Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Journal of Citizen Research and Development Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Simamora, Enjelina Pitri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
General Sudirman's Philosophy Based on Colonialism in the Film Jendral Sudirman Implications for Current Conditions Historical Study Simamora, Enjelina Pitri; Hutasoit, Trides Mayora; Harahap, Roamawaty
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 3, No 2 (2024): July 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v3i2.2728

Abstract

One of Indonesia's national heroes is General Sudirman, who was instrumental in liberating Indonesia from Dutch colonial rule. This article lists General Sudirman's contribution in shaping the spirit of nationalism and patriotism during the colonial occupation and how it affects the current state of nationalism and patriotism in Indonesia. In this article, the author examines the activities of the national hero in the resistance against the Dutch colonial forces. Using a comparison of basic methods and historical analysis. This method is done by involving historical stories and documents, meaning that representation is expressed in the relationship between General Sudirman's battle and the colonizers.
Evaluation of the Conformity of Class 8 Indonesian Language Textbooks with National Education Standards Haris, Abdul; Simamora, Enjelina Pitri; Hutasoit, Trides Mayora; Pardede, Nanda Claudia; Syuhada, Agung Dzaky; Hanum, Inayah
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 3, No 2 (2024): July 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v3i2.2681

Abstract

This study aims to evaluate the suitability of grade 8 Indonesian textbooks with the National Education Standards. The research method used is content analysis using assessment rubrics prepared based on criteria in the National Education Standard. The results showed that the evaluated textbooks had a good level of conformity with the National Education Standards in terms of material and presentation, but still needed improvement in terms of language and learning evaluation. In conclusion, the textbook can be used with some adjustments to meet the National Education Standards.
Tantangan dan Peluang dalam Melestarikan Identitas Budaya Batak Toba di Era Globalisasi Simamora, Enjelina Pitri; Ulita, Apri; Sirait, Grace Angel; Pardede, Kevin; Lubis, Fitriani
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4048

Abstract

Identitas budaya Batak Toba menghadapi tantangan besar di era globalisasi, termasuk perubahan gaya hidup akibat modernisasi, pengaruh budaya asing, dan migrasi masyarakat Batak Toba ke luar daerah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji tantangan dan peluang dalam melestarikan budaya Batak Toba berdasarkan kajian literatur. Beberapa tantangan utama yang diidentifikasi meliputi penurunan penggunaan bahasa Batak, terkikisnya nilai-nilai tradisional, dan disintegrasi budaya di diaspora. Di sisi lain, peluang untuk melestarikan budaya ini dapat ditemukan melalui pemanfaatan teknologi digital, pendidikan budaya formal dan nonformal, serta pengembangan pariwisata berbasis budaya di kawasan Danau Toba. Artikel ini menekankan pentingnya upaya kolaboratif dari berbagai pihak untuk menjaga kelangsungan budaya Batak Toba agar tetap relevan di tengah arus globalisasi.
Pentingnya Literasi dalam Kehidupan Modern Simamora, Enjelina Pitri; S, Frischa Saria; Situmorang, Daniela Maretty; Amanda, Tia Hairany; Wuriyani, Elly Prihasti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26289

Abstract

Literasi merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia yang mencakup kemampuan membaca, menulis, serta memahami dan menerapkan informasi dalam berbagai konteks. Di era digital saat ini, literasi semakin kompleks dengan adanya berbagai jenis literasi seperti literasi digital, keuangan, media, dan sains. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya literasi dalam kehidupan modern, manfaat yang diperoleh, serta tantangan dalam peningkatan literasi. Dengan pemahaman yang lebih baik mengenai literasi, diharapkan masyarakat dapat lebih kritis dan bijaksana dalam memanfaatkan informasi.
PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA DINI DITINJAU DARI STUDI KASUS ANAK USIA 3 HINGGA 5 TAHUN Harahap, Hadya Aminah; Simamora, Enjelina Pitri; Hutabarat, Ezra Natasya; Sitorus, Irma Yanti; Azizah, Nurul
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 1 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v7i1.12015

