Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dakwah: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Al-hikam
Riski Angga Putra
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Da'wah Transformation Through Malay Literature: : A Case Study of the Use of Hikayat and Poetry by Sheikh Abdul Qodir al-Mandily Riski Angga Putra
Jurnal Dakwah Vol. 25 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jd.2024.25101

Abstract

This study explores the use of hikayat and rhymes by Sheikh Abdul Qodir al-Mandily in his da'wah, focusing on how this method utilizes local cultural elements to effectively convey Islamic teachings to the Malay community. Sheikh Abdul Qodir al-Mandily, a Malay scholar, used this traditional literary form to align religious messages with the culture known and accepted by his audience, thus making it easier to understand and accept the teachings of Islam.The results of the study show that the use of sagas and rhymes not only makes the message of da'wah more relevant and easy to understand but also strengthens the emotional connection between the community and religious teachings. Hikayat, with its narrative of stories full of moral values, and rhyme, with its traditional poetic structure, serves as an effective medium in conveying Islamic teachings in a way that can be accepted and internalized by the audience.This approach has proven to remain relevant in the context of contemporary da'wah, despite the development of technology and modern media. This culture-based method offers a valuable model for future preachers in adapting to their local cultural context. This study recommends further exploration of the application of culture-based da'wah methods in other cultural contexts and in-depth studies of the long-term impact of the use of these methods on social and religious change.
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PROGRAM MAGISTER FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA MENUJU WORLD CLASS UNIVERSITY (WCU) Indah Puspa Haji; Riski Angga Putra
Jurnal Al-Hikam Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL AL-HIKAM
Publisher : Jurnal Al-Hikam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta is one of the best universities in Indonesia which continuously strives to improve its quality so that it is in line with the best higher education institutions in the world. The State Islamic University of Sunan Kalijaga Yogyakarta has made various efforts in implementing various things towards World Class University (WCU). The Master Program of the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training at UIN Sunan Kalijaga is one of the master programs at UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. The Master Program of the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training at UIN Sunan Kalijaga has also done various things in order to realize UIN Sunan Kalijaga's goal of becoming a World Class University. One of them is the management of facilities and infrastructure that serves as a learning support.
The pengaruh kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap motivasi dan kinerja guru: influence of the principal's participatory leadership on teacher motivation and performance hasrul, Hasrul Muhibbin; Riski Angga Putra; Munirul Abidin
Jurnal Al-Hikam Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL AL-HIKAM
Publisher : Jurnal Al-Hikam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh kepemimpinan partisifatif kepala sekolah terhadap motivasi dan kinerja guru di MTs Bustanul Ulum Pakisaji Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis metode ex post facto. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah berupa analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian membuktikan: (1) hasil validitas butir soal angket yang diperoleh bahwa data angket yang telah disusun layak untuk digunakan sebagai pengumpulan data atau memenuhi kriteria valid, (2) Pengaruh kepemimpinan partisipatif kepala sekolah untuk hasil uji parsial variabel X terhadap variabel Y1 diperoleh bahwa nilai t hitung untuk variabel X sebesar -1,045. Berdasarkan hasil perhitungan nilai t hitung yang diperoleh -1,045< t tabel 1,994, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis ditolak, (3) Pengaruh kepemimpinan partisipatif kepala sekolah untuk uji parsial pada variabel X terhadap variabel Y2 diperoleh bahwa nilai t hitung sebesar 1,070.  berdasarkan hasil perhitungan nilai t hitung sebesar 1,070. Dengan demikian, jika nilai t hitung yang diperoleh 1,070< t tabel 1,994, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis ditolak.   Keywords:  Kepemimpinan, Motivasi, Kinerja Guru
PARTISIPASI ORANG TUA DI DESA SANTAPAN TIMUR DALAM UPAYA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM ANAK Intri Yani; Riski Angga Putra; Rifdah Dzakiroh; Irhamudin; Haikal
Jurnal Al-Hikam Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Al-Hikam
Publisher : Jurnal Al-Hikam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian masyarakat dalam bentuk pendidikan ini atas dasar kerjasama mahasiswa KuliahKerja Nyata Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang dengan Desa Santapan Timur,Kecamatan Kandis, Kabupaten Ogan Ilir, Provinsi Sumatera Selatan. Menurut penulis untuk partisipasimasyarakat dalam mengembangkan pendidikan Islam itu sudah berjalan dengan baik. Dalam upaya mengembangkan pendidikan Islam berperan dalam menanamkan rasa dan sikap keberagamaan pada manusia. Dengan kata lain, pendidikan dinilai memiliki peran penting dalam upaya menanamkan rasa keagamaan pada seseorang melalui pendidikan pula dilakukan pembentukan sikap keagamaan. Terdapat tiga lingkungan pendidikan yang berpengaruh terhadap pembentukan sikap keberagamaan yaitu: pendidikan keluarga, pendidikan kelembagaan (sekolah), dan pendidikan di masyarakat. Pendidikan agama Islam berperan dalam menanamkan rasa takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan pengembangan rasa kemanusiaan kepada sesama. Dengan pendidikan agama Islam yang baik pada lingkungan keluarga, sekolah serta masyarakat akan mempengaruhi pula sikap toleransi beragama seseorang. Keywords: Partisipasi masyarakat, Pendidikan Islam, Pendidikan Islam Anak
Penanaman Nasionalisme Dengan Kurikulum Syi’ir Perspektif Hadits M. Erlin Susri; Nur Rochimah; Riski Angga Putra
Jurnal Al-Hikam Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Al-Hikam
Publisher : Jurnal Al-Hikam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui; dimana banyak ulama-ulama nusantara yang membuat syi;ir untuk kurikulum pembelajaran, seperti Pesantren Salafiyah Kapurejo. Syi’ir karya ulama local ini, tetap dipertahankan hingga generasi ke 4 pesantren. Terutama dalam menananmkan jiwa nasionalisme melalui kurikulum Syi’ir dalam perspektif hadist. Penelitian ini merupakan penelitian kajian pustaka (library research). Penulis berusaha mengkaji bagaimana penanaman nasionalisme dengan kurikulum syi’ir perspektif hadist oleh para ulama dipondok-pondok pesantren”.Teknik pengumpulan data dengan cara menggali bahan-bahan pustaka yang koheren dan relevan dengan objek pembahasan yang dikaji. Adapun pendekatan yang digunakan adalah deskriptif. Analisisnya menggunakan analisis isi (content analysis) yaitu suatu metode yang menggunakan teknik sistematik untuk menganalisis isi data dan mengkaji data Hasil sebagai berikut: (1) beberapa tokoh ulama yang mengawali terbentuknya metode kurikulum syi’ir, (2) sejarah perkembangan metode kurikulum syi’ir di pondok pesantren, (3) Analisis konten Syiir Pemuda Salfiyah dalam Pendekatan Hadits.
