Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

An analysis of accuracy quality in translating Diana's Utterances Putra, Dhanu Ario; Sembiring, Silvia; Monike, Rike; Ependi, Selviyan
Journal Of Dehasen Educational Review Vol 1 No 03 (2020): Journal of Dehasen Educational Review, November
Publisher : UNIVED Press, Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Translation is an activity to interpreting utterances from source language to the target language without changing the content of the translated utterances. This research aims to find out the translation accuracy of google translate in translating speech spoken by Diana in Wonder woman (2017). The data in this study was conducted using qualitative methods. There was one utterances for each utterances which was divided into 25 and procedure utterances in “Wonder woman” was divided into 30 sentences. The data using the accuracy rating assessment which consist of three categories namely accurate, less accurate, not accurate. The researcher took three raters in evaluating the output of google translate. The result shows that the accuracy of Google translate in translating utterances is accurate with average value of 89%, less accurate is 8%, and not accurate is 3%. And procedure utterances is accurate with average value of 77%, less accurate is 20%, and not accurate is 3%. It can be concluded that Google translate is more accurate in translating utterances with 89%, whereas the procedure utterances is 77%. Keyword: translation accuracy, google translate, utterances
Sosialisasi Speech Delay bagi Anak Balita di Posyandu Hibrida Ujung Kota Bengkulu Rullyanti, Merry; Sembiring, Lina; Putra, Dhanu; Indriani, Meli; Monike, Rike
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 4 No. 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi penanganan gangguan (speech delay) terhadap interaksi sosial anak usia dini di Posyandu Hibrida Ujung Kota Bengkulu. Subjek penelitian ini adalah anak-anak di Hibrida Ujung Kota Bengkulu yang berjumlah 20 anak usia dasar. Jenis penelitian deskriptif kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanganan gangguan (speech delay) terhadap anak usia dini di Hibrida Ujung Kota Bengkulu karena dua faktor yaitu internal yang berasal dalam diri anak yaitu genetika, kecacatan fisik, malfungsi neorologis, prematur, jenis kelamin. Eksternal berasal dari luar diri anak yang berupa kurangnya stimulasi berbahasa dari kedua orang tua, keluarga serta lingkungan. Adapun strategi yang diberikan dengan memberikan alat bantu pendengaran, instruktur memberikan pelajaran privat khusus, serta melalui isyarat gerak tubuh, tangan dan bibir. instruktur memberikan tambahan pembelajaran yang setara agar lebih banyak mengenal kata, menyusun kata serta berbicar dan berkomunikasi. Kata kunci: speech delay
Seminar TOEFL Upskill Mahasiswa Universitas Dehasen Bengkulu Sembiring, Lina; Rullyanti, Merry; Diana, Eli; Sangian, Engga; Monike, Rike
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan pemahaman dan ilmu pengetahuan kepada mahasiswa universitas Dehasen Bengkulu. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai pelatihan tes TOEFL (Test of English Foreign Language). Selain itu, memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang Tes TOEFL (Test of English Foreign Language). Diharapkan dari hasil pelatihan ini dapat memberikan pemahaman dan pengetahuan baru tentang tes TOEFL (Test of English Foreign Language). kepada mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, dan diskusi. Metode ceramah digunakan dalam proses penyampaian materi pelatihan/sosialiasi. Target luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah: 1) mahasiswa mengetahui apa itu tes TOEFL (Test of English Foreign Language). 2) mahasiswa memahami jenis soal-soal yang diujikan dalam TOEFL (Test of English Foreign Language). 3) Mahasiswa memahami tips dan trik mengerjakan soal test TOEFL (Test of English Foreign Language), dan 4) Mahasiswa mampu mengerjakan soal-soal yang diujikan dalam TOEFL (Test of English Foreign Language). Kata Kunci : TOEFL (Test of English Foreign Language), tes TOEFL, Bahasa Inggris