Abstract

Penelitian ini mengkaji proses pemerolehan bahasa pada anak usia dini, khususnya anak usia 3-5 tahun. Dengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik pada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak usia 3 tahun masih mengalami kesulitan dalam pengucapan kata-kata kompleks, cenderung menyederhanakan struktur kata, dan menggunakan kalimat sederhana dengan struktur dasar. Sementara itu, anak usia 5 tahun menunjukkan kemajuan signifikan dalam pengucapan dan struktur kalimat yang lebih kompleks meskipun masih ditemukan kesalahan dalam pengucapan bunyi tertentu seperti /r/. Bilingualisme juga diamati pada subjek penelitian, di mana terjadi pencampuran kode bahasa dalam komunikasi sehari-hari. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemerolehan bahasa merupakan proses bertahap yang dipengaruhi oleh lingkungan sosial dan interaksi anak dengan sekitarnya.
Tantangan dan Peluang dalam Melestarikan Identitas Budaya Batak Toba di Era Globalisasi Simamora, Enjelina Pitri; Ulita, Apri; Sirait, Grace Angel; Pardede, Kevin; Lubis, Fitriani
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4048

Abstract

Identitas budaya Batak Toba menghadapi tantangan besar di era globalisasi, termasuk perubahan gaya hidup akibat modernisasi, pengaruh budaya asing, dan migrasi masyarakat Batak Toba ke luar daerah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji tantangan dan peluang dalam melestarikan budaya Batak Toba berdasarkan kajian literatur. Beberapa tantangan utama yang diidentifikasi meliputi penurunan penggunaan bahasa Batak, terkikisnya nilai-nilai tradisional, dan disintegrasi budaya di diaspora. Di sisi lain, peluang untuk melestarikan budaya ini dapat ditemukan melalui pemanfaatan teknologi digital, pendidikan budaya formal dan nonformal, serta pengembangan pariwisata berbasis budaya di kawasan Danau Toba. Artikel ini menekankan pentingnya upaya kolaboratif dari berbagai pihak untuk menjaga kelangsungan budaya Batak Toba agar tetap relevan di tengah arus globalisasi.
PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA DINI DITINJAU DARI STUDI KASUS ANAK USIA 3 HINGGA 5 TAHUN Harahap, Hadya Aminah; Simamora, Enjelina Pitri; Hutabarat, Ezra Natasya; Sitorus, Irma Yanti; Azizah, Nurul
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 1 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v7i1.12015

Abstract

Penelitian ini mengkaji proses pemerolehan bahasa pada anak usia dini, khususnya anak usia 3-5 tahun. Dengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik pada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak usia 3 tahun masih mengalami kesulitan dalam pengucapan kata-kata kompleks, cenderung menyederhanakan struktur kata, dan menggunakan kalimat sederhana dengan struktur dasar. Sementara itu, anak usia 5 tahun menunjukkan kemajuan signifikan dalam pengucapan dan struktur kalimat yang lebih kompleks meskipun masih ditemukan kesalahan dalam pengucapan bunyi tertentu seperti /r/. Bilingualisme juga diamati pada subjek penelitian, di mana terjadi pencampuran kode bahasa dalam komunikasi sehari-hari. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemerolehan bahasa merupakan proses bertahap yang dipengaruhi oleh lingkungan sosial dan interaksi anak dengan sekitarnya.
Co-Authors Abdul Haris Amanda, Tia Hairany Elly Prihasti W Fitriani Lubis FITRIANI LUBIS, FITRIANI Harahap, Hadya Aminah Harahap, Roamawaty Hutabarat, Ezra Natasya Hutasoit, Trides Mayora INAYAH HANUM, INAYAH NURUL AZIZAH Pardede, Kevin Pardede, Nanda Claudia S, Frischa Saria Sirait, Grace Angel Sitorus, Irma Yanti Situmorang, Daniela Maretty Syuhada, Agung Dzaky Ulita, Apri