Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inverted Jurnal Vokasi Sains dan Teknologi Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK)
Suwandi, Ihsanulfu'ad
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Immunology & microbiology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Penerapan model Problem Based Learning dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada materi Perakitan Komputer kelas X TKJ SMKN 1 Bulango Selatan Labuna, Ardiyanita R; Salim, Sardi; Latief, Mukhlisulfatih; Suwandi, Ihsanulfu'ad
Inverted: Journal of Information Technology Education Vol 4, No 2: Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/inverted.v4i2.18904

Abstract

Dari hasil observasi peneliti di SMKN 1 Bulango Selatan khususnya jurusan TKJ belum menunjukkan proses pembelajaran yang aktif. Penggunaan metode ceramah yang digunakan oleh guru pada mata pelajaran tersebut membuat peserta didik tidak memperhatikan apa yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada materi perakitan komputer kelas X TKJ SMKN 1 Bulango Selatan”. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam II siklus yang terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa keaktifan peserta didik terhadap pembelajaran perakitan komputer mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Peningkatan dari siklus I ke siklus II meningkat sebesar 7.6% yaitu dari 57,4% menjadi 65% yang berarti model problem based learning telah mencapai ketuntasan minimum yaitu 65%. Peningkatan tersebut dapat terjadi karena model problem based learning dapat mendorong peserta didik untuk melakukan pembelajaran dengan aktif.
Pemanfaatan Aplikasi Sensus Penduduk Online Dalam Pencatatan Penduduk Suwandi, Ihsanulfu'ad; Fadli, Zul; Wulandari, Sri; Muin, Ni'matullah
Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK)
Publisher : STMIK Amika Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70247/jumistik.v2i1.28

Abstract

Penelitian ini membahas pemanfaatan aplikasi Sensus Penduduk Online dalam pencatatan penduduk di Desa Sanreseng Ade, Kabupaten Wajo. Pencatatan penduduk merupakan langkah awal dalam mewujudkan Satu Data Kependudukan Indonesia yang mengintegrasikan data antara Badan Pusat Statistik (BPS) dan Dukcapil. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan aplikasi Sensus Penduduk Online memberikan keuntungan dalam pengurangan biaya sensus dan meringankan tugas petugas BPS. Aplikasi ini memungkinkan masyarakat untuk melakukan sensus mandiri secara online, menghemat waktu dan sumber daya. Selain itu, pemanfaatan aplikasi ini dapat memperbaiki akurasi data penduduk dan mempercepat pengolahan data. Hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pemerintah dalam mengimplementasikan sistem pencatatan penduduk yang efisien dan terintegrasi. Diharapkan aplikasi Sensus Penduduk Online dapat diterapkan secara luas di seluruh Indonesia untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam pencatatan penduduk serta mendukung pengambilan kebijakan yang lebih baik di bidang kependudukan.
Aplikasi Analisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Dosen Suwandi, Ihsanulfu'ad
Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) Vol 2 No 2 (2023): Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK)
Publisher : STMIK Amika Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70247/jumistik.v2i2.46

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi penerapan teknologi, khususnya sistem pakar, dalam menganalisis pandangan mahasiswa terhadap dosen di lingkungan pendidikan. Penelitian ini melibatkan pembaruan antarmuka pengguna, partisipasi dosen dalam implementasi, serta memberikan panduan dan pelatihan bagi mahasiswa dan dosen. Pertanyaan pada kuesioner dirancang agar mudah dipahami, dan analisis sentimen diterapkan untuk memahami perasaan mahasiswa terhadap dosen. Evaluasi periodik dengan memperhatikan umpan balik pengguna dilakukan untuk meningkatkan efektivitas sistem. Penghargaan diberikan kepada mahasiswa yang berpartisipasi aktif, sementara kolaborasi dengan dosen bertujuan memperbaiki kualitas pengajaran. Keamanan data menjadi fokus utama dalam penelitian ini. Diharapkan, langkah-langkah ini dapat meningkatkan peran sistem pakar dalam memahami dan memperbaiki hubungan antara mahasiswa dan dosen di konteks pendidikan.
Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Barang Berbasis Web Pada Dinas Pertanian Kabupaten Soppeng Suwandi, Ihsanulfu'ad; Asmi, Ditya Zul; Rachmat, Zul; Wahyu, Muh. Jumadil
Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) Vol 2 No 2 (2023): Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK)
Publisher : STMIK Amika Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70247/jumistik.v2i2.53

Abstract

Sistem informasi terus berkembang seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang sangat cepat dan keberadaan sistem informasi sangat dibutuhkan untuk mendukung kinerja dalam meningkatan efisiensi, efektivitas dan produktivitas berbagai organisasi. Berkas pesanan dan nota pesanan barang merupakan bukti bahwa bidang pada kantor telah melakukan pemesanan pada supplier tertentu. Pokok masalah pada penelitian ini yaitu bagaimana cara membuat sistem informasi yang dapat digunakan dalam pencatatan pemesanan barang barang pada Dinas Pertanian Kabupaten Soppeng. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini yaitu meminimalisir kesalahan pegawai dalam melakukan penomoran, pencatatan pesanan dan nota pesanan barang. Dalam pembuatan sistem informasi ini peneliti menggunakan beberapa metode diantaranya metode wawancara, observasi dan studi literatur. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu dengan adanya sebuah sistem informasi pemesanan barang berbasis website pada Dinas Pertanian Kabupaten Soppeng dapat memberikan kemudahan bagi pegawai Dinas Pertanian Kabupaten Soppeng dalam mengelola data laporan pencatatan pemesanan barang.
Aplikasi Laporan Penggajian Pegawai Tenaga Kontrak Pada Dinas Pertanian Kabupaten Soppeng Suwandi, Ihsanulfu'ad; Rachmat, Zul; Kasmirandi, Kasmirandi; C, Asmar.
Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK)
Publisher : STMIK Amika Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70247/jumistik.v3i1.75

