Windi Dwi Ningsih
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Optimalisasi Pendidikan Inklusi di Indonesia : Tantangan, Permasalahan, dan Strategi Peningkatan Mutu Anella Roveriana Sitanggang; Anggia Puteri; Elrita Br. Nduru; Erra Fazira MT; Fuza Anggriana; Intan Br. Nainggolan; Meitya Rachdaika Siregar; Lili Tanslionva; Windi Dwi Ningsih
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial Vol. 3 No. 2 (2025): Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nakula.v3i2.1675

Abstract

Inclusive education in Indonesia faces various challenges, including limited teacher competency, minimal facilities and infrastructure, and low community support for Children with Special Needs (ABK). In addition, obstacles such as negative stigma, lack of training for educators, and policies that are not yet optimal also hamper its implementation. To overcome this, training and improving the quality of teachers, provision of adequate facilities, changes in community paradigms through socialization, and collaboration between schools, government, and the community are needed. Inclusive education can only be successful if it is supported comprehensively by all parties, with a strategic and sustainable approach.
Menjaga Keindahan Bahasa Indonesia Di Era Milenial: Antara Gaul dan Baku Ilham Ganda Munthe; Shella Amanda Fazhar; Windi Dwi Ningsih; Ayu Nadira Wulandari
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional yang berfungsi sebagai alat komunikasi dan berperan sebagai penyampai informasi. Kebenaran dalam berbahasa akan memberikan pengaruh terhadap kebenaran informasi yang akan disampaikan. Penggunaan bahasa gaul di kalangan remaja seringkali tidak diterapkan pada waktu, tempat, dan kegiatan yang sesuai. Hal tersebut dibuktikan dengan seringkali ditemukan bahwa sebagian diantara remaja menggunakan percampuran bahasa indonesia dan bahasa gaul di kegiatan-kegiatan formal. Dalam pembuatan artikel ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan. Bahasa gaul memiliki ciri khasnya sendiri, yaitu penggunaan kata-kata yang singkat, mudah diingat, dan mengikuti tren terkini. Generasi milenial diharapkan dapat menggunakan bahasa gaul dengan kreatif dan bertanggung jawab, serta memahami dan menggunakan bahasa baku dengan baik dan benar dalam situasi formal.
Novel KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL “AILEEN DAN REGAN” KARYA NUZILNA RAHMA : Kajian Psikoanalis Rachel Calista A. Sirait; Pami Jeciou Purba; halimah tambunan, julima pepris simanungkalit; Nurul Pratiwi; Rahel July Sihotang; Windi Dwi Ningsih; Elly Prihasti Wuriyani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Novel “Aileen dan Regan” karya Nuzilna Rahma mengisahkan tentang seorang wanita bernama Aileen yang memiliki kisah tragis dalam hidupnya. Dalam novel ini, Aileen menghadapi berbagai konflik, termasuk konflik batin dan konflik dengan orang lain. Metode penelitian yang digunakan dalam menganalisis novel Aillen dan Regan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskrptif. Kajian ini akan menganalisis kepribadian tokoh utama Aileen dalam novel tersebut, dengan fokus pada aspek psikologis dan psikologi sastra. Dalam analisis ini, akan dilihat bagaimana Aileen berperilaku dan bagaimana perilaku tersebut dipengaruhi oleh lingkungan dan pengalaman hidupnya. Kajian ini juga akan membahas bagaimana Aileen menghadapi konflik dan bagaimana ia mengembangkan keputusan dan tindakan dalam menghadapi situasi yang sulit.
PERAN PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DILINGKUNGAN MASYARAKAT Alfioni Azahra; Dea Ariesta; Meitya Rachdaika; Nurul Pratiwi; Pami Jeciou Purba; Triwanti R Hasibuan; Windi Dwi Ningsih; Taufiq Ramadhan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki peran penting dalam membentuk sikap toleransi antar umat beragama. Pancasila, dengan prinsip-prinsipnya yang menekankan pada kemanusiaan, persatuan, dan keadilan sosial, menyediakan landasan moral dan etika yang mendukung kerukunan antar umat beragama. Makalah ini menganalisis bagaimana Pancasila, melalui prinsip-prinsipnya, dapat dijadikan sebagai alat untuk mengedukasi dan mempromosikan toleransi antar umat beragama. Dengan pendekatan ini, diharapkan dapat menciptakan lingkungan yang lebih inklusif dan toleran, di mana setiap individu dapat hidup dalam kebebasan dan keadilan tanpa diskriminasi. Pancasila memiliki potensi besar untuk menjadi alat yang efektif dalam membangun sikap toleransi antar umat beragama. Melalui pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila, diharapkan dapat meningkatkan kerukunan dan kesatuan antar umat beragama dalam masyarakat Indonesia. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode kualitatif melalui studi kepustakaan, atau yang sering disebut dengan Literature Review, adalah suatu pendekatan penelitian yang menggunakan data sekunder berupa literatur, jurnal, buku,artikel ilmiah, dan dokumen lainnya sebagai sumber utama informasi.