Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pepadu Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Basis : Jurnal Ilmiah Matematika Jurnal Sains Natural
Choirunnisa, Fajarani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA Zulhan Widya Baskara; Salwa, Salwa; Abdurahim, Abdurahim; Awalushaumi, Lailia; Marwan, Marwan; Aini, Qurratul; Robbaniyyah, Nuzla Af’idatur; Alfian, Muhammad Rijal; Baskara, Zulhan Widya; Rusadi, Tri Maryono; Syechah, Bulqis Nabula; Wardana, I Gede Adhitya Wisnu; Choirunnisa, Fajarani
Jurnal Pepadu Vol 5 No 3 (2024): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v5i3.5870

Abstract

Berbagai faktor dapat mempengaruhi rendahnya minat siswa dalam belajar matematika, diantaranya adalah metode pembelajaran yang dilakukan guru saat mengajar, keterbatasan sarana prasarana pembelajaran, motivasi dari guru, dan dukungan orang tua siswa. keingintahuan siswa berupa materi yang menarik, penjelasan guru yang mudah dipahami akan menjadikan matematika menjadi mata pelajaran favorit, mengingat pentingnya pemahaman konsep dasar matematika di tingkat sekolah, khususnya SMA, maka perlu adanya upaya untuk meningkatkan minat belajar matematika. Dalam hal ini, upaya yang dilakukan melalui media cerita tentang paradoks dan temuan tokoh-tokoh matematika yang dimanfaatkan untuk membantu memudahkan kehidupan manusia, diharapkan bisa menumbuhkan keinginan mengetahui palajaran matematika sehingga menumbuhkan minat belajar matematika siswa. Pengabdian dilaksanakan pada tanggal 8 Juni 2024 yang dialaksanakan melalui tahapan penyusunan materi palatihan, FGD, memberikan pre test, memberikan materi serta memberikan post test setelah diberikannya materi. Hasil yang diperoleh adalah dari 10 item pertanyaan, terdapat 8 pertanyaan yang jawabannya positif dan 2 lainnya jawabannya negatif. Sebagian besar responden setuju (52.57%) atau sangat setuju (38.97%) dengan pertanyaan yang masuk dalam golongan positif, hal ini menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki pandangan yang positif terhadap topik yang ditanyakan. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil post test menunjukkan bahwa intervensi atau pelatihan yang dilakukan efektif dalam meningkatkan pandangan positif responden.
Comparison of Consumer Price Change In Traditional Pagesangan Market : June and July 2024 Choirunnisa, Fajarani; Robbaniyyah, Nuzla Af'idatur
JSN : Jurnal Sains Natural Vol. 3 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Puslitbang Sekawan Institute Nusa Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35746/jsn.v3i1.681

Abstract

This study aims to investigate the process of consumer price enumeration at the traditional Pagesangan Market, Mataram City, during July 2024, and analyze the percentage changes in commodity prices between June and July 2024. The research employs a descriptive qualitative approach, involving systematic steps such as field observations, formation of an enumeration team, training on survey methods, and direct data collection using questionnaires. Results indicate significant price fluctuations among key commodities: mackerel and cayenne pepper recorded price increases of up to 35% and 30%, respectively, due to limited supply and disrupted harvests. In contrast, tomato prices fell sharply by about 40% due to a surplus during the peak harvest season. Analysis reveals that seasonal factors, supply chain dynamics, and consumer demand are the primary drivers of these changes. The findings highlight the importance of maintaining price stability through targeted policies, particularly for essential goods that directly affect consumer purchasing power.
Prediksi Tingkat Produksi Padi di Kota Mataram dengan Metode Least Square Hamdiah, Yulinda Raudatul; Jannah, Rafaatul; Choirunnisa, Fajarani; Robbaniyyah, Nuzla Af’idatur; Rusadi, Tri Maryono
Basis : Jurnal Ilmiah Matematika Vol. 4 No. 1 (2025): BASIS: Jurnal Ilmiah Matematika
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/basis.v4i1.1470

