Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.955
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama PeTeKa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indonesian Research Journal on Education Jurnal Tahsinia
Munafiah, Nida’ul
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
PENDAMPINGAN PEMBIASAAN LITERASI SISWA SD MELALUI POJOK LITERASI DI DESA KUTAMANEUH, KARAWANG Munafiah, Nida’ul; Ferianto, Ferianto; Makbul, M.; Suryana, Sayan; Ulya, Neng
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26900

Abstract

Budaya membaca membantu membuka mata semua orang, terutama siswa untuk melihat informasi terbaru bahkan sejarah yang telah lalu. Minimnya pembiasaan membaca juga dialami oleh siswa, terutama di sekolah dasar. Untuk mencapai tujuan menumbuhkan minat dan keterampilan membaca siswa di sekolah dasar, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) harus dimasukkan dalam program literasi dan kebiasaan baca. SD N II Desa Kutamaneuh terletak di Kecamatan Tegalwaru Kabupaten Karawang yang berada dipedesaan menjadi objek kegiatan PkM pendampingan pembiasaan literasi siswa SD N II Kutamaneuh memalui Pojok literasi ini bertujuan untuk membantu masyarakat sekolah dalam meningkatkan minat dan literasi siswa dalam membaca. Metode yang digunakan pada kegiatan PkM ini adalah pendampingan melalui 3 tahap yaitu perencaan (observasi dan perencanaan pojok baca), pelaksanaan (kegiatan rutin pojok literasi dan program bimbingan litersi), dan monitoring dengan melibatkan siswa SD N II Kutamaneuh kelas 4,5 dan 6, pendidik dan pejabat desa setempat. Pelaksanaan Pendampingan literasi dilaksanakan 3x di bulan Januari melalui kegiatan pojok rutin literasi dan bimbingan literasi oleh pendidik bersama mahasiswa KKN Universitas Singaperbangsa Karawang.
Co-Authors Achmad Muhlis Al-Insyirah, Athalarania Astuti Darmiyanti Awaliah, Nabilah Nur Aziz, Thorik Candrawati, Putri Ferianto Ferianto Ferianto Ferianto Komala, Winda M. Makbul Mimin Maryati Nirmala, Ine Nurlaeli, Acep Pratama, Ardian Indra Purwandi, Fadila Bela Anggraeni Rahid Basalamah, Muspik Reswari, Ardhana Ria Astuti Rosfalia Nabila , Dina Safitri, Laela Shiddiq, Jamaluddin Ulya, Neng Yuniatari, Yuniatari