Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis
Putra, Dhanu
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Kualitas Lulusan Melalui Workshop Pengenalan TOEFL (Test of English as a Foreign Language) dan Penulisan Abstrak Karya Tulis Ilmiah. Diana, Eli; Rullyanti, Merry; Putra, Dhanu; Thoyyibah, Isthi
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 1 (2021): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Test of English as a Foreign Language (TOEFL) merupakan tes kecakapan berbahasa Inggris yang masih dianggap relevan di pasar kerja saat ini. Oleh karena itu, TOEFL sangat penting untuk pekerjaan di hampir semua lembaga pemerintah. Oleh karena itu, kami dari tim pengabdi berupaya memanfaatkan kesempatan ini untuk menyelenggarakan lokakarya atau pelatihan bagi enam puluh orang yang terdaftar dalam program pengenalan tes TOEFL dan pengenalan tulisan ilmiah bagi calon wisudawan. Karena TOEFL digunakan sebagai kriteria kelulusan dari program pelatihan lembaga tersebut, persiapan untuk ujian sangatlah penting. Upacara ini berlangsung di Aula lantai 4 Universitas Dehasen Bengkulu. Kesulitan peserta dalam memahami bacaan. Inilah mengapa para presenter bekerja keras untuk membekali Anda dengan pengetahuan yang Anda butuhkan untuk menguasai TOEFL. Kata Kunci: tes TOEFL, workshop, penulisan karya ilmiah
Sosialisasi Speech Delay bagi Anak Balita di Posyandu Pematang Gubernur Kota Bengkulu Rullyanti, Merry; Diana, Eli; Putra, Dhanu
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi penanganan gangguan (speech delay) terhadap interaksi sosial anak usia dini di Posyandu Pematang Gubernur Kota Bengkulu. Subjek penelitian ini adalah anak-anak di Pematang Gubernur Kota Bengkulu yang berjumlah 30 anak usia dasar. Jenis penelitian deskriptif kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanganan gangguan (speech delay) terhadap anak usia dini di Pematang Gubernur Kota Bengkulu karena dua faktor yaitu internal yang berasal dalam diri anak yaitu genetika, kecacatan fisik, malfungsi neorologis, prematur, jenis kelamin. Eksternal berasal dari luar diri anak yang berupa kurangnya stimulasi berbahasa dari kedua orang tua, keluarga serta lingkungan. Adapun strategi yang diberikan dengan memberikan alat bantu pendengaran, instruktur memberikan pelajaran privat khusus, serta melalui isyarat gerak tubuh, tangan dan bibir. instruktur memberikan tambahan pembelajaran yang setara agar lebih banyak mengenal kata, menyusun kata serta berbicar dan berkomunikasi. Kata kunci: speech delay
Pemanfaatan Media Internet Dalam Tes Bahasa Asing dan Penerjemahan Abstrak KTI untuk Meningkatkan Mutu Calon Lulusan Unived Bengkulu Diana, Eli; Sembiring, Lina; Putra, Dhanu; Wilis, Yohana; Utami, Nanda Karunia Yayuk
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Untuk menjadi mahasiswa yang berkualitas dan profesional, mahasiswa di permahasiswaan tinngi diharuskan memiliki berbagai keterampilan untuk menunjang kegiatan belajar. Tujuan dari program ini adalah untuk memberikan keterampilan penguasaan internet oleh mahasiswa di universitas Dehasen Bengkulu untuk memudahkan pencarian sumber belajar bahasa Inggris dan mengenalkan dan memperdalam pengetahuan tentang situs pendukung dalam belajar bahasa Inggris. Hasil diperoleh; 1.) Peserta memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan internet sebagai sumber belajar bahasa Inggris yang bervariasi. 2.) Peserta mampu mengidentifikasi dan memperdalam pengetahuan tentang situs pendukung dalam belajar bahasa Inggris. 3.) Tersedianya 1 handout pelatihan pemanfaatan internet untuk memvariasikan sumber daya bahasa Inggris untuk meningkatkan kinerja mahasiswa. 4.) Peserta memiliki pengetahuan dalam memanfaatkan internet untuk memvariasikan sumber belajar bahasa Inggris sebagaimana dibuktikan dengan perbandingan hasil akhir pelatihan dengan pengetahuan awal peserta. nilai rata-rata uji teori telah meningkat sebesar 80-49 = 31. Sedangkan rata-rata skor tes latihan juga meningkat sebesar 77 - 48 = 29. Ini membuktikan bahwa pelatihan ini berhasil dilaksanakan untuk meningkatkan kinerja mahasiswa dalam menggunakan internet sebagai sumber belajar. Kata kunci: Internet, sumber Ajar, Kinerja Mahasiswa
Workshop Pendampingan Pengajaran Bahasa Inggris bagi Tenaga Keamanan (Security) di PT. Javas Anugerah Perkasa Pradana, Ami; Putra, Dhanu; Diana, Eli; Mahdiansyah, Viki; Anggraini, Melia
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendampingan pembelajaran bahasa Inggris ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan secara teoritis dan praktis penggunaan bahasa Inggris dasar, expresi ekspresi serta kosakata yang digunakan. Kegiatan pelatihan ini melibatkan para Siswa PT. Javas Anugerah Perkasa. Mentor dalam kegiatan ini melibatkan dosen-dosen bahasa Inggris yang memiliki keterampilan dan penguasaan bahasa Inggris yang baik. Pelaksanaan kegiatan pendampingan bertempat di PT. Javas Anugerah Perkasa Bengkulu. Pelatihan ini diadakan untuk untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para siswa sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran yang dapat dilihat dari keaktifan dan kehadiran mereka selama mengikuti kegiatan. Dari kegiatan pelatihan ini diharapkan meningkatnya kemampuan Bahasa inggris para siswa. Kata Kunci: Pendampingan; Bahasa Inggris Dasar; siswa
Sosialisasi Speech Delay bagi Anak Balita di Posyandu Hibrida Ujung Kota Bengkulu Rullyanti, Merry; Sembiring, Lina; Putra, Dhanu; Indriani, Meli; Monike, Rike
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 4 No. 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi penanganan gangguan (speech delay) terhadap interaksi sosial anak usia dini di Posyandu Hibrida Ujung Kota Bengkulu. Subjek penelitian ini adalah anak-anak di Hibrida Ujung Kota Bengkulu yang berjumlah 20 anak usia dasar. Jenis penelitian deskriptif kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanganan gangguan (speech delay) terhadap anak usia dini di Hibrida Ujung Kota Bengkulu karena dua faktor yaitu internal yang berasal dalam diri anak yaitu genetika, kecacatan fisik, malfungsi neorologis, prematur, jenis kelamin. Eksternal berasal dari luar diri anak yang berupa kurangnya stimulasi berbahasa dari kedua orang tua, keluarga serta lingkungan. Adapun strategi yang diberikan dengan memberikan alat bantu pendengaran, instruktur memberikan pelajaran privat khusus, serta melalui isyarat gerak tubuh, tangan dan bibir. instruktur memberikan tambahan pembelajaran yang setara agar lebih banyak mengenal kata, menyusun kata serta berbicar dan berkomunikasi. Kata kunci: speech delay
Co-Authors Anggraini, Melia Eli Diana Indriani, Meli Mahdiansyah, Viki Merry Rullyanti, Merry Monike, Rike Pradana, Ami Sembiring, Lina Thoyyibah, Isthi Utami, Nanda Karunia Yayuk Wilis, Yohana