Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Abdi Insani
Sahputra, Rahmat
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGUATAN EKONOMI RUMAH TANGGA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN SABUN CAIR PADA ANGGOTA PKK KELURAHAN ROBAN KABUPATEN SINGKAWANG Masriani, Masriani; Hairida, Hairida; Muharini, Rini; Enawaty, Eny; Erlina, Erlina; Lestari, Ira; Ulfah, Maria; Ifriany, Andy; Rudiyansyah; Sahputra, Rahmat; Tiara, Tiara; Nurhalimah, Risna; Nurpaisah, Nurpaisah
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 6 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i6.2398

Abstract

Sabun merupakan salah satu kebutuhan rumah tangga yang intensitas penggunaannya sangat tinggi, sehingga dana yang diperlukan untuk pemenuhan kebutuhan tersebut cukup besar. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tanjungpura bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan pembuatan sabun cair kepada anggota PKK Kelurahan Roban, kecamatan Singkawang Tengah, Kota Singkawang, Provinsi Kalimantan Barat.   Kegiatan PKM dilaksanakan secara luring melalui tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap monitoring dan evaluasi. Kegiatan yang berlangsung selama 1 hari menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat dan keterampilan pembuatan sabun mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari produk sabun yang dihasilkan masyarakat sangat baik. Hasil observasi terhadap peserta PKM selama kegiatan berlangsung menunjukkan bahwa peserta sangat antusias mengikuti kegiatan pelatihan pembuatan sabun. Kegiatan PKM ini diharapkan dapat meningkatkan kreativitas dan kemandirian anggota PKK dalam membuat produk yang bernilai ekonomi, sehingga dapat meningkatkan ketahanan ekonomi rumah tangga.
PROYEK SOLUSI LOKAL: PELATIHAN PEMBUATAN TAS DARI LIMBAH TUTUP BOTOL PLASTIK Masriani, Masriani; Hairida, Hairida; Muharini, Rini; Enawaty, Eny; Erlina, Erlina; Ifriany, A.; Mayasari, Eni; Sahputra, Rahmat; Siahaan, Gorga Josua Chrisvandoli; Noprianti, Dini; Fitri, Rosiana; Mardasela, Tery; Bilqis, Adilla; Arifin, Muhammad
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 8 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i8.2660

Abstract

Masalah sampah plastik kini menjadi perhatian global yang serius, mengingat sifat plastik yang sulit terurai secara alami dan dampaknya yang merugikan bagi lingkungan. Di Indonesia sendiri, konsumsi plastik telah mencapai sekitar 3 juta ton setiap tahunnya, sehingga dibutuhkan upaya pengelolaan limbah yang tidak hanya ramah lingkungan, tetapi juga memiliki nilai ekonomi. Salah satu alternatif solusi yang diusulkan adalah melalui pelatihan pembuatan tas dari limbah tutup botol, sebagai bentuk kontribusi nyata kepada masyarakat. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan, keterampilan, serta kesadaran masyarakat dalam menangani sampah anorganik melalui pendekatan ekonomi kreatif. Pelatihan dilaksanakan di Kecamatan Jungkat, Kabupaten Mempawah, Kalimantan Barat, dengan melibatkan ibu-ibu PKK sebagai peserta. Rangkaian kegiatan terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi, yang dilakukan dengan metode gabungan antara pemberian materi teori dan praktik langsung. Pemilihan tutup botol sebagai bahan utama dinilai memiliki daya tarik estetis, nilai ekonomi, dan mudah diterapkan oleh masyarakat luas. Hasil kegiatan menunjukkan masyarakat sangat antusias mengikuti kegiatan, wawasan tentang limbah plastik meningkat, dan terampil membuat tas dari limbah plastik. Kegiatan ini mendorong perubahan sikap terhadap pengelolaan sampah rumah tangga dan membuka peluang usaha berbasis daur ulang yang memperkuat pemberdayaan perempuan. Diharapkan melalui kegiatan ini, kesadaran masyarakat terhadap isu lingkungan dapat meningkat, sekaligus mendorong tumbuhnya usaha kreatif yang memanfaatkan limbah plastik.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII MTs Negeri Tebing Tinggi Rambe, Mirza Syadat; Saskia, Indi; Siregar, Monisa Adha; Zahara, Siti; Sahputra, Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.35877

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh strategi pembelajaran aktif terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas VII MTs Negeri Tebing Tinggi Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei korelasional dan regresi untuk menguji hubungan serta pengaruh antara kedua variabel. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 186 siswa, sedangkan sampel sebanyak 80 siswa ditentukan dengan teknik simple random sampling mengacu pada tabel Krejcie dan Morgan. Data strategi pembelajaran aktif dikumpulkan melalui angket skala Likert 5 poin berjumlah 35 aitem, sedangkan data prestasi belajar diperoleh dari dokumentasi nilai rapor PAI semester ganjil 2024/2025. Uji validitas menggunakan korelasi Product Moment menunjukkan bahwa seluruh aitem angket valid, sementara reliabilitas instrumen memiliki koefisien Cronbach Alpha sebesar 0,912 yang termasuk kategori sangat tinggi. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS 26 meliputi uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, uji linearitas, korelasi Pearson, serta regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan: (1) strategi pembelajaran aktif berada pada kategori “baik” dengan nilai rata-rata 122,45; (2) prestasi belajar PAI berada pada kategori “baik” dengan rata-rata 82,15; (3) terdapat hubungan positif kuat dan signifikan antara strategi pembelajaran aktif dan prestasi belajar PAI (r = 0,712; p < 0,05); dan (4) strategi pembelajaran aktif memberikan pengaruh sebesar 50,7% terhadap prestasi belajar PAI (R² = 0,507). Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan penggunaan strategi pembelajaran aktif seperti Think Pair Share, Jigsaw, dan Everyone is a Teacher dalam pembelajaran PAI di madrasah.
Co-Authors Anni Rohimah Bilqis, Adilla Eni Mayasari Eny Enawaty Erlina Erlina Fitri, Rosiana Ifriany, A. Ifriany, Andy Ira Lestari Mardasela, Tery Maria Ulfah Masriani . Muhammad Arifin Noprianti, Dini Nurhalimah, Risna Nurpaisah, Nurpaisah Rambe, Mirza Syadat Rini Muharini Rudiyansyah Sahroji, Sahroji Saskia, Indi Siahaan, Gorga Josua Chrisvandoli Siregar, Monisa Adha Siti Zahara Tiara, Tiara