Abstract

Teknologi sangat berperan dalam kehidupan manusia di zaman sekarang ini, sehingga dapat mempermudah pekerjaan manusia. Laporan penggajian pegawai tenaga kontrak merupakan bukti bahwa pegawai tersebut sudah menerima gajinya. Dalam penelitian ini, yang menjadi pokok masalah yaitu bagaimana cara membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk laporan penggajian pegawai tenaga kontrak pada dinas Pertanian Kabupaten Soppeng. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu bagaimana memaksimalkan laporan dari penggajian pegawai tersebut sebagai bukti bahwa pegawai tersebut sudah menerima gajinya sesuai dengan prosedur dari kantor tersebut. Adapun penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi literatur. Sumber data yang didapat dalam penelitian ini adalah hasil wawancara dari kepala kantor dan bagian keuangan. Adapun hasilnya dari wawancara ini adalah membuat sebuah aplikasi. Penulis membuat aplikasi laporan penggajian pegawai tenaga kontrak pada dinas pertanian Kabupaten Soppeng yang dapat membantu kantor tersebut khususnya bidang keuangan untuk pelaporan gaji pegawai tenaga honorer
PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MOTION GRAPHIC PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET KELAS X TKJ DI SMK NEGERI 1 SUWAWA Dadi, Heru Hartato; Latief, Mukhlisulfatih; Suhada, Sitti; Amali, Lanto Ningrayati; Rohandi, Manda; Suwandi, Ihsanulfu'ad
Jurnal Vokasi Sains dan Teknologi Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL VOKASI SAINS DAN TEKNOLOGI (NOVEMBER)
Publisher : Program Vokasi UNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56190/jvst.v4i1.69

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis animasi motion graphic pada materi jaringan komputer dan internet untuk siswa kelas X Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) di SMK Negeri 1 Suwawa. Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya variasi media pembelajaran yang berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa, di mana banyak siswa belum mencapai standar Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) sebesar 75 sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Research and Development (R&D) dengan pendekatan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media animasi motion graphic yang dikembangkan telah divalidasi oleh ahli media dan ahli materi, masing-masing dengan skor 71,38% dan 80%, sehingga dinyatakan "Layak" untuk digunakan. Selain itu, hasil uji coba terbatas menunjukkan respon positif dari siswa dengan skor rata-rata 82,17% untuk aspek kepraktisan dan efektivitas. Hal ini membuktikan bahwa media pembelajaran tersebut efektif, praktis, dan sesuai untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi jaringan komputer dan internet. Dengan demikian, media pembelajaran animasi motion graphic ini tidak hanya memenuhi standar kualitas, tetapi juga menjadi alternatif inovatif yang mendukung proses pembelajaran di SMK Negeri 1 Suwawa.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Materi Peralatan Komputer di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo Azis, Ilham Abd.; Suhada, Sitti; Dwinanto, Arif; Hadjaratie, Lillyan; Mas'ud, Huzaima; Suwandi, Ihsanulfu'ad; A, Hermila
Inverted: Journal of Information Technology Education Vol 5, No 2: Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/inverted.v5i2.32113

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi peralatan komputer sering kali disebabkan oleh keterbatasan media pembelajaran konvensional yang kurang mampu memvisualisasikan komponen-komponen secara nyata. Kondisi ini mendorong perlunya inovasi media pembelajaran yang lebih interaktif dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada materi peralatan komputer serta mengetahui tingkat kelayakannya. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dengan guru, serta angket kepada ahli materi, ahli media, dan siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran AR yang dikembangkan tergolong “sangat layak”, dengan persentase dari ahli materi sebesar 89,29%, serta dua ahli media masing-masing sebesar 90% dan 80%. Uji coba kepada siswa menggunakan instrumen System Usability Scale (SUS) menghasilkan skor rata-rata 73 (kategori “Good”) dan reliabilitas Cronbach’s Alpha sebesar 0,75, yang menunjukkan konsistensi pengukuran yang baik. Kesimpulannya, media pembelajaran berbasis AR ini tidak hanya layak digunakan, tetapi juga mampu memberikan alternatif pembelajaran yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa dalam memahami materi peralatan komputer
Co-Authors Asmi, Ditya Zul Azis, Ilham Abd. C, Asmar. Dadi, Heru Hartato Dwinanto, Arif Fadli, Zul Hermila A Kasmirandi, Kasmirandi Labuna, Ardiyanita R Lanto Ningrayati Amali Lillyan Hadjaratie Manda Rohandi Mas'ud, Huzaima Muin, Ni'matullah Mukhlisulfatih Latief Rachmat, Zul Sardi Salim Sitti Suhada Sri Wulandari Wahyu, Muh. Jumadil