Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE)

PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF (E-MODUL) BERBASIS FLIPBOOK PADA MATA KULIAH DASAR-DASAR KIMIA ORGANIK MATERI ASAM KARBOKSILAT Wijaya, Jefry; Lokollo, Lita
Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE) Vol 14 No 1 (2024): MJoCE
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Pattimura (Chemistry Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Educational Sciences, Pattimura University)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/MJoCEvol14iss1pp38-46

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-modul interaktif berbasis Flipbook Dasar-Dasar Kimia Organik; (2) mengetahui tingkat kelayakan dan respon mahasiswa terhadap e-modul Dasar-Dasar Kimia Organik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development, R&D). Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah 33 mahasiswa Semester III Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Pattimura. Teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian yang digunakan adalah teknik wawancara, lembar validasi dan angket respon mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif untuk mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul Dasar-dasar Kimia organik yang dihasilkan dapat diakses secara online dan offline. E-modul ini dapat digunakan sebagai sumber belajar baik secara mandiri maupun dalam proses pembelajaran. Produk e-modul Dasar-dasar Kimia organik yang dihasilkan memperoleh penilaian layak dari hasil validasi ahli materi dan ahli media, dengan nilai rata-rata 3,6. Uji coba produk e-modul pada mahasiswa memperoleh respon positif yang artinya e-modul ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID DENGAN MENGGUNAKAN SMART APPS CREATOR (SAC) PADA MATERI TERMOKIMIA Lokollo, Lita; Utubira, Yeslia; Pelu, Siti Harisa
Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE) Vol 15 No 1 (2025): MJoCe
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Pattimura (Chemistry Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Educational Sciences, Pattimura University)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/MJoCEvol15iss1pp12-20

Abstract

Integrasi teknologi dalam pembelajaran memungkinkan terciptanya berbagai media interaktif yang mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangan media pembelajaran interaktif konsep termokimia pada platform Android menggunakan Smart Apps Creator. Tahapan pengembangan mengacu pada model pengembangan 4-D, yang meliputi fase define, design, develop, dan disseminate. Peserta didik kelas XI MIA SMA Negeri 31 Maluku Tengah menjadi sampel penelitian. Instrumen penelitian berupa lembar validasi ahli dan angket respon peserta didik. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif berdasarkan kategori penilaian kelayakan dan kepraktisan media. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata persentase uji kelayakan yang dilakukan oleh validator media dan materi masing-masing adalah 94% dan 96%, dengan kategori sangat layak, sedangkan rata-rata persentase praktikalitas oleh peserta didik adalah 98%, dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis Android yang dikembangkan menggunakan Smart Apps Creator sangat layak dan bermanfaat untuk pembelajaran konsep termokimia.