Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Implementation of Teacher Interpersonal Communication on Student Behavior Changes Iman, Mujhirul; Sufni, Nurul; Putri, Eka Julia; Amanda, Syahfira
International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Vol. 4 No. 3 (2024): The International Journal of Education, Social Studies, and Management (IJESSM)
Publisher : LPPPIPublishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/ijessm.v4i3.288

Abstract

This study discusses the Implementation of Teacher Interpersonal Communication on Student Behavior Changes. Communication is an important thing in human life. Of course, positive communication behavior is very important for the formation of student personality and has a very big influence on the success of their education. Student communication behavior has a big psychological influence on learning activities. With the attention of teachers, students will be more active and more enthusiastic in learning because they know that they are not the only ones who want to progress. Because, the good and bad achievements achieved by children will affect them and their further educational development. The method used in this study is using a qualitative method, by interviewing the relevant sources and also conducting observations at the destination. And the results obtained from this study are that interpersonal communication between teachers and students has gone well and can change student behavior for the better. Teachers can do this by communicating in depth with these students, namely by listening actively and not judging students with the aim of knowing and understanding the student's perspective.
PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MANAJEMEN KEARSIPAN SURAT PADA TATA USAHA DI LEMBAGA PENDIDIKAN Darmansah, Tengku; Mujahid, Tamimi; Amanada, Syahfira; Putri, Eka Julia; Hasibuan, Denny Fitriani
Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2024): Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : Yana Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang sering muncul dalam sistem pengarsipan yang digunakan secara offline ataupun secara fisik, akan mengalami kerusakan seperti dimakan oleh rayap, hilang, mudah tercampak dan terbakar, dan banyak lagi resiko yang ditimbulkan akibat pengarsipan yang dilakukan secara fisik dan juga akan kesulitan dalam hal pencarian dokumen yang disimpan dengan mencari dokumen-dokumen yang lama. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode penelitian library research atau dengan kajian pustaka dengan mereview penelitian yang telah terdahulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana teknologi dapat dikembangkan dan membantu pekerjaan manusia dalam pengarsipan surat. Maka dengan berkembangnya teknologi bisa kita manfaatkan dalam sistem pengarsipan dan membantu dalam mencari dokumen dokumen yang telah lama
Strategi Efektif Pengembangan UMKM Bagi Enterpreneur Pemula Melalui Kegiatan Seminar Di Desa Sipare-Pare Lubis, Ridwan Yusuf; Rambe, Khoirunnisa Fadila; Putri, Eka Julia; Syahrani, Vania Retna; Amalia, Fadiah Nur; Basri Btr, Mhd Hasan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4228

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) adalah jenis bisnis yang secara signifikan mempengaruhi perekonomian, terutama dalam konteks penciptaan lapangan kerja dan pertumbuhan ekonomi lokal. Desa Sipare-Pare, yang memiliki lebih dari 200 pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di berbagai sektor seperti kuliner, fashion, dan industri, menghadapi tantangan dalam pengembangan usaha. Melalui program Kuliah Kerja nyata (KKN), mahasiswa kelompok 30 dari universitas islam negeri sumatera utara (UINSU) melaksanakan seminar yang bertemakan Strategi efektif pengembangan UMKM bagi enterpreneur pemula untuk memberikan solusi praktis terhadap masalah tersebut. Metode penelitian yang digunakan pana penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kualitatif dengan metode penelitian tindakan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan strategi yang efektif untuk usaha UMKM bagi para entrepreneur pemula dalam memasarkan produknya. Seminar tersebut dirancang untuk mengedukasi pelaku UMKM tentang manajemen usaha, pemasaran digital dan inovasi produk. Hasil kegiatan tersebut menunjukkan adanya peningkatan pemahaman tentang strategi pengembangan dan penggunaan teknologi digital dikalangan pelaku UMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan pemahaman terkait dengan strategi pemasaran dan juga pengembangan UMKM bagi enterprenure pemula.
Efektivitas Kepemimpinan dalam Pengambilan Keputusan untuk Pengelolaan Program Kerja Organisasi Pb Formadda-Su Aisyahrani, Adilla; Hasibuan, Denny Fitriani; Putri, Eka Julia; Amelia, Faradilla; Khairi, M. Abdillah; Tanjung, Wardah Kholilah; Akmalia, Rizki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12222

Abstract

Wujud dari ulasan ini guna mencekal efektivitas kepemimpinan dalam mengambil keputusan terkait program kerja didalam suatu organisasi. Lektur ini memakai teknik penelitian dari data kualitatif pengumpulan data melalui wawancara dengan salah satu narasumber sebagai instrumen. Prosedur analisis data yang yang dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan merupakan salah satu teknik data kualitatif. Penelitian ini bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis melalui proses dan makna dan lebih ditonjolkan dalam penelitian ini dari hasil wawancara yang telah dilakukan. Tingkatan pengumpulan ketetapan mencakup penetapan pencapaian misi, menandai masalah, menumbuhkan serta, mengimplementasikan keputusan, juga memantau dan mengevaluasi. Ada beberapa penyebab yang mempengaruhi pengambilan keputusan, kendati berasal teritori internal maupun eksternal. Dalam peran seorang pimpinan mengelola penetapan keputusan organisasi dalam keputusan terkait program kerja organisasi yang mana seorang pemimpin harus menciptakan cara-cara yang dilewati, mendapatkan jenis serta gaya pengambilan keputusan yang tepat, serta mewaspadai kemungkinan dan elemen-elemen yang mempengaruhi penetapan ketentuan itu.
Implementation of Teacher Interpersonal Communication on Student Behavior Changes Iman, Mujhirul; Sufni, Nurul; Putri, Eka Julia; Amanda, Syahfira
International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Vol. 4 No. 3 (2024): The International Journal of Education, Social Studies, and Management (IJESSM)
Publisher : LPPPIPublishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/ijessm.v4i3.288

Abstract

This study discusses the Implementation of Teacher Interpersonal Communication on Student Behavior Changes. Communication is an important thing in human life. Of course, positive communication behavior is very important for the formation of student personality and has a very big influence on the success of their education. Student communication behavior has a big psychological influence on learning activities. With the attention of teachers, students will be more active and more enthusiastic in learning because they know that they are not the only ones who want to progress. Because, the good and bad achievements achieved by children will affect them and their further educational development. The method used in this study is using a qualitative method, by interviewing the relevant sources and also conducting observations at the destination. And the results obtained from this study are that interpersonal communication between teachers and students has gone well and can change student behavior for the better. Teachers can do this by communicating in depth with these students, namely by listening actively and not judging students with the aim of knowing and understanding the student's perspective.