Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.285
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PeTeKa Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Ulil Albab
Apriliantoni, Apriliantoni
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Ulil Albab

 1 
Kontribusi Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Meningkatkan Daya Saing dan Layanan Pendidikan Muhammad Rafli Alfarabi; Apriliantoni, Apriliantoni
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 7: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i7.9948

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi Kontribusi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam meningkatkan daya saing dan kualitas layanan pada lembaga pendidikan. Latar belakang masalah berkaitan dengan persaingan ketat antarsekolah di era digital dan kebutuhan untuk memanfaatkan TIK sebagai pendorong efisiensi serta efektivitas operasional. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi mekanisme integrasi TIK—meliputi sistem informasi manajemen, platform e-learning, dan jaringan kolaborasi seperti SchoolNet—serta menilai dampaknya terhadap pertumbuhan jumlah peserta didik, profesionalisme tenaga kependidikan, dan akuntabilitas keuangan. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui kuesioner pada 50 kepala sekolah dan 200 guru, serta wawancara mendalam pada 10 praktisi TIK pendidikan. Hasil menunjukkan bahwa lembaga yang mengadopsi TIK secara menyeluruh mengalami peningkatan rata-rata pendaftaran siswa sebesar 30 %, penurunan kesalahan administrasi 25 %, dan kenaikan indeks kepuasan orang tua 20 %. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan infrastruktur TIK dan pelatihan berkelanjutan sebagai strategi kunci untuk mempertahankan keunggulan kompetitif di dunia pendidikan.
Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Membangun Perpustakaan Digital yang Terintegrasi Khaeruddin, Khaeruddin; Ai Suratnaa Sari; Apriliantoni, Apriliantoni
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 10: September 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i10.10386

Abstract

Tulisan ini membahas peran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembangunan perpustakaan digital yang terintegrasi. Perpustakaan digital merupakan solusi dalam menghadapi tantangan akses informasi yang cepat, luas, dan efisien di era digital. Dengan pendekatan studi literatur dan analisis implementasi di berbagai institusi, artikel ini menyoroti manfaat, tantangan, serta strategi integrasi sistem perpustakaan berbasis TIK. Hasil kajian menunjukkan bahwa TIK mampu meningkatkan efisiensi layanan, memperluas jangkauan koleksi, mendorong kolaborasi antarperpustakaan, serta mendukung transformasi pendidikan dan riset akademik. Namun demikian, implementasi perpustakaan digital tidak terlepas dari berbagai tantangan yang kompleks, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi di wilayah tertentu, kurangnya sumber daya manusia yang memiliki kompetensi digital, keterbatasan anggaran, serta permasalahan regulasi dan perlindungan hak cipta. Oleh karena itu, diperlukan strategi kolaboratif dan berkelanjutan agar pengembangan perpustakaan digital yang terintegrasi dapat berjalan secara efektif dan merata di seluruh wilayah.
Co-Authors Ai Suratnaa Sari Apriliantoni, Rasyad Fiqry Caturitama Eltsany, Azkiya zahrul Asmi Fuadi, Ihdi Khaeruddin Khaeruddin Muhamad Ripqi Muhammad Rafli Alfarabi Muhammad Vito Prasetiyo Novita Indriyani Sandra, Yopfie Silvia Aluf Sugiyantoro, Sugiyantoro Syadzili, Ahmad Syakila Az-Zahwa Nurfatiha