Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.777
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ABDIMAS MUTIARA JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Nurhawati Simamora
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peran Budaya Di Prodi Komunikasi Universitas Sari Mutiara Nurhawati Simamora; Evi Enitari Napitupulu; Mega Ulva Sari Sihombing; Forianto Laia
JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS) Vol. 6 No. 1 (2024): JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid development of Science and Technology, especially in the field of communication, has facilitated population mobility and communication that encourages an increase in the intensity of direct and indirect cultural contacts. This is clearly seen from the diverse origins and cultures of students in Malang City, especially at Tribhuwana Tunggadewi University, Malang. Of course, this is a challenge for students with diverse cultures that allow discrimination to occur, but it is actually a positive thing that plays a role in overcoming miscommunication between students. This study uses a qualitative descriptive research method with documentation data collection. Respondents were taken using sampling techniques (purposive sampling and snowball sampling). To measure the validity of the validity of the data in this study, an examination was carried out using the degree of trust technique, namely feer debriefing and triangulation. Furthermore, data analysis uses the interactive data analysis model of the Miles and Huberman model (1992) which includes data reduction as well as drawing conclusions and verification. This study can ultimately reveal several things as follows: The process of intercultural communication between students of the Communication Science Study Program is still regional. The role of intercultural communication is quite large in overcoming miscommunication between students.
Strategi Komunikasi Dalam Proses Negosiasi Penandatangan Kuasa Di Kantor Hukum Rolando Marpaung & Partners Rachel Mia L. Lbn. Toruan; Evi Enitari Napitupulu; Nurhawati Simamora; Desti Murni Hayati Telaumbanua
JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS) Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Communication is the basis of all human activities. Because without communication, interaction between humans, whether individually, in groups or organizations, is impossible. Most human interactions take place in interpersonal communication situations. Lobbying is an informal, persuasive effort carried out by one party (person, group, private sector, government) who has a particular interest to attract support from parties who have influence over the course of an interest. Negotiation is a bargaining process by negotiating with other parties to reach an agreement. Negotiation means discussing or having a discussion about something. So in the process, this communication will occur in two directions, namely involving the interested parties. The purpose of negotiation is to help the parties concerned to align their views and straighten out the problem. In addition, negotiations also often occur to resolve disputes.
Strategi Komunikasi Seorang Dosen Dalam Menciptakan Suasana Pembelajaran Yang Menarik Di Prodi Komunikasi Universitas Sari Mutiara Mega Ulva Sari Sihombing; Evi Enitari Napitupulu; Nurhawati Simamora; Joses Setiawan Loi
JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS) Vol. 6 No. 1 (2024): JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the Communication Strategy of a Lecturer in overcoming learning boredom of Communication Science students. The study emphasizes a qualitative approach, involving 2 lecturers, one lecturer as an observer and one lecturer acting as a direct participant, while the number of students is 45 people in class A. The results of the study indicate that in overcoming learning boredom, lecturers develop an active Communication Strategy of a Lecturer, but still prioritize assertiveness, take full social initiative so that students can imitate, are able to integrate with their social environment, are able to express their opinions emotionally but in a controlled manner, send information with full attention, give orders but show assertiveness, and attention. In addition, lecturers have an imperfect Emotive style Communication Strategy of a Lecturer, an less established Director style, a Reflective style, and have a cautious supportive style. The Communication Strategy of a Lecturer in learning will have an impact on the actualization and implementation of their social life.
PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @USM.INDONESIA TERHADAP MINAT PARTISIPASI DALAM KEGIATAN KAMPUS DI UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA Nurhawati Simamora; Mega Ulva Sari Sihombing; Yunita Pasaribu; Salsabila Lisa’adah
JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS) Vol. 7 No. 1 (2025): JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/tekesnos.v7i1.6137

