Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Lanskap Politik
Duha, Asnimar
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Kesulitan Perdamaian Israel dan Palestina Akibat Hak Veto Amerika Serikat Duha, Asnimar; Nainggolan, Edoy; Sihombing, Erlina Teresia; Asyifa, Nindy; Sembiring, Yolanda
JURNAL LANSKAP POLITIK Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Unwahas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/jlp.2024.2.1.10110

Abstract

Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada dasarnya harus menciptakan perdamaian dunia. Maka di tengah perang antara Israel dan Palestina maka PBB harus menghadirkan dewan keamanan PBB, menyelesaikan, dan mendamaikan kedua negara tersebut. Namun negara great powers yaitu negara Amerika Serikat menggunakan hak veto-nya untuk menggagalkan sebuah keputusan untuk mengedepankan kepentingan negaranya, sehingga perdamaian tidak dapat tercapai melalui Dewan Keamanan PBB. Dalam menganalisis permasalahan ini, maka penulis menggunakan metode studi pustaka dengan mengumpulkan hasil penelitian sebelumnya untuk menjawab permasalahan dalam penulisan ini. Hasil penelitian menyatakan bahwa Amerika Serikat menggunakan hak veto sebanyak 30 (tiga puluh) kesempatan untuk Israel. Amerika Serikat selalu mendukung Israel karena ada hubungan mutualisme antar kedua negara tersebut.  
Pemanfaatan Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi CapCut Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Materi Dinamika Hidrosfer Kelas X Di SMA Negeri 4 Medan Duha, Asnimar; Yuniastuti, Eni
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i1.4175

Abstract

Media pembelajaran merupakan suatu alat atau perantara yang dapat digunakan untuk memudahkan proses belajar mengajar Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Pemanfaatan Media Pembelajaran, (2) Kelayakan Materi dan Media serta Respon siswa Terhadap Media Pembelajaran, dan (3) Peningkatan Minat Siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 4 Medan dengan menggunakan aplikasi CapCut. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan yang disebut sebagai R&D yang mengacu pada model ADDIE. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas X-1 SMA Negeri 4 Medan yang berjumlah 35 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, instrumen validasi ahli materi dan media, instrumen akseptansi (penerimaan) peserta didik, dan Kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Be.rdasarkan hasil pe.ne.litian dike.tahui bahwa: (1) pemanfaatan media pembelajaran meggunakan aplikasi CapCut pada materi dinamika hidrosfer menggunakan prosedur model ADDIE. (2) Kelayakan materi pembelajaran memperoleh hasil rata-rata 4,04 dengan kategori layak. Kelayakan media pembelajaran memperoleh nilai rata-rata skor 4,62 dengan kategori sangat layak. Tingkat akseptansi (penerimaan) peserta didik terhadap video pembelajaran yang sudah divalidasi dan dikembangkan menggunakan aplikasi CapCut memperoleh nilai rata-rata skor 4,50 dengan kategori akseptansi sangat tinggi. (3) Respon siswa terhadap minat belajar siswa menggunakan aplikasi CapCut pada uji coba lapangan memperoleh rata-rata skor dengan jumlah 86% dengan kriteria sangat efektif.
STRATEGI INTERAKSI SOSIAL DALAM MEMBANGUN HARMONI ANTAR ETNIS OLEH MASYARAKAT ETNIS TIONGHOA DI KOMPLEK ASIA MEGA MAS MEDAN Pratama, Alvin; Duha, Asnimar; Sinaga, Monica Amelia; Sembiring, Yolanda Pratiwi; Delita, Fitra
Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38043/jids.v8i1.5021

Abstract

Dalam kehidupan sosial yang semakin kompleks dan multikultural, sikap toleransi dan moderasi beragama menjadi sangat penting untuk membangun hubungan yang harmonis dan saling menghormati di antara masyarakat yang beragam. Etnis Tionghoa menjadi salah satu kelompok etnis yang memiliki sejarah panjang dan warisan budaya yang kaya di Indonesia. Pentingnya sikap toleransi dan moderasi beragama dalam kalangan etnis Tionghoa tidak dapat diabaikan dalam keragaman masyarakat. Di Kota Medan, etnis Tionghoa memegang peran penting dalam kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya, khususnya di Komplek Asia Mega Mas Kota Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi interaksi sosial dalam membangun harmoni antar etnis oleh masyarakat etnis Tionghoa di Komplek Asia Mega Mas Kota Medan. Metode penelitian ini adalah deksriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap toleransi dan moderasi beragama yang dilakukan masyarakat etnis Tionghoa di Komplek Asia Mega Mas Medan telah berhasil menciptakan lingkungan yang harmonis. Ini menunjukkan bahwa dengan komitmen yang kuat dan penerapan nilai-nilai toleransi dan moderasi beragama, masyarakat dapat menjalin hubungan yang baik dan tenteram dengan berbagai etnis. Sikap yang ditunjukkan oleh masyarakat Tionghoa tercermin melalui beberapa hal, seperti tidak mendiskriminasikan etnis lain hingga selalu terbuka dengan diskusi, selalu menghargai kerukunan antar etnis melalui kebiasaan melaksanakan acara-acara bersifat keagamaan sehingga minim terjadinya konflik.
Co-Authors Asyifa, Nindy Eni Yuniastuti Fitra Delita, Fitra Nainggolan, Edoy Pratama, Alvin Sembiring, Yolanda Sembiring, Yolanda Pratiwi Sihombing, Erlina Teresia Sinaga, Monica Amelia