Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Edukasi Deteksi Dini Anemia Pada Ibu Hamil Di Pekon Wonodadi Utara Kecamatan Gading Rejo Almufaridin, Anissa Syafitri; Rahmah, Yunita; Arselly, Sabrina Windy; Fernanda, Serli; Maulidia, Shafira Zaky
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 11 (2024): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i11.668

Abstract

Latar belakang: Anemia merupakan salah satu bentuk permasalahan pada kehamilan ynag banyak terjadi di Indonesia, permasalahan anemia pada  kehmaialan menjadi salah satu cerminan nilai kesejahteraan sosial ekonomi masyarakat dan berpengaruh sangat besar terhadap kualitas sumber daya manusia. Anemia pada ibu hamil disebut ”potencial danger for mother of child” (potensial membahayakan bagi ibu dan anak) maka dari itu Anemia pada kehamilan perlu mendapatkan perhataian dari berbagai kalanagan terutama oleh pihak yang terkait dalam pelayanan kesehatan sebagai garda terdepan. Tujuan: pengabdian masyarakat ini adalah untuk Meningkatkan pengetahuan ibu hamil terkaiat Anemia, Sehingga para ibu dapat dengan mandiri mengenali tanda dan gejala Anemia pada kehamilaan. Metode: Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan penyuluhan secara langsung di balai pekon wonodadi Utara dan dengan membagiakn leaflet kepada ibu hamil tentang anemia kehamilan terkhusus tanda dan gejala Anemia pada kehamilan. Hasil: Sebelum di lakukan penyuluahn hanya terdapat 5 peserta (25%) yang mampu menyebutkan gejala anemia pada ibu hamil dan setelah dilakuakn penyuluhan dan diberikan Leaflet terdapat peningkatan menjadi 15 peserta (75%) dapat menyebutkan tanda dan gejala Anemia pada Kehamilan. Kesimpulan: Memberikan edukasi deteksi dini Anemia pada Kehamilan dapat meningkatkan penegtahuan ibu terkait tanda dan gejala aenmia pada kehamilan.
Penguatan Pendidikan Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa di Sekolah Dasar Rahmah, Yunita; Suriansyah, Ahmad; Cinantya, Celia
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 4 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i4.547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya penguatan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa di tingkat sekolah dasar, yang merupakan aspek krusial dalam menciptakan generasi yang berkualitas. Pemilihan topik ini didasari oleh menurunnya nilai moral dan meningkatnya perilaku tidak disiplin di sekolah dasar, yang mencerminkan rendahnya kesadaran akan pentingnya sikap disiplin dan tanggung jawab dalam masyarakat. Hal ini menjadi tantangan besar di era Revolusi Industri 4.0, di mana keterampilan karakter yang kuat sangat dibutuhkan. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan mengumpulkan data dari berbagai buku, artikel, dan sumber literatur terkait. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pendidikan karakter yang melibatkan pembiasaan, teladan, dan dukungan dari lingkungan sekolah dapat secara efektif meningkatkan disiplin dan tanggung jawab siswa. Peran guru, orang tua, dan masyarakat sangat penting dalam menciptakan suasana yang mendukung pembentukan karakter ini. Pendidikan yang tidak hanya menekankan teori tetapi juga praktik langsung dapat membantu siswa menerapkan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Penerapan yang konsisten memungkinkan siswa menjadi individu yang tidak hanya unggul secara akademis tetapi juga memiliki dasar moral yang kokoh. Dengan pendidikan karakter yang terfokus, siswa akan siap menghadapi tantangan global dan berperan sebagai agen perubahan yang positif bagi bangsa. Temuan ini menekankan pentingnya kerjasama dari berbagai pihak dalam proses pendidikan karakter untuk mencapai hasil yang maksimal.
Analisis Kesulitan Guru dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Tematik pada Kurikulum 2013 di SD Negeri Tigarun Arifina, Lutfi Azzah; Vchananda, Syalsyabila alisyia; Putri, Julianor Vatika; Widiawati, Olivia; Rahmah, Yunita; Aslamiah, Aslamiah; Yulandra, Rianty; Pratiwi, Diani Ayu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.17112

