Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Terapi Edukasi Pada Lansia Dengan Ansietas di Wilayah Kerja Puskesmas Kota Tengah Biahimo, Nur Uyuun I.; Firmawati, Firmawati
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.3.2.71-73.2024

Abstract

Kecemasan pada lansia merupakan hal yang paling sering kita jumpai di lingkungan kita. Sebagian besar lansia mengalami kecemasan seiring dengan bertambahnya usia. Lansia pada periode awal, adalah masa-masa kecemasan yang paling tinggi. Dimana pada kondisi era digital dengan tuntutan ekonomi yang semakin tinggi banyak lansia yang kurang diperhatikan oleh keluarganya karena sibuk dengan pekerjaan khususnya didaerah perkotaan. sebagai bentuk upaya untuk memberikan informasi serta pemahaman pada lansia mengenai ansietas dan permasalahannya tentang apa saja dampak yang bisa muncul ketika mengalami ansietas. Metode kegiatan yang dilakukan pada kegiatan ini adalah penyuluhan edukasi dengan bantuan leaflet, ceramah, diskusi. Hasil pengabdian dapat meningkatkan pengetahuan lansia mengenai ansietas serta cara mengatasinya.
Membangun Ketahanan Mental Remaja Melalui Edukasi Jiwa Sehat di SMP Widyakrama Telaga Biru Kabupaten Gorontalo Biahimo, Nur Uyuun I.; Lasanuddin, Hamna Vonny; Gobel, Inne Ariane; Asnawati, Rini
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.1.22-28.2025

Abstract

Kesehatan jiwa menjadi fondasi penting dalam mendukung proses tumbuh kembang remaja. Namun, minimnya literasi kesehatan mental di kalangan siswa sering kali menyebabkan mereka kesulitan menghadapi tekanan emosional. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pentingnya menjaga kesehatan jiwa melalui edukasi sederhana dan partisipatif. Kegiatan dilaksanakan di SMP Widyakrama, Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo, dengan melibatkan siswa kelas VIII sebagai subjek. Metode yang digunakan mencakup penyuluhan interaktif, simulasi teknik relaksasi, diskusi kelompok, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa, perubahan sikap terhadap isu kesehatan mental, serta munculnya inisiatif siswa untuk saling mendukung. Program ini diharapkan menjadi langkah awal terbentuknya budaya sadar jiwa sehat di sekolah. Pendekatan partisipatif terbukti efektif dalam membangun keterlibatan dan kesadaran siswa terhadap pentingnya kesehatan mental sejak dini.