Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi
Hulu, Adiani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pangururan Kabupaten Samosir Tahun Pembelajaran 2023/2024 Silaen, Bunga Kristina; Hulu, Adiani; Nababan, Damayanti
Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi Том 1 № 02 (2023): Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi
Publisher : PT. Riset Press International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59653/jimat.v1i02.268

Abstract

The purpose of this study is to determine the positive and significant influence of discussion methods on the learning activity of grade XI students of SMA Negeri 1 Pangururan, Samosir Regency for the 2023/2024 Learning Year. The method used in this study is quantitative research method. The population is all grade XI students of SMA Negeri 1 Pangururan, Samosir Regency for the 2023/2024 Learning Year who are Protestant Christians totaling 252 people and a sample of 50 people was determined, which is 20% of the total population using random sampling techniques. Data were collected using a positive closed questionnaire of 36 items, namely as many as 16 items for variable X and as many as 20 items for variable Y compiled by the author in accordance with expert theory. The results of the data analysis showed that there was an influence of the discussion method on the learning activity of class XI Christian education SMA Negeri 1 Pangururan, Samosir Regency Learning Year 2023/2024: 1) Test analysis requirements: a) positive relationship test obtained rxy = 0,572 > rtable(=0,05,n=50) = 0,297. b) Test the relationship of significant obtained values tcount= 4,831 > ttable(=0,05,dk=n-2=48)= 2,021. 2) Test the influence: a) Test the regression equation, obtained regression equation . b) Regression coefficient of determination test (r2) = 32,7%. 3) Test the hypothesis using the F test obtained Fcount > Ftable=(=0,05,dk numerator k=16,dk denominator=n-2=50-2=48) is 23,34 > 1,51. Thus, Ha, namely the influence of the discussion method on the learning activity of class XI Christian education of SMA Negeri 1 Pangururan, Samosir Regency Learning Year 2023/2024 was accepted and H0 was rejected.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TS-TS) Terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2023/2024 Panggabean, Lima Udur; Napitupulu, Tianggur M; Telaumbanua, Eben H; Hulu, Adiani; Nababan, Damayanti
Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi Том 1 № 02 (2023): Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi
Publisher : PT. Riset Press International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59653/jimat.v1i02.269

Abstract

The purpose of this study is to determine the positive and significant influence of the use of the Two Stay Two Stray (TS-TS) type cooperative learning model on the learning activity of PAK students of grade VIII SMP Negeri 4 Tarutung Learning Year 2023/2024. The research method used is quantitative research method. The population is all grade VIII students of SMP Negeri 4 Tarutung for the 2023/2024 learning year totaling 125 people and a sample of 62 people was determined using random sampling techniques. Data was collected using a positive closed questionnaire of 34 items, namely 18 items for variable X and 16 items for variable Y. The results of data analysis showed that there was a positive and significant influence on the use of the Two Stay Two Stray (TS-TS) type cooperative learning model on the learning activity of PAK students of grade VIII SMP Negeri 4 Tarutung Learning Year 2023/2024: 1) Test analysis requirements: a) positive relationship test obtained rxy value = 0.624 > rtable(a=0,05,n=62) = 0,254. ­b) Test the relationship of significant obtained tcount values > ttabel(a=0,05,dk=n-2=60)= 2,000. 2) Test the influence: a) Test the regression equation, obtained regression equation. b) Regression coefficient of determination test (r2) = 38,9%. 3) Test the hypothesis using the F test obtained Fcalculate > Ftable=(a=0.05,dk numerator k=20,dk denominator=n-2=62-2=60) which is 38.16 > 1.39. Thus, Ha is accepted and H0 is rejected.
PELATIHAN PEMBUATAN BONEKA TANGAN DALAM PENGEMBANGAN SIKAP TOLERANSI DAN KEBERAGAMAN DI DESA SIPAHUTAR Agustina, Winarti; Hulu, Adiani; Situngkir, Ledyana Dwi Mei; Tarigan, Jessica Ice Rebecca Br.; Aritonang, Oktober Tua
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.25086

Abstract

Desa Sipahutar, Sumatera Utara, memiliki latar belakang keagamaan dan suku yang beragam. Menghadapi permasalahan bullying terkait perbedaan suku dan agama pada anak-anak, Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dirancang untuk mengatasi tantangan ini. Pelatihan pembuatan boneka tangan dianggap sebagai solusi kreatif untuk membangun sikap toleransi. Dalam pelaksanaannya, 55 peserta dari berbagai lapisan masyarakat mempraktikkan pembuatan boneka tangan dengan menggunakan kearifan lokal Desa Sipahutar. Evaluasi menunjukkan kepuasan tinggi peserta (rata-rata 3.8), kesesuaian dengan kebutuhan masyarakat (rata-rata 3.5), dan pemberian bekal kemampuan berpikir (rata-rata 3.7). Hasil evaluasi juga mencerminkan peningkatan daya nalar masyarakat (rata-rata 3.6) dan manfaat signifikan yang diperoleh (rata-rata 3.5). Meskipun terdapat potensi perbaikan pada metode penyampaian dan kelanjutan kegiatan, pelatihan pembuatan boneka tangan di Desa Sipahutar dianggap berhasil dalam membangun sikap toleransi dan keberagaman. Kesimpulan ini menjadi dasar untuk penyempurnaan program PkM di masa depan, dengan harapan dapat memberikan dampak yang lebih luas dan berkelanjutan dalam memperkuat kohesi sosial di Desa Sipahutar.
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri Pembina Tarutung Simanungkalit, Siska; Sinaga, Endang Junita; Butar-Butar, Mei Lastri E.F; Hulu, Adiani; Situngkir, Ledyana Dwi Mei
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i4.1625

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Tarutung”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode One Group Pretest-Posttest Design. Populasi adalah seluruh siswa TK Negeri Pembina Tarutung yang berusia 5-6 tahun berjumlah 78 orang dan ditetapkan sampel kelas B2 sebanyak 30 orang menggunkan Teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan lembar penilaian anak sebanyak 20 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Tarutung, dibuktikan dengan: 1) nilai rata-rata pada post-test yaitu sebesar 73.60 > nilai rata-rata pada pre-test adalah sebesar 64.63 dan nilai tersebut menunjukkan bahwa selisih rata-rata pada pre-test dan post-test adalah sebesar 8.967 hal tersebut menunjukkan bahwa secara deskriptif terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata pada pre-test dan post-test. 2) uji signifikan diperoleh nilai thitung > ttabel (α=0,05; dk=n-1=29) yaitu sebesar 7.851 > 2,045 dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha yaitu terdapat pengaruh penerapan Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Tarutung diterima.
Co-Authors Agustina, Winarti Butar-Butar, Mei Lastri E.F Napitupulu, Tianggur M Oktober Tua Aritonang, Oktober Tua Panggabean, Lima Udur Silaen, Bunga Kristina Simanungkalit, Siska Sinaga, Endang Junita Situngkir, Ledyana Dwi Mei Tarigan, Jessica Ice Rebecca Br. Telaumbanua, Eben H