Abstract

This study aims to analyze the difficulties of teachers in implementing thematic learning in SD Negeri Tigarun, Tigarun Village, Juai District, Balangan Regency. Using a qualitative approach with a case study method, this research collected data through observation, structured interviews, and documentation. The research subjects were all class teachers at SD Negeri Tigarun. The results showed that the main difficulties of teachers in thematic learning lie in three aspects: lesson planning, lesson implementation, and integrating Basic Competencies (KD) from various subjects. Other inhibiting factors in implementing thematic learning are limited time for teachers to prepare lesson plans, lack of adequate learning media, and difficulties in linking themes with local wisdom.
Penyuluhan Peningkatan Pengetahuan dan Pemahaman Masyarakat Tentang Pentingnya Imunisasi Vaksin Rotavirus di Posyandu Merpati Sidoharjo Febriyanti, Hellen; Rohani, Siti; Sagita, Yona Desni; Maesaroh, Siti; Maulidia, Shafira Zaky; Dewani, Shakira Listi Putri; Mutiara, Nabella; Syarah, Swari; Nufus, Wealthy Sakinati; Rahmah, Yunita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 4 (2025): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i4.2533

Abstract

Imunisasi rotavirus merupakan bagian penting dalam program kesehatan masyarakat untuk pencegahan diare akut pada anak-anak. Meskipun vaksin rotavirus telah terbukti efektif dalam mengurangi kejadian diare berat dan dehidrasi pada anak, cakupan imunisasi rotavirus di berbagai wilayah masih rendah. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan masyarakat, khususnya ibu-ibu balita, tentang pentingnya imunisasi rotavirus. Penyuluhan ini menggunakan metode presentasi dan diskusi interaktif untuk menjelaskan informasi terkait imunasasi Rotavirus. Penyediaan materi dapat berupa leaflet atau booklet. Leaflet berisi informasi dasar mengenai infeksi rotavirus, penyebab, dampak, pencegahan, dan imunisasi rotavirus. Berdasarkan hasil evaluasi sebelum dan sesudah kegiatan, terdapat peningkatan yang signifikan terkait pemahaman mengenai manfaat imunisasi rotavirus dalam mencegah penyakit diare berat pada bayi dan balita. Ibu-ibu peserta menjadi lebih sadar akan pentingnya vaksinasi tambahan ini sebagai upaya perlindungan anak dari risiko dehidrasi dan komplikasi serius akibat infeksi rotavirus.
Peningkatan Pengetahuan Ibu Balita tentang Stunting melalui Edukasi di Posyandu Adiluwih Sagita, Yona Desni; Latifah, Umi; Rahmah, Yunita; Maulidia, Shafira Zaky; Mutiara, Nabella; Safira, Yeni; Dewi, Adinda Puspa; Yuda, Khoirun Nisa Kesuma; Sari, Maya Intan; Dian I, Mia Nur Intan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3148

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu balita tentang stunting sebagai bagian dari upaya pencegahan gizi buruk sejak dini. Metode yang digunakan meliputi edukasi langsung melalui penyuluhan, media booklet dan leaflet, serta diskusi interaktif yang dilaksanakan di wilayah kerja Puskesmas Adiluwih, lokasi yang dipilih berdasarkan tingginya angka kasus stunting dan keterbatasan akses informasi gizi keluarga. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk mengukur efektivitas edukasi yang diberikan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman ibu mengenai penyebab, dampak, serta cara mencegah stunting. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil membangun kesadaran ibu untuk lebih memperhatikan pola makan dan pengasuhan anak secara aktif. Edukasi yang bersifat kontekstual dan menggunakan pendekatan visual sederhana terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan ibu dalam menyusun menu bergizi seimbang bagi anak. Hal ini menunjukkan bahwa strategi edukatif berbasis lokal dapat menjadi solusi nyata dalam mendukung program nasional percepatan penurunan stunting.