Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kedokteran Mulawarman An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Dirasatul Ibtidaiyah BAJET ( Baturaja Journal of Educational Technology) Journal of Islamic Economic Scholar Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Education Curiosity
Huljannah, Mifta
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Metode-Metode Pembelajaran Rasullullah SAW Dalam Kitab Hadis Tarbawi Huljannah, Mifta; Kanus, Oktari
An-Nuha Vol 3 No 4 (2023): Islamic Education
Publisher : Prodi Pendidikan Keagamaan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/annuha.v3i4.427

Abstract

Islam pays a significant portion of attention to education in every phase of a child's life development. Starting from the period of formation of the fetus in the womb, breastfeeding, childhood, adolescence to adulthood. To make it all happen, every child needs someone who helps his development and fulfills all his needs well. Besides that, the environmental conditions are right and appropriate for his association and psychological development as well as self-development with a good education. So parents, educators/teachers, and the environment have a very big role in this. Educational materials and methods are in accordance with Islamic concepts, especially the concept of hadith, which is a necessity to be applied in educating children to support the successful achievement of educational goals, namely to form children with noble personalities.
PEMBELAJARAN BAHASA YANG DIDUKUNG AI: MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS Yakob, Ricky; Huljannah, Mifta; Jupri, Jupri; Wahyuni, Sri
BaJET (Baturaja Journal of Education Technology) Vol 7 No 2 (2023): Baturaja Journal of Educational Technology
Publisher : Program Studi Teknologi Pendidikan FKIP UNBARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan kebermanfaatan platform kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) yang dapat digunakan untuk meningkatkan pendidikan dan menilai kinerja siswa. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif untuk memahami konsep mendalam dari objek penelitian tentang alat teknologi yang digunakan oleh siswa dalam belajar bahasa Inggris. Penelitian ini juga menggunakan penelitian kepustakaan (library research), Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi Artificial Intelligence dapat digunakan untuk mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris bagi siswa dan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa. Beberapa penelitian telah dilakukan untuk mendukung temuan penelitian bahwa AI dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa melalui aplikasi, situs web, teknologi Virtual Reality, dan metode pembelajaran dan pengajaran berbasis AI lainnya. Menurut temuan penelitian ini, penggunaan instrumen teknologi dalam pembelajaran bahasa Inggris berpotensi untuk mengubah pengembangan dan evaluasi pembelajaran bahasa Inggris.
FREKUENSI DAN KARAKTERISTIK KANKER PAYUDARA PADA WANITA USIA MUDA DI RSUD ABDUL WAHAB SJAHRANIE Huljannah, Mifta; Irawiraman, Hadi; Hasanah, Nurul
Jurnal Kedokteran Mulawarman Vol 10, No 1 (2023): Jurnal Kedokteran Mulawarman
Publisher : Fakultas Kedokteran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jkm.v10i1.8142

Abstract

Kanker payudara merupakan jenis keganasan yang paling sering terjadi pada wanita dan  menjadi penyebab utama kematian akibat kanker pada wanita di seluruh dunia. Kanker payudara pada wanita usia muda dihubungkan dengan diagnosis yang terlambat, karakteristik biologis yang sangat agresif serta prognosis yang buruk. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui frekuensi dan karakteristik kanker payudara pada wanita usia muda di RSUD Abdul Wahab Sjahranie tahun 2018 – 2020. Penelitian ini adalah penelitian observasional deskriptif menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian adalah  rekam  medis wanita usia muda yang di rawat di RSUD Abdul Wahab Sjahranie. Hasil frekuensi kanker payudara pada wanita usia muda di RSUD Abdul Wahab Sjahranie tahun 2018 – 2020 yaitu  (16%) dan wanita usia tua  (84%). Pada penelitian ini, sampel yang memenuhi kriteria inklusi adalah 44 pasien dengan mayoritas terjadi pada usia 35 – 39 tahun berjumlah (61,4%), stadium III berjumlah (65,9%), tipe histopatologi Invasive ductal berjumlah (97,7%), grade III berjumlah (65,9%) dan subtipe luminal B berjumlah (50%). Hasil penelitian di simpulkan bahwa frekuensi kejadian kanker payudara pada wanita usia muda lebih rendah dari pada usia tua dengan karakteristik biologis yang agresif.  Kata Kunci : Kanker Payudara Usia Muda, Stadium, Grade, Tipe Histopatologi, Subtipe Klinis
Influence Price Discount and Shopping Lifestyle Against Impulse Buying Huljannah, Mifta; Atridayansyah, Reza; Eryanto, Sapta
Journal of Islamic Economic Scholar Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : FEBI UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jies.2020.1.2.218-227

