yani Sembiring
Holistik Analisis Nexus Vol. 1 No. 6 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/yp1pky84

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas Pendidikan dan Pelatihan dalam hal meningkatkan kinerja tenaga pendidik di sekolah SMA IT AL HIJRAH 2 Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru di sekolah SMA IT AL HIJRAH 2 Deli Serdang. Penelitian ini berlangsung selama satu hari yaitu pada hari Rabu, 22 Mei 2024. Hasil analisis data diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa ; (1) di sekolah SMA IT AL HIJRAH 2 menerapkan program diklat untuk para guru, yang bertujuan supaya para guru dapat meningkatkan kualitas pengajaran. (2) program pendidikan dan pelatihan (diklat) dapat berpengaruh besar terhadap perubahan dalam metode pengajaran yang diterapkan oleh guru di sekolah IT AL HIJRAH 2. (3) terdapat perubahan yang signifikan dalam metode pengajaran guru setelah mengikuti program pendidikan dan pelatihan yang ada di sekolah IT AL HIJRAH 2. (4) terdapat beberapa hambatan yang sering muncul saat akan dilakukan diklat untuk para guru di sekolah IT AL HIJRAH 2. (5) terdapat perbedaan kinerja antara guru yang telah mengikuti pelatihan dengan yang belum mengikuti pelatihan di sekolah IT AL HIJRAH 2. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas Pendidikan dan pelatihan memberikan dampak positif yang signifikan terhadap kinerja tenaga pendidik.