Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.295
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Olahraga Papua
Qomarrullah, Rifiy
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Peran Masyarakat Adat dalam Pengembangan Pendidikan Berbasis Lingkungan Sosial Qomarrullah, Rifiy; Sokoy, Fredrik; Suratni, Suratni; Tammubua, Milcha H.
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 4 No. 2 (2024): Maret 2024, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v4i2.505

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran masyarakat adat dalam pengembangan pendidikan berbasis lingkungan sosial di Kabupaten Jayapura. Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya melestarikan pengetahuan lokal dan budaya masyarakat adat di tengah arus globalisasi yang kuat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana pengetahuan lokal dan nilai-nilai budaya masyarakat adat dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat adat memainkan peran sentral dalam mendukung pendidikan yang relevan secara lokal. Mereka terlibat aktif dalam pengembangan kurikulum, menyediakan materi pengajaran berbasis budaya, dan berpartisipasi dalam kegiatan sekolah. Selain itu, keterlibatan masyarakat adat dalam pendidikan formal membantu mempertahankan identitas budaya dan memperkaya pengalaman belajar siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pengetahuan lokal dan nilai-nilai budaya dalam pendidikan formal dapat meningkatkan kualitas pendidikan serta mempromosikan keberlanjutan budaya dan lingkungan. Ditemukan pula bahwa kolaborasi antara pemerintah, masyarakat adat, dan lembaga pendidikan sangat penting dalam upaya ini. Penelitian ini memberikan rekomendasi praktis untuk implementasi pendidikan berbasis lingkungan sosial yang dapat diterapkan di Kabupaten Jayapura dan wilayah lainnya dengan konteks serupa. Rekomendasi tersebut mencakup pengembangan kebijakan pendidikan yang mendukung kolaborasi multi-pihak, pelatihan guru dalam materi budaya lokal, dan peningkatan kesadaran akan pentingnya melestarikan pengetahuan adat melalui pendidikan.
SPORT EDU-FUN CAMP: MENYEMAI CINTA UNTUK LINGKUNGAN DAN KEMANUSIAAN Qomarrullah, Rifiy; Mujadi, Mujadi; N. Muhammad, Rivaldhy; Suratni, Suratni; Wulandari S, Lestari; Sawir, Muhammad
GLOBAL ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): November 2023, GLOBAL ABDIMAS
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/globalabdimas.v3i2.469

Abstract

Sport Edu-Fun Camp adalah program inovatif hasil dari inisiatif pengabdian pada masyarakat yang bertujuan memperkuat keterlibatan dan kesejahteraan di kalangan akademis kampus. Dengan melibatkan dosen, staf, dan mahasiswa, program ini dirancang untuk menciptakan pengalaman holistik, tidak hanya berfokus pada aspek fisik, melainkan juga pembentukan karakter, peningkatan keterampilan sosial, dan pemahaman mendalam tentang tanggung jawab terhadap lingkungan dan kemanusiaan. Integrasi pendidikan dan rekreasi menjadi landasan utama, menciptakan lingkungan inklusif yang didukung oleh kolaborasi dan kebersamaan. Melibatkan 25 peserta, Sport Edu-Fun Camp menerapkan pendekatan holistik melalui sesi pendahuluan, workshop, edukasi gerak, kegiatan kolaboratif, evaluasi, dan penyuluhan gaya hidup sehat. Evaluasi dan umpan balik positif menegaskan keberhasilan program ini dalam membangun keterampilan sosial, meningkatkan empati, dan menciptakan kesadaran yang lebih mendalam terhadap isu-isu lingkungan. Dengan prestasinya, Sport Edu-Fun Camp membuka pintu untuk pengembangan inisiatif serupa di masa mendatang, diharapkan dapat menjadi model inspiratif yang memotivasi perubahan positif di masyarakat, membentuk individu yang peduli, berempati, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan dan kemanusiaan
KAMPANYE GIZI SEIMBANG DAN PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK BALITA Wulandari S, Lestari; Sokoy, Fredrik; H. Tammubua, Milcha; N. Muhammad, Rivaldhy; Suratni, Suratni; Sawir, Muhammad; Qomarrullah, Rifiy; Tanggahma, Biloka
GLOBAL ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Mei 2024, GLOBAL ABDIMAS
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/globalabdimas.v4i1.503

