Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Ecoducation
Alfayed, Dody
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : ecoducation

 1 
Analisis Kebijakan Pendidikan Vokasi dalam Mendorong Kemitraan SMAS Desa Tarjun dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI): Analysis of Vocational Education Policy in Encouraging Partnerships between Tarjun Village Senior High School and the Business and Industrial World (DUDI) Alfayed, Dody; Suriansyah, Ahmad; Purwanti, Ratna
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 8 No. 1 (2026): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ecoducation.v8i1.1683

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan pendidikan vokasi dalam mendorong kemitraan antara SMAS ITP Tarjun dan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI), khususnya PT Indocement. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru, dan pihak industri. Hasil analisis tematik menunjukkan bahwa adaptasi Kurikulum Merdeka dilakukan secara kontekstual dengan melibatkan konten industri dalam pembelajaran, praktik kerja industri (PKL), serta pelatihan guru berbasis kebutuhan teknis lapangan. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan SDM guru dan integrasi kurikulum lintas mata pelajaran, kolaborasi strategis yang dibangun secara fleksibel terbukti meningkatkan relevansi pendidikan vokasi dan kesiapan kerja siswa. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan kemitraan vokasi sangat bergantung pada keselarasan kebijakan sekolah dengan kebutuhan lokal serta dukungan aktif dari pihak industri. Model kemitraan seperti ini dapat direplikasi di sekolah lain dalam kawasan industri.
Co-Authors Ahmad Suriansyah Andika Adinanda Siswoyo Aslamiah Aslamiah Cinantya, Celia Khoirul Umam Lailawati, Siti Mulkaf Muthi'ah, Shafa' Muthiah, Shafa Purwanti, Ratna Ramadaniyanti, Dewi Putri