Abstract

Along with the development of the current era of globalization, companies and individuals have to work hard to fulfill their business continuity. Human needs that are increasing from time to time make it important to make decisions in meeting daily needs so that they are not easily tempted by new items that are not in accordance with their priorities. This study aims to determine, (1) the simultaneous influence between price discontent and shopping lifestyle on impulse buying, (2) partial effect between price discontent on impulse buying, (3) partially influence between shopping lifestyle on impulse buying. This research uses explanatory research with a quantitative approach. The sample used in this study amounted to 55 respondents who were consumers in the AII Collection in Bandung. The data collection method used in this study was a questionnaire. Data analysis using SEM-PLS with SmartPLS analysis tool is used as data processing. The results of this study indicate that (1) the price discont variable and shopping lifestyle simultaneously have a significant effect on impulse buying, (2) the price discont variable partially has a significant effect on impulse buying, (3) the shopping lifestyle variable partially has a significant effect on impulse buying.Keywords: Price discont, shopping lifestyle, impulse buying
Pelatihan Akuntansi Dan Kewirausahaan Pada Siswa Siswi Panti Asuhan Firmansyah, Kevin Dwi; Huljannah, Mifta; Holidah, Nur; Karim, Zalfa Fadilah
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laporan keuangan merupakan alat untuk menganalisis kinerja keuangan perusahaan yang dapat memberikan informasi tentang posisi keuangan, kinerja, dan arus kas sehingga dapat dijadikan sebagai dasar pengambilan keputusan dengan pengolahan. Siswa-siswi yang ada dirumah Asrama Yatim dan Dhua’fa Ishlahul Hayat ini memiliki keterbatasan dalam pembelajaran untuk meningkatkan keahlian dalam pembuatan laporan keuangan. Dengan diadakan edukasi ini, diharapkan siswa-siswi dapat melihat aspek keuangan atau metode laporan keuangan sudah sesuai atau belum dengan ketentuan PSAK No. 45 tentang Laporan Keuangan. Dengan demikian yayasan ini dapat mengetahui dengan jelas jumlah penerimaan donator dan sumber daya yang dimiliki yang bersumber dari donator maupun penghasilan yang diperoleh para siswa siswi. Metode pengabdian masyarakat berupa penyuluhan tentang pelatihan dasar akuntansi dan ilmu kewirausahaan dimana akan sangat bermanfaat untuk para siswa siswi kedepannya. Dapat disimpulkan bahwa pentingnya mempersiapkan pernyataan keuangan di Asrama yatim dan dhu’afa yayasan ishlahul hayat.Kata Kunci:Laporan Keuangan,Keuangan, Pelaku Usaha
Pengaruh Aplikasi Canva terhadap Kemampuan Menulis Cerita Fantasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Medan Tahun Pembelajaran 2024/2025 Huljannah, Mifta; Hasnidar
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 1 (2024): Agustus-November 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh aplikasi canva terhadap kemampuan menulis cerita fantasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 26 Medan 2024/2025. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 26 Medan. Penelitian ini pendekatan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode ekperimen. Desain penelitian Posstest-Only Control Desaign. Populasi penelitian adalah seluruh kelas VII yang terdiri dari 9 kelas dengan jumlah 248 siswa. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII-G ditetapkan sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa 32 orang dan kelas VII-I sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa 32 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah nonprobability sampling karena semua anggota populasi dipilih menjadi sampel penelitian. Hasil penelitian kemampuan menulis cerita fantasi tanpa menggunakan aplikasi canva rata-rata 53,56 termasuk dalam kategori cukup. Sedangkan kemampuan menulis cerita fantasi dengan menggunakan aplikasi canva rata-rata 81,84 termasuk dalam kategori baik. Diketahui siswa yang memperoleh nilai 70-84 sebanyak 7 siswa atau 21,8% dalam kategori baik, siswa yang memperoleh nilai 55-69 sebanyak 8 orang siswa atau 25% dalam kategori cukup, siswa yang memperoleh nilai 40-54 sebanyak 13 orang siswa atau 40,62% dalam kategori kurang baik, yang memperoleh nilai 0-39 sebanyak 4 orang siswa atau 12,5% dalam kategori kurang. Dan siswa yang memperoleh nilai 85-100 sebanyak 11 siswa atau 31,25% dalam kategori sangat baik, siswa yang memperoleh nilai 70-84 sebanyak 16 atau 50% dalam kategori baik, siswa yang memperoleh nilai 55-69 sebanyak 5 orang atau 15,62% dalam kategori cukup. Berdasarkan uji t ini diketahui dari nilai t_hitung yang lebih besar dari t_tabel (10,38 > 1,66), maka penelitian yang dilakukan diterima dan terbukti kebenarannya. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh aplikasi canva terhadap kemampuan menulis cerita fantasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 26 Medan.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA Copo, Sri Dewi; Otaya, Lian Gafar; Huljannah, Mifta
DIRASATUL IBTIDAIYAH Vol 4, No 2 (2024): DIRASATUL IBTIDAIYAH
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ibtidaiyah.v4i2.11746