Abstract

Stunting pada anak balita merupakan masalah kesehatan yang serius di Indonesia, khususnya di Jayapura. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang gizi seimbang dan pencegahan stunting melalui kampanye yang dilaksanakan pada mahasiswa S1 PGSD Universitas Terbuka Jayapura. Metode yang digunakan adalah penyuluhan gizi, lokakarya, dan sesi tanya jawab interaktif dengan melibatkan para orang tua dan pengasuh balita. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kesadaran peserta mengenai pentingnya gizi seimbang dan langkah-langkah pencegahan stunting. Pembahasan menggarisbawahi peran penting pendidikan gizi sejak dini dan kolaborasi antara lembaga pendidikan dengan masyarakat dalam menangani isu stunting. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa kampanye gizi seimbang efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat, yang pada gilirannya dapat berkontribusi dalam upaya pencegahan stunting pada anak balita di Jayapura.
Efektivitas Latihan Plyometrics Box Jump Terhadap Daya Ledak Otot Tungkai Pada Siswa SDN Batu Ampar 05 Pagi Jakarta Timur Jabbar Amar, Abdul; Qomarrullah, Rifiy; Nurhidayah, Dewi
JURNAL OLAHRAGA PAPUA Vol 6 No 01 (2024): JUNE
Publisher : Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jop.v6i01.3966

Abstract

Gerak dasar optimal dicapai jika dikenalkan sejak dini dan berlanjut terus, dengan melompat sebagai fokus utama. Melompat melibatkan otot tungkai dan daya ledak yang dapat ditingkatkan melalui latihan plyometric box jump. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah latihan plyometric box jump efektif untuk penigkatan daya ledak otot tungkai. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah eksperimen. Sampel penelitian adalah Siswi SDN Batu Ampar 05 Pagi sebanyak 20 orang. Teknik analisis yang digunakan adalah Menguji normalitas data digunakan uji Kolmogorov Smirnov dengan bantuan seri program stastistik IBM SPSS edisi 20 for windows. Hasil perhitungan nilai Asymp. Sig yang diperoleh 0,006 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis diterima, artinya ada pengaruh latihan box jump terhadap daya ledak otot tungkai pada siswi SDN Batu Ampar 05 Pagi.
Pengaruh Kepercayaan Diri, Motivasi, dan Kecemasan terhadap Performa Bertanding Atlet Bola Basket SMA Negeri 4 Kota Jayapura Mawo Paisei, Alfius; Ita, Saharuddin; Qomarrullah, Rifiy; Ramli, Musdalifah; A. M. Pinangkaan, Edita
JURNAL OLAHRAGA PAPUA Vol 6 No 02 (2024): DECEMBER
Publisher : Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jop.v6i01.4036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Mengetahui pengaruh kepercayaan diri terhadap performa bertanding atlet bola basket SMA Negeri 4 Kota jayapura. (2) Mengetahui pengaruh kecemasan diri terhadap performa bertanding atlet bola basket SMA Negeri 4 Kota jayapura. (3) Mengetahui pengaruh motivasi diri terhadap performa bertanding atlet bola basket SMA Negeri 4 Kota jayapura. (4) mengetahuaiPengaruh kepercayaan diri motivasi, dan kecemasan terhadap performa bertanding atlet bola basket SMA Negeri 4 Kota Jayapura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Sampel terdiri atas 50 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melalui observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan desain analisis deskriptif- kuantitatif, menggunakan instrumen dan kuesioner. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dikuantifikasi dan dikategorikan menjadi tiga kelompok, yaitu: kategori tinggi, sedang, dan rendah. Data dipetakan secara persentase data kuantitatif dan juga dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Kontribusi kepercayaan diri, motivasi, dan kecemasan terhadap performa bertanding pada atlet bola basket SMA Negeri 4 kota jayapura adalah adalah 57,1%.
EDUKASI KESEHATAN DI MEDIA SOSIAL BAGI MAHASISWA UNIVERITAS TERBUKA JAYAPURA Qomarrullah, Rifiy; M. Mandosir, Yohanis; Mujadi, Mujadi; H. Tammubua, Milcha; Suratni, Suratni; N. Muhammad, Rivaldhy; Monika Nia Betaubun, Restu; Sawir, Muhammad; Thoif, Muhamad; Widyanto, Zainal
GLOBAL ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): November 2024, GLOBAL ABDIMAS
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan literasi kesehatan di kalangan mahasiswa menjadi semakin mendesak di era digital, mengingat tingginya akses terhadap informasi yang belum tentu akurat. Inisiatif edukasi kesehatan melalui media sosial muncul sebagai upaya strategis untuk memperkuat pengetahuan mahasiswa, khususnya mahasiswa S1 PGSD Universitas Terbuka Jayapura. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman yang lebih mendalam terkait isu-isu kesehatan serta keterampilan dalam menyebarkan informasi yang tepat dan akurat melalui platform digital. Kegiatan dilaksanakan secara daring menggunakan Microsoft Teams, melibatkan serangkaian pelatihan yang mencakup penyuluhan kesehatan, diskusi interaktif, dan praktik langsung dalam pembuatan konten edukasi di media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap pentingnya edukasi kesehatan di media sosial, serta kemampuan mereka dalam memproduksi dan membagikan informasi kesehatan yang relevan dan dapat dipercaya. Kesimpulannya, inisiatif ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan keterlibatan mahasiswa sebagai agen perubahan dalam promosi kesehatan berbasis media sosial, sekaligus memperkuat peran mereka dalam menyebarkan informasi yang bermanfaat di komunitasnya.  
Literacy Study of the Influence of Immoral Actions in Educational Institutions on the Formation of Students' Character Qomarrullah, Rifiy; Mujadi, Mujadi; Tammubua, Milcha H.; Suratni, Suratni; Muhammad, Rivaldhy N.; Widyanto, Zainal; Nia Betaubun, Restu Monika
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol, 9 No 4 (2024) : JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Desember)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v9i4.7576