PROGRAM UNGGULAN PONDOK PESANTREN DI ERA GLOBAL Muslim Gani Yasir; Riski Angga Putra
Jurnal Al-Hikam Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Al-Hikam
Publisher : Jurnal Al-Hikam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dalam rangka mendeskripsikan program unggulan Pondok Pesantren di era Global dalam wilayah Provinsi Sumatera Selatan. Permasalahan dalam penelitian ini untuk mengetahui mengetahui profile Pondok Pesantren yang unggul di Era Global, mendeskripsikan upaya strategis dalam mencapai kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional dari para pendidik (ustadz/zah) pada pondok pesantren untuk mencapai keunggulan tersebut, dan merumuskan langkah dan kebijakan strategis dalam mencapai kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial dari para pendidik (ustadz/zah) pada pondok pesantren untuk mencapai keunggulan tersebut. Penelitian ini adalah merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan model penelitian fenomologi. Subyek penelitian ini adalah Pondok Pesantren Provinsi Sumatera Selatan. Data dalam penelitian ini diperoleh dari pimpinan Pondok Pesantren, ustadz/dzah, dan para santri. Data diperoleh dari dokumentasi, obsertasi dan wawancara. Analisis data menggunakan proses reduksi, display dan verifikasi  serta menggunakan analisis SWOT. Hasil penelitian ini mengungkap bahwa Pondok Pesantren yang unggul adalah yang memiliki kelebihan tersendiri baik dalam bidang akademik maupun dalam bidang non akdemik, kelebihan ini diindikasikan dengan adanya kelebihan dalam input siswa, kelebihan proses, kelebihan dalam output serta outcome, dan memiliki guru yang memiliki profil kemampuan dasar guru dan memiliki standar kompetensi guru serta pengembangan pola rekruitmen guru hendaknya didasarkan pada kebutuhan yang disesuaikan dengan program-program yang diunggulkan serta melakukan rekruitmen dengan melibatkan pihak-pihak yang berkompeten dalam bidang komptensi guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian, dan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional dapat melibatkan dosen pada Fakultas Keguruan atau Fakultas Tarbiyah, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial dapat melibatkan dosen Fakultas Psikologi dan pakar dalam bidang ilmu sosial serta guru senior yang tidak diragukan lagi kemampuannya sesuai dengan bidang masing-masing.  
PEMBERDAYAAN SANTRI MELALUI SANTRI SIAP KARYA (Studi di Pondok Pesantren Raudhatul Ulum Sakatiga Indralaya Ogang Ilir Sumatra Selatan) Riski Angga Putra
Jurnal Al-Hikam Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Al-Hikam
Publisher : Jurnal Al-Hikam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah penelitian ini adalah untuk menkaji dan mendeskripsikan Manajemen Ekstrakurikuler dalam Program Santri Siap Karya di Pondok Pesantren Raudhatul Ulum Sakatiga, Ogan Ilir. Selanjutnya melakukan kredabilitas data menggunakan trianggulasi sumber serta melakukan analisis dengan menggunakan metode analisis interaktif. Kemudian Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Temuan penelitian ini menjabarkan bahwa Manajemen Ekstrakurikuler dalam Program Santri Siap Karya di Pondok Pesantren Raudhatul Ulum Sakatiga, Ogan Ilir adalah untuk peningkatan potensi yang dimiliki oleh para santri sesuai kemauan/minat mereka. Terdapat lima tahapan dalam Manajemen Ekstrakurikuler dalam Program Santri Siap Karya; Pertama pendidikan Islam terpadu yaitu melalui jalur madrasah yang dikelola oleh pengurus madrasah, Kedua kekeluargaan berjenjang yaitu melalui pembinaan diasrama yang dibina oleh pengurus asrama, Ketiga penyadaran yaitu melalui ajakan, berdialog dengan memberikan motivasi, Keempat memberikan pembekalan pelatihan Raudhatul Ulum Post, keterampilan TVRU & Radio Ru, keterampilan Menjahit, keterampilan Masakan Kuliner Palembang pempek, keterampilan beternak ikan, Kelima pengelompokkan bakat masing-masing santri. Sedangkan keterampilan melalui Santri Siap Karya santri adalah dapat menambah wawasan santri tentang dunia usaha khususnya dalam memproduksi dan memasarkan produk. Selain itu, juga menjadikan santri menjadi lebih mandiri.
Co-Authors Haikal hasrul, Hasrul Muhibbin Indah Puspa Haji Intri Yani Irhamudin M. Erlin Susri Munirul Abidin Muslim Gani Yasir Nur Rochimah Rifdah Dzakiroh