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan model prediksi jumlah produksi padi di Kota Mataram pada tahun 2024-2029 dengan menggunakan metode Least Square. Berdasarkan data historis produksi padi dari tahun 2018 hingga 2023, hasil prediksi menunjukkan bahwa produksi padi di Kota Mataram pada tahun 2024 diperkirakan mencapai 16.701 ton dan akan terus meningkat setiap tahunnya, dengan perkiraan mencapai 17.161 ton pada tahun 2029. Tingkat kesalahan prediksi yang sangat rendah dengan menggunakan MAPE sebesar 0,28%, menunjukkan bahwa model ini sangat akurat dan dapat digunakan sebagai dasar perencanaan dan pengambilan keputusan untuk masa depan.
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA Zulhan Widya Baskara; Salwa, Salwa; Abdurahim, Abdurahim; Awalushaumi, Lailia; Marwan, Marwan; Aini, Qurratul; Robbaniyyah, Nuzla Af’idatur; Alfian, Muhammad Rijal; Baskara, Zulhan Widya; Rusadi, Tri Maryono; Syechah, Bulqis Nabula; Wardana, I Gede Adhitya Wisnu; Choirunnisa, Fajarani
Jurnal Pepadu Vol 5 No 3 (2024): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v5i3.5870

Abstract

Berbagai faktor dapat mempengaruhi rendahnya minat siswa dalam belajar matematika, diantaranya adalah metode pembelajaran yang dilakukan guru saat mengajar, keterbatasan sarana prasarana pembelajaran, motivasi dari guru, dan dukungan orang tua siswa. keingintahuan siswa berupa materi yang menarik, penjelasan guru yang mudah dipahami akan menjadikan matematika menjadi mata pelajaran favorit, mengingat pentingnya pemahaman konsep dasar matematika di tingkat sekolah, khususnya SMA, maka perlu adanya upaya untuk meningkatkan minat belajar matematika. Dalam hal ini, upaya yang dilakukan melalui media cerita tentang paradoks dan temuan tokoh-tokoh matematika yang dimanfaatkan untuk membantu memudahkan kehidupan manusia, diharapkan bisa menumbuhkan keinginan mengetahui palajaran matematika sehingga menumbuhkan minat belajar matematika siswa. Pengabdian dilaksanakan pada tanggal 8 Juni 2024 yang dialaksanakan melalui tahapan penyusunan materi palatihan, FGD, memberikan pre test, memberikan materi serta memberikan post test setelah diberikannya materi. Hasil yang diperoleh adalah dari 10 item pertanyaan, terdapat 8 pertanyaan yang jawabannya positif dan 2 lainnya jawabannya negatif. Sebagian besar responden setuju (52.57%) atau sangat setuju (38.97%) dengan pertanyaan yang masuk dalam golongan positif, hal ini menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki pandangan yang positif terhadap topik yang ditanyakan. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil post test menunjukkan bahwa intervensi atau pelatihan yang dilakukan efektif dalam meningkatkan pandangan positif responden.
Membangun Kemampuan Problem Solving Matematika Berbasis Pola Pikir Logis untuk Persiapan UTBK Abdurahim, Abdurahim; Salwa, Salwa; Ramadhan, Hikmal Maulana; Choirunnisa, Fajarani; Pradana, Satriawan; Marwan, Marwan; Alfian, Muhammad Rijal; Aini, Qurratul; Robbaniyyah, Nuzla Af'idatur; Awalushaumi, Lailia
Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Puslitbang Sekawan Institute Nusa Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35746/bakwan.v5i2.866

Abstract

Mastery of mathematical problem-solving skills based on logical reasoning is an important aspect in supporting students’ success in facing the Computer-Based Written Examination (UTBK). However, many students still encounter difficulties in understanding concepts and effectively solving UTBK-type questions. To address this issue, a community service program was conducted at SMA Negeri 1 Pujut with the aim of enhancing participants’ mathematical reasoning capacity. The activity began with an introduction to the Mathematics study program, followed by training sessions on strengthening concept mastery through logical reasoning and practice in solving UTBK questions, delivered by lecturers and students. The effectiveness of the training was evaluated through a comparison of participants’ pre-test and post-test results. This activity was attended by 30 students as training participants. The evaluation showed a significant improvement in post-test scores, with 83.33% of participants experiencing an increase in their scores, and the majority achieving above 60 in the post-test. These findings indicate that the applied training method was effective in improving students’ conceptual understanding of mathematics and their readiness to face the UTBK.
Co-Authors Abdurahim, Abdurahim Hamdiah, Yulinda Raudatul Jannah, Rafaatul Lailia Awalushaumi, Lailia Marwan Marwan Muhammad Rijal Alfian Pradana, Satriawan Qurratul Aini Ramadhan, Hikmal Maulana Robbaniyyah, Nuzla Af'idatur Robbaniyyah, Nuzla Af’idatur Salwa Salwa Syechah, Bulqis Nabula Tri Maryono Rusadi Wardana, I Gede Adhitya Wisnu Zulhan Widya Baskara