Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Windy Anggraini
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Mathematics Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS WEB BERDASARKAN LANGKAH ADDIE Indarto, Anis; Renita Nur Fadilah; Windy Anggraini
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 3 No. 2 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v3i2.4458

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengembangkan modul berbasis web sebagai sumber pembelajaran dan membuat siswa lebih tertarik untuk membacanya. Proses pengembangan disesuaikan dengan model pengembangan ADDIE oleh Reiser dan Mollenda, yang terdiri dari beberapa tahap yaitu analisis, desain, pelaksanaan, dan evaluasi. Sebuah produk yang dihasilkan dari pengembangan ini adalah modul elektronik mata pelajaran matematika dan web yang berfungsi sebagai bahan ajar online. Produk yang dikembangkan telah melewati tahap validasi oleh para ahli dan telah diputuskan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS WEB BERDASARKAN LANGKAH BORG AND GALL Ilma Syaiviana; Intan Yuninda Sari; Putri Adinda; Vany Budi Pratiwi; Windy Anggraini
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 1 No. 1 (2023): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v1i1.1717

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran matematika yaitu modul pembelajaran berbasis web pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan 7 langkah sebagai tahapan untuk menghasilkan produk yang berpedoman pada model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono. Berdasarkan analisis data yang diperoleh dari ahli media dinyatakan bahwa media pembelajaran matematika berupa modul pembelajaran berbasis web layak untuk digunakan berdasarkan indikator penilaian ahli validasi yang mana indikator validasi oleh ahli media yaitu kualitas isi, ketepatan cakupan, kebahasaan dan kelayakan penyajian.
Co-Authors Ilma Syaiviana Indarto, Anis Intan Yuninda Sari Putri Adinda Renita Nur Fadilah Vany Budi Pratiwi