Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam
Nada, Nada
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Kecerdasan Emosional, Prestasi Belajar, Gaya Materi Nada, Nada; Mustapa, Hisbullah; Harahap, Nur Kholija; Oktavia, Sri Wina
EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika Vol 8 No 3 (2023): EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika Volume 8 Nomor 3 December 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59052/edufisika.v8i3.28165

Abstract

This research is one of the first studies to explore the level of emotional intelligence and level of learning achievement of class VIII students on style material in Indonesia. The research method used is quantitative research. The population in this study consisted of all students in class VIII of Junior high school 16 Jambi City and Junior high school Izzuddin Shah. The sampling technique used was random sampling. The research instrument used was a statement questionnaire given to students. The data analysis used was descriptive statistics. The results of research on students’ emotional intelligence showed that they were in the good category with a percentage of 42% at Junior high school 16 Jambi City and in the good category with a percentage of 52% at Junior high school Izzuddin Shah. The findings provide new insights and implications for enhancing the emotional intelligence and learning achievement of students, especially on style material, in the Indonesian context.
Efektivitas Younger Dalam Menurunkan Emesis Gravidarum Pada Ibu Hamil Trimester I Di Kota Samarinda Yusuf, Nuuva; Saidah, Siti; Amalia, Vidia Rizki; Nada, Nada; Fitri, Isyah Aprilya Nur
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 6 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v6i2.118

Abstract

During pregnancy, there are usually many complaints or discomfort that usually occur. One of them is emesis gravidarum that occurs in first timester pregnant women. One effort to overcome emesis gravidarum complaints is tocombine prenatal yoga with ginger aromatherapy. The results showed that the p value was 0.000 less than 0.05, meaning prenatal yoga and ginger aromatherapy were effective for treating emesis gravidarum in pregnant women. It is hopedthat this research can be used as input and evaluation in providing antenatal care service to overcome emesis gravidarum complaints in pregnant women.
Perbandingan Fonetik Fonem /q/ dalam Empat Dialek Arab melalui Lagu Dreamers FIFA World Cup 2022 Nada, Nada; Mohamad Zaka Al Farisi; Nalahuddin Saleh
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.6800

Abstract

Variasi pelafalan fonem /q/ dalam dialek-dialek Arab memunculkan dinamika fonetik yang menarik, terutama dalam konteks media populer seperti lagu. Fenomena ini tercermin dalam pelafalan kata nuḥaqqiqu (نُحَقِّقُ) dalam lagu Dreamers (FIFA World Cup 2022) yang menggunakan dialek Qatar. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan komparatif fonetik akustik untuk menganalisis realisasi fonem /q/ oleh empat penutur mewakili dialek Qatar, Mesir, Syam, dan Maghrib, dengan bahasa Arab fuṣḥā sebagai acuan pembanding. Data suara dianalisis menggunakan perangkat lunak Praat untuk mengukur formant, burst, dan durasi fonetik. Hasil menunjukkan variasi artikulasi yang khas: Qatar dan Maghrib cenderung merealisasikan /q/ sebagai /g/, Mesir dan syam mengalami pergeseran ke /ʔ/. Meskipun terdapat perbedaan bentuk artikulasi, makna kata tetap dapat dipahami lintas dialek. Kejelasan akustik dan fleksibilitas persepsi fonetik antarpenutur Arab memungkinkan terjadinya keterpahaman, bahkan dalam konteks fonem yang bervariasi. Temuan ini memperkuat peran musik sebagai medium interkultural yang menyatukan ragam dialek dalam satu wadah komunikatif yang efektif.
Perbandingan Historis Sistem Pendidikan Kolonial Belanda dan Pendidikan Indonesia Masa Kini Madyan, Madyan; Nada, Nada; Fitri, Fitri; Mery, Mery; Fahria, Fahria
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v3i4.1711

Abstract

Pendidikan di Indonesia telah mengalami transformasi signifikan dari masa kolonial Belanda hingga era modern saat ini. Pada masa kolonial, sistem pendidikan bersifat diskriminatif karena hanya terbatas pada kalangan bangsawan dan anak-anak Eropa, sehingga memperlebar kesenjangan sosial. Sebaliknya, pendidikan Indonesia kontemporer berupaya mewujudkan asas kesetaraan, wajib belajar, dan pengembangan potensi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan historis dan konseptual antara sistem pendidikan kolonial Belanda dengan sistem pendidikan Indonesia saat ini. Metode yang digunakan adalah kajian literatur dengan menelaah berbagai buku sejarah, jurnal akademik, dan dokumen pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem kolonial lebih menekankan kepentingan politik dan ekonomi Belanda, sedangkan pendidikan nasional Indonesia menekankan inklusivitas, demokratisasi, dan kualitas pembelajaran. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya pembelajaran dari sejarah untuk memperkuat arah kebijakan pendidikan nasional yang lebih adaptif, merata, dan berdaya saing global
Co-Authors Amalia, Vidia Rizki Fahria, Fahria Fitri Fitri Fitri, Isyah Aprilya Nur Harahap, Nur Kholija Madyan, Madyan Mery, Mery Mohamad Zaka Al-Farisi Mustapa, Hisbullah Nalahuddin Saleh Oktavia, Sri Wina Siti Saidah Yusuf, Nuuva