Abstract

The problems that will be discussed in this thesis are (1). How to apply the Problem Based Learning model to improve the ability to solve story problems on ordinary fractions for class IV students at SDN 9 Limboto. The research model is classroom action research by Kemmis Mc Taggart. The research subjects were 11 class IV students at SDN 09 Limboto. Data collection techniques are carried out by means of test questions, observation, interviews and documentation. The research stages have four models, namely: preparation (planning), action implementation, monitoring and evaluation (observation), analysis and reflection. The results of the research show that Problem Based Learning activities to improve students' abilities in solving story problems in class IV at SDN 09 Limboto can be seen from the percentages obtained. During the pre-cycle the average percentage was 9% before action was taken, then after action was taken in cycle I the average percentage value increased to 54% and increased again in cycle II with an average percentage value of 90% and had reached the success rate is 75%. Therefore, the Problem Based Learning model can improve students' abilities in solving questions and problems on ordinary fractions in class IV SDN 09 Limboto.Keywords: Problem Based Learning Model; Ordinary Fractions; Mathematics.Permasalahan yang akan dibahas dalam skripsi ini yakni (1). Bagaimana penerapan model Problem Based Learning untuk dapat meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita materi pecahan biasa pada peserta didik kelas IV SDN 9 Limboto. Model penelitian adalah penelitian tindakan kelas oleh KemmisMc Taggart. Subjek penelitian yakni peserta didik kelas IV SDN 09 Limboto yang berjumlah 11 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes soal, observasi, wawancara dan dokumentasi. Tahapan penelitian memiliki empat model yaitu: persiapan (perncanaan),pelaksanaan tindakan, pemantauan dan evaluasi (pengamatan), analisis dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan kegiatan Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita di kelas IV SDN 09 Limboto dapat dilihat dari jumlah-jumlah prsentase yang didapatkan. Pada saat pra-siklus presentase rata-rata yakni 9% sebelum dilakukan tindakan, kemudian setelah dilakukan tindakan pada siklus I nilai presentase rata-rata meningkat yakni 54% dan meningkat lagi pada siklus II dengan nilai presentase rata-rata yakni 90% dan sudah mencapai tingkat keberhasilan yakni 75%. Maka dengan itu model Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal certa materi pecahan biasa di kelas IV SDN 09 Limboto.Kata Kunci: Model Problem Based Learning; Pecahan Biasa; Matematika.
Co-Authors Atridayansyah, Reza Copo, Sri Dewi Eryanto, Sapta Firmansyah, Kevin Dwi Hasnidar Holidah, Nur Irawiraman, Hadi Jupri Jupri Karim, Zalfa Fadilah Nurul Hasanah Oktari Kanus Otaya, Lian Gafar Sri Wahyuni Yakob, Ricky