Abstract

Media sosial telah menjadi fenomena global yang mengubah cara manusia berkomunikasi dan berinteraksi. Menurut laporan We Are Social dan Hootsuite tahun 2023, jumlah pengguna aktif media sosial di Indonesia mencapai 191 juta, dengan Instagram menjadi salah satu platform yang paling banyak digunakan oleh anak muda. Hal ini menunjukkan bahwa Instagram memiliki potensi besar sebagai media komunikasi yang efektif, termasuk di lingkungan pendidikan tinggi. Perguruan tinggi sebagai institusi pendidikan dan pembentukan karakter mahasiswa juga mulai memanfaatkan media sosial untuk berbagai tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh media sosial instagram @usm.indonesia terhadap minat partisipasi dalam kegiatan kampus di Universitas Sari Mutiara Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi sebanyak 15.439 orang mahasiswa. Pengumpulan data yang dilakukan ialah penyebaran kuesioner kepada 100 sampel dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah analisis table Tunggal, analisis table silang dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media sosial Instagram @usm.indonesia terhadap minat partisipasi dalam kegiatan kampus di Universitas Sari Mutiara Indonesia sebesar 0,664 dengan kekuatan determinasi sebesar 44,1%. Sisanya yakni sebesar 55,9% diluar dari variabel ini.
STRATEGI KOMUNIKASI DALAM MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA ANAK-ANAK DI DESA DALU SEPULUH-A KABUPATEN DELI SERDANG PROVINSI SUMATERA UTARA Salman Hasibuan; Defhany, Defhany; Nurhawati Simamora; Kelvin Jebrisa Naibaho; Nia Stefani Tamba
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i1.6534

Abstract

Latar belakang: Tinggi rendahnya budaya literasi membaca anak-anak dipengaruhi oleh lingkungan dimana anak-anak dibesarkan. Mulai dari lingkungan dirumah sampai dilingkungan sekolah. Rendahnya budaya literasi di Desa Dalu Sepuluh-A Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara yang salah satunya adalah kurangnya literasi membaca yang menyebabkan siswa-siswa sekolah belum memiliki kompetensi. Hal ini disebabkan minimnya penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang ada di sekolah. Hal tersebut mengakibatkan lemahnya minat membaca dan menulis pada anak sekolah dasar. Tujuan dari adanya pengabdian masyarakat ini adalah agar adanya kebiasaan membaca yang dapat meningkatkan pengetahuan dan kecerdasan anak sekolah dasar. Metode yang dilakukan dalam pengabdian masyarakat ini dengan memberikan sosialisasi dan komunikasi serta pelatihan selama 2 bulan. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah terbentuknya kebiasaan membaca. Bukan hanya aktivitas membaca biasa tetapi aktivitas ini dapat menjadi budaya yang menghasilkan manfaat, termasuk menumbuhkan minat dalam membaca dan menulis bagi anak sekolah dasar di Desa Dalu Sepuluh-A Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara dan juga mulai tersedianya lingkungan yang nyaman dan fasilitas yang cukup memadai sebagai salah satu bentuk untuk membangun budaya literasi membaca. Kesimpulan dari pengabdian masyarakat ini adalah penting adanya strategi komunikasi dalam literasi membaca anak sekolah dasar karena memegang peranan penting dalam proses pendidikan, terutama dalam mendukung terciptanya budaya literasi di lingkungan sekolah. Dalam konteks pendidikan dasar dan menengah, komunikasi menjadi medium utama dalam menyampaikan pengetahuan, membentuk karakter, serta mendorong interaksi dua arah yang memungkinkan terjadinya pemahaman yang lebih mendalam antara pendidik dan peserta didik.
Co-Authors Agata Ines Zebua Agusnidar Telaumbanua Ahmad Rifki Anugerah Zebua Billy Dio Aldiranta Ge'e Canella Natasya Manullang Defhany Defhany, Defhany Desti Murni Hayati Telaumbanua Desti Murni Telaumbanua Dwita Meylen Naibaho Edi Sirait Evi Enitari Napitupulu Exmin Man Jaya Laia Fincernianti Wau Forianto Laia Hengki Bago Henokhi Agustus Dakhi Joses Setiawan Loi Kelvin Jebrisa Naibaho Lian Laoli Lumban Toruan, Rachel Mia Mega Sihombing Mega Ulva Sari Sihombing Mirayani Harefa Natanael Sinaga Nia Stefani Tamba Niscaya Hia Novira Sazelika Noyanta Luga Oktavia Dabukke Rachel Mia L. Lbn. Toruan Rachel Mia L. Lumbantoruan Rachel Mia Lorenza Lbn. Toruan Radi Hulu Ratni Pandiangan Rius Halawa, Mental Ruhut Goro Ridwan Nadeak Salman Hasibuan Salsabila Lisa’adah Setiamenda Ginting Sihombing, Mega Ulva Sari Sinilia Bohalima Sozisiwa Lombu Trifena Simanjuntak Yasinta Laia Yunita Pasaribu Zuhrida Gorat