Abstract

This study aims to examine the influence of amoral actions in educational institutions on the character formation of students. In the context of education, amoral actions are often overlooked, yet they can significantly impact the moral and ethical development of students. The research employs a qualitative approach, utilizing data collection techniques such as interviews, observations, and document studies in several schools. The findings reveal that amoral actions, such as bribery, intimidation, and discrimination, have a significant negative impact on the character of students. Students exposed to amoral behavior tend to show a decline in moral and ethical values and experience difficulties in building healthy social relationships. This research also finds that a supportive educational environment that promotes positive values plays a crucial role in fostering good character. These findings are expected to serve as a consideration for schools and policymakers in creating a more ethical and moral educational environment for the better character formation of students.  
Dampak Jangka Panjang Program Makan Bergizi Gratis terhadap Kesehatan dan Keberlanjutan Pendidikan Qomarrullah, Rifiy; Suratni, Suratni; Wulandari S, Lestari; Sawir, Muhammad
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 5 No. 2 (2025): Maret 2025, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v5i2.660

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan kebijakan strategis dalam meningkatkan kualitas kesehatan anak sekolah dan mendukung keberlanjutan pendidikan. Urgensi program ini terletak pada perannya dalam mengatasi ketimpangan gizi, meningkatkan daya konsentrasi, serta mengurangi angka putus sekolah akibat keterbatasan akses terhadap makanan bergizi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak jangka panjang program MBG terhadap kesehatan dan keberlanjutan pendidikan siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus pada sekolah yang telah menerapkan program MBG selama lebih dari lima tahun. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pemangku kepentingan, observasi partisipatif, serta analisis data sekunder dari laporan evaluasi program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program MBG berpotensi dalam menurunkan angka stunting dan malnutrisi pada anak sekolah, meningkatkan kehadiran siswa di kelas, serta memperbaiki capaian akademik mereka. Selain itu, program ini juga mendorong keterlibatan komunitas dalam mendukung penyediaan pangan bergizi yang berkelanjutan. Namun, terdapat tantangan dalam aspek pendanaan, ketersediaan bahan pangan lokal, serta mekanisme distribusi yang perlu diperbaiki agar program dapat berjalan optimal. Kesimpulannya, program MBG memiliki dampak positif dalam jangka panjang terhadap kesehatan dan keberlanjutan pendidikan siswa, tetapi perlu strategi kebijakan yang lebih kuat untuk memastikan efektivitas dan keberlanjutannya.
Co-Authors . Mujadi A. M. Pinangkaan, Edita Aldri Frinaldi Betaubun, Restu Monika Nia Dewi Nurhidayah Fredrik Sokoy H. Tammubua, Milcha Jabbar Amar, Abdul M. Mandosir, Yohanis Mawo Paisei, Alfius Mohammad Sawir Muhammad, Rivaldhy N. N. Muhammad, Rivaldhy Ramli, Musdalifah Saharuddin Ita Suratni Suratni Tammubua, Milcha H. Tanggahma, Biloka Thoif, Muhamad Widyanto, Zainal Wulandari S, Lestari