Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : alfabeta

Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Memanfaatkan Aplikasi Daring Wordwall pada Siswa Kelas VIII A MTs Annur Al Huda Tajinan Malang Syahrul Gunawan; Susandi; Lis Susilawati
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 6 No. 2 (2023): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v6i2.1132

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan media evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia dengan memanfaatkan aplikasi daring wordwall pada siswa kelas VIII A MTs Annur Al Huda Tajinan Malang. Subjek penelitian ini adalah siswa MTs Annur Al Huda Tajinan kelas VIII A. Dengan memanfaatkan aplikasi wordwall diharapkan siswa tidak bosan ketika kegiatan belajar mengajar. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data kuantitatif dalam penelitian ini adalah melalui proses validasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini ada enam langkah yaitu adalah (1) analasis kebutuhan; (2) perencanaan; (3) produksi; (4) validasi produk; (5) evaluasi produk; (6) pengujian terbatas. Hasil penelitian memanfatkan aplikasi wordwall memperoleh nilai rata-rata dari ahli materi 4,4atau katagori sangat baik dan nilai rata-rata ahli media 4,5 atau katagori sangat baik, sedangkan nilai rata-rata ahli bahasa 4,6 atau kategori sangat baik dan hasil perhitungan angket responden dengan rata-rata 4,6 atau kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan menurut ahli materi, media, bahasa dan dari hasil perhitungan angket siswa bahwa penelitian pengembangan media evaluasi menggunakan aplikasi wordwall sudah layak digunakan di kelas VIII A MTs Annur Al Huda Tajinan Malang.
TINDAK TUTUR REPRSENTATIF PERKEMBANGAN PENYEBARAN COVID-19 DALAM BERITA DI CNN INDONESIA Mahmudah; Endang Sumarti; Susandi
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 4 No. 1 (2021): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v4i1.1318

Abstract

Fokus penelitian ini adalah (1) bentuk tindak tutur representatif perkembangan penyebaran covid-19 dalam berita di CNN Indonesia dan (2) fungsi tindak tutur representatif perkembangan penyebaran covid-19 dalam berita di CNN Indonesia.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian prakmatik. Sumber data penelitian ini adalah berita perkembangan penyebaran covid-19 di CNN Indonesia. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai instrumen kunci. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalahteknik analisis model interaktif. Berdasarkan hasil analisis data penelitian ini diperoleh temuan sebagai berikut. Pertama, bentuk tindak tutur representatif Perkembangan Penyebaran Covid-19 dalam Berita di CNN Indonesia yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi: tindak tutur pernyataan, tindak tutur penuntutan, tindak tutur pengakuan, tindak tutur pelaporan, tindak tutur penunjukkan, tindak tutur penyebutan, tindak tutur memberi kesaksian, dan tindak tutur spekulasi. Kedua, fungsi tindak tutur representatif Perkembangan Penyebaran Covid-19 dalam Berita di CNN Indonesia yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi: fungsi menyatakan, fungsi menuntut, fungsi mengakui, fungsi melaporkan, fungsi menunjukkan, fungsi menyebutkan, fungsi memberi kesaksian, dan fungsi berspekulasi.