Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Forum Geografi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal Sains Natural: Journal of Biology and Chemistry Jurnal Segara Scripta Biologica Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed
Erwin Riyanto Ardli
Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Veterinary

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Penguatan Kompetensi Siswa SMK Perikanan Melalui Pelatihan Pemijahan Induksi Berbasis Pembelajaran Adaptif Dian Bhagawati; Agus Nuryanto; Dwi Nugroho Wibowo; Nuning Setyaningrum; Erwin Riyanto Ardli; Atang Atang; Eko Setio Wibowo
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2026)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v7i2.7653

Abstract

Kompetensi vokasional siswa SMK perikanan perlu ditingkatkan melalui pendekatan pembelajaran yang adaptif terhadap keberagaman kemampuan dan gaya belajar. Program pengabdian ini bertujuan menguatkan kompetensi siswa dalam teknik pemijahan induksi melalui pelatihan berbasis pembelajaran adaptif di SMKN 1 Bawang Banjarnegara pada periode Juni–Oktober 2025. Mitra kegiatan adalah guru dan 35 siswa kelas XI Program Agribisnis Perikanan. Metode pelaksanaan meliputi persiapan, sosialisasi, pelatihan teori–praktik, monitoring evaluasi, dan keberlanjutan. Pembelajaran dirancang adaptif dengan penyesuaian materi, metode, dan evaluasi sesuai karakteristik dan kebutuhan individual siswa. Hasil menunjukkan seluruh siswa (100%) berhasil melaksanakan prosedur pemijahan induksi dengan tingkat keberhasilan pemijahan dan kelangsungan hidup larva yang tinggi. Peningkatan kompetensi signifikan tercermin dari kenaikan skor rata-rata dari 50% (pre-test) menjadi 87,2% (post-test), dengan N-gain 0,71 (kategori tinggi). Pembelajaran adaptif terbukti meningkatkan motivasi, partisipasi aktif, keterampilan kolaborasi, dan problem solving siswa. Program ini berkontribusi nyata dalam memperkuat relevansi SMK perikanan dengan kebutuhan industri dan membuka peluang replikasi di sekolah kejuruan lainnya
Co-Authors Agatha Sih Piranti Agus Nuryanto Agus Nuryanto Amalia Priska Anang Dwi Purwanto Ani Widyastuti Ani Widyastuti Anita Dwi Indaryani Aradea Bujana Kusuma Atang Atang Dian Bhagawati Dwi Nugroho Wibowo Dwi Nugroho Wibowo Dyah Dwi Listyaningsih Edy Yani Edy Yani Edy Yani Eko Setio Wibowo Elly Proklamasiningsih Eming SUDIANA Endang Hilmi Erma Septyaningsih Fredinan Yulianda Hasby Ghoni Asiddiqi Herna Maghfira Raudhatul Jannah Isdy Sulistiyo Listyaningsih, Dyah Dwi Mia Azizah Muslihudin Nazario Gomes Nuning Setyaningrum Nur Laila Rahayu Priska, Amalia Rizka Isnaeni Romanus Edy Prabowo Slamet Risyanto Slamet Rosyadi Steni Dwiyanti Koswara Suprastini Suprastini Syamsul Hidayat W. Lestari Yasmin Shafira Nur Azizah