Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IMANENSI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Islam Indonesian Journal of Community Services Cel Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar
Hudzaifah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
INGATAN SEBAGAI DASAR PRAKTIK AKUNTANSI PERTANIAN Hidayati, Annisa; Umairoh, Elvin; Windayani, Erilla; Alfathu Rizqi, Farhan; Hudzaifah; Andriany Agus Tianingrum, Putri; Anggraini, Reza; Zhorif Abhinawa, Rozan
Imanensi: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Islam Vol 8 No 1 (2023): Imanensi: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Islam
Publisher : Forum Dosen Ekonomi dan Bisnis Islam (FORDEBI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34202/imanensi.8.1.2023.15-30

Abstract

The purpose of this study was to understand accounting practices and processes in farming activities in Karangrejo Village, Malang Regency. Data analysis used descriptive qualitative with five informants as actors of farming activities. The results showed that memory accounting practices were carried out in every part of the agricultural cycle which included pre-planting, planting, harvesting and post-harvest processes. Recording is standard and only relies on farmers' memories regarding capital, harvest yields, and is based on mutual trust and mutual sincerity. The basis of belief and sincerity is the basis for Islamic values (faith) to be carried out in daily farming. Consequently, memory accounting is not profit-oriented but for the common good. Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami praktik dan proses akuntansi dalam aktivitas bertani di Desa Karangrejo, Kabupaten Malang. Analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif dengan lima orang informan sebagi pelaku aktivitas bertani. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik akuntansi ingatan dilakukan dalam setiap bagian siklus pertanian yang meliputi proses pra tanam, tanam, panen, dan pasca panen. Pencatatan baku dan hanya mengandalkan ingatan para petani terkait modal, hasil panen, serta berdasarkan sikap saling percaya dan saling ikhlas. Dasar kepercayaan dan keikhlasan menjadi dasar nilai-nilai (keimanan) Islam dijalankan dalam keseharian bertani. Konsekuensinya akuntansi ingatan tidak berorientasi pada laba melainkan kesejahteraan bersama.
Local Food Optimization through Mustard Nugget Processing Innovation Based on Economic Empowerment of Ledokombo Village Community Amiluddin, Afif; Luqman, Moh; Latifah, Betama Nur; Badriyah, Firdatul; Najilah, Lailatul; Ildayani; Sholehah, Nurfikri Yatus; Wati, Widya Anggraini Eka; Zakia, Nabila Hainun; Hudzaifah; Firmansyah, Wildan Rizqy; Nuraini, Rofifah; Maghfiroh, Siti; Riyani, Vella Putri; Octabryan, Agista Ezha
Indonesian Journal of Community Services Cel Vol. 3 No. 3 (2024): Indonesian Journal of Community Services Cel
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70110/ijcsc.v3i3.83

Abstract

Ledokombo Village is situated in a highland area, and most of its residents are farmers. One of the primary commodities cultivated is mustard greens (sawi). However, simultaneous harvesting often leads to oversupply, causing the price of mustard greens to drop significantly. To address this issue, there is a need for solutions to enhance the selling price of mustard greens through processing into other products. In response to this potential, students from the Collaborative KKN Posko 195 initiated a training program for making Frozen Food Sawi Nuggets for the community, mainly targeting the mothers who are cadres of the posyandu (integrated health service post) in Ledokombo Village. This activity was conducted from August 10 to August 15, 2024, at the KKN Posko 195, with the following objectives: to increase the absorption of mustard greens, to provide the community with an understanding of processed mustard green products, and to enhance motivation in creative economics. The training covered various stages, from ingredient preparation to processing, concluding with a socialization session held at the village hall. Participants showed high enthusiasm throughout the training, and the outcome of this activity was an increased understanding of processed mustard greens as Frozen Food Nuggets. This initiative improved the absorption of mustard greens and encouraged the consumption of processed vegetable products. The positive impacts included the enhancement of micro, small, and medium enterprises (MSMEs), a reduction in stunting, and the strengthening of food security in Ledokombo Village.
Pengaruh Manajemen Personalia Guru Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Hudzaifah
Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/pedagogi.vol.11i.2.680

Abstract

 Pengaruh Manajemen Personalia Guru Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa adalah artikel ilmiah yang bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh manajemen personalia guru terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah SLR (Systematic Literature Review). Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen personalia guru sangat berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini mengidentifikasi beberapa faktor kunci dalam manajemen personalia, seperti rekrutmen, pelatihan, dan pengembangan profesional guru, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pengajaran. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa dukungan manajerial dan lingkungan kerja yang positif dapat meningkatkan motivasi dan kinerja guru, yang pada gilirannya berdampak positif pada hasil belajar siswa. Dengan demikian, rekomendasi untuk pengembangan kebijakan manajemen personalia guru di sekolah-sekolah sangat diperlukan untuk mencapai hasil belajar yang optimal.
KELAYAKAN DAN EFEKTIFITAS PRODUK EVALUASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN KAHOOT! PADA IPAS KELAS V SDN SEMERU 6 Hudzaifah; Teti Rostikawat; Dendy Saeful Zen
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.32834

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan evaluasi pembelajaran berbasis Kahoot pada topik “Indonesiaku Kaya Hayatinya” di kelas V SDN Semeru 6 Kota Bogor. Latar belakang penelitian adalah penggunaan evaluasi konvensional yang masih memunculkan kecurangan serta rendahnya motivasi siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Hasil validasi menunjukkan produk sangat layak, dengan penilaian ahli media 94%, ahli bahasa 96%, ahli materi 92%, respons siswa 93%, dan respons guru 92%. Dari 20 soal yang dikembangkan, 15 dinyatakan valid dengan reliabilitas tinggi. Tingkat kesukaran rata-rata berada pada kategori sedang (0,57) dan daya pembeda baik (0,69). Uji efektivitas melalui N-Gain menghasilkan skor 0,22 (rendah), dengan peningkatan rata-rata nilai dari 47 menjadi 59. Dengan demikian, produk dinyatakan sangat layak digunakan, meskipun efektivitas peningkatan hasil belajar masih rendah. Kata Kunci: Evaluasi Pembelajaran, Hasil Belajar, Kahoot, Kelayakan
Co-Authors Afif Amiluddin Alfathu Rizqi, Farhan Andriany Agus Tianingrum, Putri Anggraini, Reza Annisa Hidayati, Annisa Badriyah, Firdatul Dendy Saeful Zen Firmansyah, Wildan Rizqy Ildayani Latifah, Betama Nur Luqman, Moh Najilah, Lailatul Nuraini, Rofifah Octabryan, Agista Ezha Riyani, Vella Putri Sholehah, Nurfikri Yatus Siti Maghfiroh Teti Rostikawat Umairoh, Elvin Wati, Widya Anggraini Eka Windayani, Erilla Zakia, Nabila Hainun Zhorif Abhinawa, Rozan