Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sompie, Pingkan
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Transformatif di Indonesia Pasca Reformasi: Konsep, Karakteristik, dan Perilaku Efektif yang Berorientasi Publik Anastasia, Jessica; Dewayadi, Doddy; Suprianto, Joko; Mela, Martinus; Kusumawardani, Dhea Indah; Mangkung, Maria; Yudha, Ready Brahmana; Karisoh, Jeane Maria; Siagian, Yeni Dewi; Tanod, Christine Indrianny; Rizal, Fakhrul; Setiawan, Iman Arief; Tangkudung, Audrey G.; Sompie, Pingkan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13611

Abstract

Penurunan kualitas dan keberpihakan pemimpin nasional dewasa saat ini ditandai oleh penurunan kepercayaan publik, yang disebabkan oleh berbagai isu seperti permasalahan agama dan budaya, korupsi, pelanggaran hukum dan hak asasi manusia, serta kebijakan ekonomi yang tidak berpihak pada rakyat. Krisis kepemimpinan dan kurangnya teladan pemimpin yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila menjadi faktor utama. Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan konsep kepemimpinan yang sukses dan efektif, serta relevannya terhadap kondisi bangsa Indonesia setelah reformasi. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan analisis komprehensif aspek historis dan realitas bangsa Indonesia saat ini berdasarkan data dan studi literatur. Penelitian ini menekankan pentingnya kepemimpinan transformatif, yang berkarakteristik tegas, adil, dan tanpa pandang bulu dalam menegakkan hukum. Pemimpin yang sukses dan efektif harus mampu menginspirasi semangat berbangsa dan bernegara untuk maju, berorientasi menyejahterakan rakyat, dan mendarmabaktikan seluruh pikiran dan tenaganya untuk kemajuan negara tanpa rasa takut. Era reformasi saat ini membutuhkan kepemimpinan transformatif, yang berorientasi pada perubahan demi tercapainya tujuan, dengan melibatkan pengikutnya. Pemimpin yang sukses dan efektif harus memiliki perilaku seperti Visioning, Inspiring, Stimulating, Coaching, dan Team building, yang dibuktikan melalui aksi nyata, seperti keputusan atau kebijakan yang tertata, terukur dalam mengatasi persoalan dengan tepat, cerdas, dan tangkas.
Analisis Kebutuhan Model Inovasi Manajemen melalui Organisasi Pembelajar dan Budaya Organisasi untuk Meningkatkan Kinerja Madrasah Aliyah Mahdi, Uteng; Askar, Ammar; Banamah, Zulfickar; Purnama, Purnama; Fauziah, Fachrizah; Putra, Ridho; Inshany, M; Oktoviantoro, Andhika; Pakpahan, Marisi; Sompie, Pingkan; Rante, Jones Zenas; Tangkudung, Audrey G
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14594

Abstract

Kemajuan teknologi dan informasi mendorong organisasi untuk terus berinovasi dalam meningkatkan kinerja anggotanya. Kebutuhan akan model inovasi manajemen yang sesuai dengan budaya organisasi menjadi tantangan tersendiri bagi organisasi. Budaya organisasi juga menjadi sebuah akumulasi dimana setiap orang dalam organisasi akan belajar untuk berperilaku berdasarkan pada akumulasi pengalaman, perilaku masa lalu, preferensi dan factor-faktor eksternal lainnya. Sehingga, budaya organisasi dapat mempengaruhi perilaku orang di dalam organisasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan model inovasi manajemen melalui organisasi pembelajar dan budaya organisasi untuk meningkatkan kinerja madrasah Aliyah. Metode penelitian kualitatif dilakukan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan model inovasi manajemen melalui pembelajaran organisasi dan budaya organisasi untuk meningkatkan kinerja madrasah Aliyah. Hasil penelitian ini memberikan gambaran terkait inovasi manajemen yang dilakukan oleh Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia.
Co-Authors Anastasia, Jessica Askar, Ammar Banamah, Zulfickar Dewayadi, Doddy Fauziah, Fachrizah Inshany, M Karisoh, Jeane Maria Kusumawardani, Dhea Indah Mahdi, Uteng Mangkung, Maria Mela, Martinus Nurwijayanti Oktoviantoro, Andhika Pakpahan, Marisi Purnama Purnama Putra, Ridho Rante, Jones Zenas Rizal, Fakhrul Setiawan, Iman Arief Siagian, Yeni Dewi Tangkudung, Audrey G Tangkudung, Audrey G. Tanod, Christine Indrianny Yudha, Ready Brahmana