Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Ramadhani, Adinda Dwi
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Peserta Didik dalam Meningkatkan Prestasi Belajar di SDN Babatan 1 Wulandari, Retno Innesh; Setianingsih, Aida Yuniati; Maharani, Dian Kusuma; Zamzami, Ma’in; Ramadhani, Adinda Dwi; Wulandari, Ayu; Nuphanudin, Nuphanudin
MASALIQ Vol 4 No 1 (2024): JANUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i1.2111

Abstract

The purpose of this research is to find out how to improve students' academic achievement in educational institutions. This research uses several types of methods, namely quantitative description methods and literature review systems. The results of this study indicate that there are 373 students in grades 1 to 6, where the learning uses 2 types of curriculum, namely K-13 and Merdeka Curriculum. Furthermore, the results show that the way or steps of SDN Babatan 1 in improving learning achievement is through management or by managing students, this can be realized by implementing extracurricular activities and implementing discipline which aims to create an outstanding and competitive generation so that it is useful in the future. The implementation of extracurricular activities and the application of discipline organized at SDN Babatan 1 are also expected to help broaden the knowledge of students and even foster the interests and talents of students. In addition to the efforts made by SDN Babatan 1 above, efforts that can be made to improve students' learning achievement are the role of educators who must participate in encouraging students to be motivated by the experiences provided by educators. This is because in the process of success of a learner cannot be separated from the influence of the quality of human resources.
Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 8 Gresik Wulandari, Retno Innesh; Maulana, Rafli Firzatullah; Imtiyaz, Adelia Retno; Felisa, Adinda Safa; Ramadhani, Adinda Dwi; Wulandari, Ayu
Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/b4tdaf34

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pentingnya pengaruh lingkungan belajar terhadap hasil akademik peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan instrument dan kuisioner sebagai Teknik pengumpulan data. Lingkungan yang mendukung interaksi positif antara peserta didik dan guru dapat meningkatkan motivasi dalam belajar. Interaksi yang terbuka dan saling mendukung memungkinkan peserta didik merasa lebih dihargai, sehingga mereka lebih termotivasi untuk memperoleh hasil belajar yang maksimal. Guru juga berperan penting dalam menciptakan lingkungan yang kondusif melalui metode pengajaran yang interaktif, inovatif, serta menyesuaikan kebutuhan dan kemampuan peserta didik. Selain itu, di SMP Negeri 8 Gresik kondisi fisik ruang belajar juga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik. Fasilitas yang lengkap, kenyamanan ruangan, pencahayaan yang memadai, serta suasana kelas yang bersih dan rapi dapat meningkatkan konsentrasi dan fokus saat belajar. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dampak lingkungan sangat penting dalam pengembangan prestasi siswa dan hasil akademik peserta didik. Dengan ini dapat dilakukan Upaya peningkatan kualitas lingkungan Pendidikan agar dapat memberikan kenyamanan serta energi positif dan kenyamanan unuk peserta didik belajar dan mendapatkan hasil belajar yang memuaskan.  
Co-Authors Ayu Wulandari Felisa, Adinda Safa Imtiyaz, Adelia Retno Maharani, Dian Kusuma Maulana, Rafli Firzatullah Nuphanudin, Nuphanudin Setianingsih, Aida Yuniati Wulandari, Retno Innesh Zamzami, Ma’in