Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Desain Evaluasi Dalam Pembelajaran Sastra di SMP Methodist 9 Medan Ulita, Apri; Ningsih, Claudia Ratna; Aminah, Hadya; Hutasoit, Trides Mayora; Lingga, Yesna Enika Br; Kembaren, Gabriella Br; Harahap, Safinatul Hasanah
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4476

Abstract

Pembelajaran sastra di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) memainkan peran penting dalam mengembangkan literasi, keterampilan berbahasa, serta pemahaman budaya siswa. Proses pembelajaran mencakup penguasaan pengetahuan dan keterampilan melalui pengalaman atau instruksi yang tertata untuk meningkatkan kualitas belajar. Dalam konteks ini, evaluasi memiliki peranan fundamental sebagai alat ukur pencapaian siswa dalam memahami, mengekspresikan, dan mengapresiasi karya sastra. Penelitian ini bertujuan menganalisis desain evaluasi pembelajaran sastra di SMP Methodist 9 Medan dan mengeksplorasi upaya pengembangan desain evaluasi yang komprehensif. Melalui metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian mengungkapkan beberapa kelemahan dalam desain evaluasi, di antaranya: (1) terfokus pada aspek kognitif, (2) kurangnya instrumen untuk mengukur literasi sastra, dan (3) rendahnya kemampuan apresiasi dan analisis siswa terhadap karya sastra. Akibatnya, siswa cenderung hanya menghafal materi tanpa pemahaman mendalam.
Tantangan dan Peluang dalam Melestarikan Identitas Budaya Batak Toba di Era Globalisasi Simamora, Enjelina Pitri; Ulita, Apri; Sirait, Grace Angel; Pardede, Kevin; Lubis, Fitriani
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4048

Abstract

Identitas budaya Batak Toba menghadapi tantangan besar di era globalisasi, termasuk perubahan gaya hidup akibat modernisasi, pengaruh budaya asing, dan migrasi masyarakat Batak Toba ke luar daerah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji tantangan dan peluang dalam melestarikan budaya Batak Toba berdasarkan kajian literatur. Beberapa tantangan utama yang diidentifikasi meliputi penurunan penggunaan bahasa Batak, terkikisnya nilai-nilai tradisional, dan disintegrasi budaya di diaspora. Di sisi lain, peluang untuk melestarikan budaya ini dapat ditemukan melalui pemanfaatan teknologi digital, pendidikan budaya formal dan nonformal, serta pengembangan pariwisata berbasis budaya di kawasan Danau Toba. Artikel ini menekankan pentingnya upaya kolaboratif dari berbagai pihak untuk menjaga kelangsungan budaya Batak Toba agar tetap relevan di tengah arus globalisasi.
Analisis Tingkat Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 sampai 4 Tahun Ulita, Apri; Simamora, Samuel; Angel Sirait, Grace; Kembaren, Gabriella; Azizah, Nurul
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/eej5w314

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat pemerolehan bahasa anak usia 3-4 tahun, dengan fokus pada aspek fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus terhadap empat anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan bahasa subjek berada dalam rentang yang sesuai dengan usia mereka, meskipun terdapat variasi individual. Analisis MLU (Mean Length of Utterance) menunjukkan kompleksitas ujaran yang sebanding dengan usia. Secara fonologis, ditemukan pola substitusi bunyi, penyederhanaan kluster konsonan, dan variasi pengucapan. Morfologi didominasi penggunaan kata dasar dengan afiksasi terbatas. Dari segi sintaksis, anak-anak menggunakan kalimat sederhana hingga semi-kompleks. Secara keseluruhan, penelitian-penelitian ini memberikan wawasan tentang kompleksitas pemerolehan Bahasa anak melalui pendekatan yang beragam, yang mencakup pengamatan perilaku berbahasa secara langsung, anĂ¡lisis rekaman, dan interaksi melalui wawancara.
Tantangan dan Peluang dalam Melestarikan Identitas Budaya Batak Toba di Era Globalisasi Simamora, Enjelina Pitri; Ulita, Apri; Sirait, Grace Angel; Pardede, Kevin; Lubis, Fitriani
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4048

Abstract

Identitas budaya Batak Toba menghadapi tantangan besar di era globalisasi, termasuk perubahan gaya hidup akibat modernisasi, pengaruh budaya asing, dan migrasi masyarakat Batak Toba ke luar daerah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji tantangan dan peluang dalam melestarikan budaya Batak Toba berdasarkan kajian literatur. Beberapa tantangan utama yang diidentifikasi meliputi penurunan penggunaan bahasa Batak, terkikisnya nilai-nilai tradisional, dan disintegrasi budaya di diaspora. Di sisi lain, peluang untuk melestarikan budaya ini dapat ditemukan melalui pemanfaatan teknologi digital, pendidikan budaya formal dan nonformal, serta pengembangan pariwisata berbasis budaya di kawasan Danau Toba. Artikel ini menekankan pentingnya upaya kolaboratif dari berbagai pihak untuk menjaga kelangsungan budaya Batak Toba agar tetap relevan di tengah arus globalisasi.