Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Indonesian Research Journal on Education Cendikia Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Arkan, Syaukani Ali
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
DAMPAK PERGAULAN BEBAS TERHADAP HUBUNGAN SEKSUAL SEBELUM MENIKAH MAHASISWI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Putri, Adis Adella; Ginting, Alfyiona; Arkan, Syaukani Ali; M Sitanggang, Swarni V.
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i4.8269

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi dampak pergaulan bebas terhadap mahasiswa di fakultas ekonomi universitas negeri medan melalui pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami berbagai bentuk pergaulan bebas, pengaruhnya terhadap prestasi akademik, kehidupan sosial, dan nilai-nilai pribadi mahasiswa, serta faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keterlibatan mereka dalam kegiatan-kegiatan tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi, yang mengungkap kompleksitas dan tantangan yang dihadapi siswa dalam menghadapi pergaulan bebas. Temuan ini menyoroti perlunya intervensi pendidikan dan sistem pendukung untuk mengurangi konsekuensi negatif dari pergaulan bebas dan mendorong lingkungan kampus yang lebih sehat. This study explores the impact of free association on students at Faculty of Economics, State University of Medan through a qualitative approach. The research aims to understand the various forms of free association, its influence on students’ academic performance, social life, and personal values, and the factors contributing to their involvement in such activities. Data was collected through in-depth interviews and observations, revealing the complexities and challenges faced by students navigating free association. The findings highlight the need for educational interventions and support systems to mitigate the negative consequences of free association and foster a healthier campus environment
Peran Pendidikan Pancasila dalam Membentuk Sikap Toleransi dan Mencegah Diskriminasi di Kalangan Mahasiswa FIP UNIMED Ramadhan, Taufiq; Siregar, Tri Oktavia; Gabriella, Alfyiona; Grace, Teovilla; Sinaga, Esabella; Malau, Sentia Br; Greace, Desy; Arkan, Syaukani Ali
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran implementasi nilai-nilai Pancasila dalam menumbuhkan toleransi dan mencegah diskriminasi di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Medan (Unimed). Diskriminasi, yang didefinisikan sebagai perlakuan tidak adil berdasarkan perbedaan, mengancam keharmonisan dan kohesi sosial kampus. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana internalisasi setiap sila Pancasila dapat mewujudkan tindakan toleran dan mencegah diskriminasi berdasarkan agama, ras, etnis, gender, status sosial, dan lainnya, sesuai dengan amanat UndangUndang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. Selain itu, studi ini mengidentifikasi strategi implementasi nilai-nilai Pancasila, termasuk integrasi kurikulum, peningkatan kesadaran mahasiswa, kebijakan yang adil, pembentukan komunitas inklusif, dan mekanisme pengaduan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai Pancasila secara komprehensif merupakan fondasi krusial dalam menciptakan lingkungan akademik yang toleran, inklusif, dan bebas dari diskriminasi di FIP Unimed, sejalan dengan urgensi penanaman sikap toleran di kalangan mahasiswa.
STRATEGI PENGELOLAAN KELEMBAGAAN DI PKBM LASKAR PELANGI DALAM MENINGKATKAN AKSES PENDIDIKAN NONFORMAL Telaumbanua, Alvin; Arkan, Syaukani Ali; Lubis, Dhea Putri Cindriani; Tamba, Maria Benedict Florenta
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 13 No. 9 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v13i9.12184

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengelolaan kelembagaan yang diterapkan di PKBM Laskar Pelangi dalam meningkatkan akses pendidikan nonformal. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan meliputi perencanaan berbasis kebutuhan masyarakat, peningkatan kompetensi tenaga pendidik, penguatan kemitraan, sistem monitoring dan evaluasi, serta pemanfaatan teknologi pembelajaran. Faktor pendukung keberhasilan strategi tersebut antara lain dukungan pemerintah, partisipasi masyarakat, dan kemitraan lembaga, sementara hambatan utamanya adalah keterbatasan dana, sarana prasarana, serta kesulitan dalam merekrut tutor yang kompeten. Kesimpulannya, pengelolaan kelembagaan yang inovatif dan adaptif sangat berperan dalam memperluas akses dan meningkatkan kualitas pendidikan nonformal di PKBM Laskar Pelangi.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Interaksi Sosial dikalangan Remaja Kurniawan, Fauzi; Simbolon, Cindi Kezia; Br Sinuhaji, Ester Mega Rani; Arkan, Syaukani Ali; Br. Nadeak, Sonya Febiola; Devista, Devista
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1652

Abstract

Masa remaja merupakan fase penting dalam perkembangan individu, termasuk dalam hal interaksi sosial. Di era digital ini, media sosial menjadi salah satu sarana utama yang mempengaruhi pola komunikasi dan hubungan antar individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media sosial terhadap interaksi sosial di kalangan remaja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan Focus Group Discussion (FGD). Data diperoleh dari 50 responden remaja yang aktif menggunakan media sosial, dengan fokus pada frekuensi penggunaan, jenis platform, dan dampak penggunaan media sosial terhadap interaksi sosial mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar remaja menghabiskan lebih dari tiga jam per hari di media sosial, dengan platform yang paling banyak digunakan adalah Instagram, TikTok, dan WhatsApp. Media sosial memberikan dampak positif berupa peningkatan keterhubungan dan dukungan sosial, namun juga memiliki dampak negatif seperti penurunan kualitas interaksi tatap muka, kecemasan sosial, dan potensi konflik.
Co-Authors Br Sinuhaji, Ester Mega Rani Br. Nadeak, Sonya Febiola Devista, Devista Fauzi Kurniawan Gabriella, Alfyiona Ginting, Alfyiona Grace, Teovilla Greace, Desy Lubis, Dhea Putri Cindriani M Sitanggang, Swarni V. Malau, Sentia Br Putri, Adis Adella Ramadhan, Taufiq Simbolon, Cindi Kezia Sinaga, Esabella Siregar, Tri Oktavia Tamba, Maria Benedict Florenta Telaumbanua, Alvin