Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.434
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Patria Artha Management Journal Patria Artha Journal of Accounting Dan Financial Reporting Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Al-Buhuts (e-journal) Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Dieksis ID
Jumarti, Jumarti
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi

 1 
Implikasi Filsafat Pendidikan Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di Era Digital Asriyana, Asriyana; Daryanti, Daryanti; Jumarti, Jumarti
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v8i1.2786

Abstract

Jurnal ini membahas implikasi filsafat pendidikan terhadap pembentukan karakter siswa di era digital. Dalam konteks perkembangan teknologi yang pesat, pendidikan dihadapkan pada tantangan dan peluang baru yang memengaruhi cara siswa belajar dan berinteraksi. Filsafat pendidikan berperan penting dalam menciptakan landasan bagi pemikiran kritis, kreativitas, dan nilai-nilai etika di kalangan siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan analisis literatur dan studi kasus untuk mengeksplorasi berbagai aspek filsafat pendidikan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat pendidikan tidak hanya berfokus pada aspek akademis, tetapi juga pada pengembangan moral dan etika siswa, dengan tujuan membentuk individu yang bertanggung jawab dan beretika. Jurnal ini menekankan pentingnya pengintegrasian filsafat pendidikan dalam kurikulum untuk memperkuat pemikiran kritis dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Rekomendasi praktis termasuk pelatihan guru, pengembangan kurikulum yang inklusif, dan peningkatan akses terhadap sumber daya pendidikan. Kesimpulannya, filsafat pendidikan memiliki peran krusial dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan di abad ke-21 dengan tetap menjaga integritas dan etika di tengah arus digitalisasi.
Co-Authors Alwinsyah, Alwinsyah Asriyana, . DARYANTI DARYANTI Hardianti Hardianti, Hardianti Harry Yulianto, Harry Irwandi, Syahrul Iskandar, Sultan Kapriani Kapriani, Kapriani Kasmiati Kasmiati Nataniel, Raba Nur Alimin Azis Purnawanto, Edy Renaldi Renaldi Rohani Rohani Saputra, Dimas Sri Hamdyani Tiblola, Jordan Zainal Abidin